幼儿园庆祝六一儿童节亲子活动策划方案.doc

幼儿园庆祝六一儿童节亲子活动策划方案 我们生活，多么欢乐，我们生活多么幸福，歌声伴我成长，在这和风微醺，阳光明媚日子里，我们送走了最后一缕春风，迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里，只有一个共同目：那就是让孩子健康快乐成长。现在就请我们带着愉悦心情共同度过这欢乐地美好时光。师：我们宝贝表演真好，是不是觉得宝贝们真能干啊，大家想不想和宝贝们一起互动？好！下面就开始进行我们亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项：1、不带幼儿私自离开本班班级区域。2、离开时请告知班主任。3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。4、活动当天请家长注意着装问题：一律穿平底鞋，运动装，以便积极参和我们活动。 活动目标：1、锻炼幼儿体格，使幼儿健康快乐成长。2、使幼儿能够在活动中和家长更加亲近。3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。 活动准备： 筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品（铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰） 活动时间：2018年5月31日 活动地点：一、活动名称：你丢我捡 游戏类型：亲子游戏 游戏规则：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈S形在前面丢骨头，幼儿根据家长路线拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。二、活动名称：划船过河 游戏类型：亲子游戏 游戏规则：以家庭为单位（父母及幼儿）分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完一组获胜。三、活动名称：运球 游戏类型：幼儿户外活动 游戏规则：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完三组获胜。四、投篮 游戏类型：幼儿户外活动 游戏规则：幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最后由教师统计，多一组获胜。活动闭幕词：一年一度庆六一亲子运动会接近尾声，在这里，我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快，相信此次活动各位家长都意犹未尽，希望此次活动给您带来不仅仅是欢乐，更多是收获。谢谢各位家长对本次活动积极参和，另外给各位家长通知一下放假及上课时间：放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。 尊敬各位领导，各位老师，大家好! 首先请允许我让我以一首小诗开始今天演讲吧： “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热太阳/我们拥有广博天空/我们用爱播撒希望” 我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚师德、美好心灵，也让我们从中依稀看到自己身影。 转眼间，我在三尺讲台上已经度过了五个春秋，在这数千个日日夜夜时，我深深体会到教师不仅是知识传播者，而且是灵魂塑造者。 一、选择白碌山区，我无怨无悔 本以为有一天我会远离故乡大山，去感受城市万家灯火，去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时我，也曾踌躇满志，也有过“给我一个支点，我也可以撬起地球”豪言壮语，梦想着自己人生舞台会散发出耀眼光芒。毕业后上岗考试，我也一路过关斩将、春风得意，以为语文成绩拿了全区第一，一切都会如我所愿，怎么也不会想到有一个比我家还偏僻山村在等待我到来。在接到介绍信那一刻，我梦想人生舞台上早已黯然失色。就这样，我走上了白碌初中三尺讲台。 那年9月，我来到了白碌初中，临时用两条长板凳，几块木板安了张床。从此，一箱书籍，两床棉絮，一间小屋，我就在这山中扎下了根。 开始工作第一天，我看到学校操场上长满了杂草，校舍墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下，谁知学生们见我初来这里，一副和善样子，没一个动手。我二话没说，拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背样子，学生们感动了，都来给我帮忙，扫扫，抹抹，一会儿，学校面貌焕然一新。 “感觉蛮苦，但苦也心甘”，这是我工作最深感受。 二、深爱山里娃，我无微不至 “人之相交，常在交心”，在班主任工作中，我把关心爱护和严格要求统一起来，爱所有学生，一视同仁，使学生在愉快气氛中接受教育，在宽松和谐环境中领悟道理。在教室专栏里，我设计了“我志愿”、“青春寄语”、“互动平台”等栏目，并且写了希望田野、飞翔翅膀等文章，以书信方式和学生真心交流，以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。在自己博客里，我用这样语言来激励学生： “有时，我倒希望这里一片荒漠中胡杨，用我执着来播撒生命种子，哪怕只有万分之一希望，但我会用数亿倍努力坚守这渺小生命机缘，我不会放弃，荒漠再干、机缘再小，这都不是理由，一粒倔强种子总会在坚持中创造奇迹，总会在绝望边缘撑起绿色希望。我会告诉世界：再荒芜空间也会绽放坚强花朵，只要我还是一粒种子！冬去春来，一颗颗头颅从滚烫沙粒中探出，我欣然而笑，孩子，你终于回来了，我们一起分担干涸命运，共享浓荫快意吧！” 如果要说黎明奉献是太阳，黑暗奉献是群星，大地奉献是鲜花，那么老师奉献就是对学生爱。作为一名老师，就要用一颗纯洁童心去接近学生，用爱心去关心学生，既要做一个好老师，又要做学生好朋友，以心换心，以才育人，以情育人。 三、求索育人路，我无休无止 在教学实践中，我不断更新教育观念，积极运用新课程改革理念和方法，充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点和难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，做到“一课一得”。我还善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。经过努力，课堂效果有了明显提升，师生双方积极性高，课堂气氛活跃，教学成绩突出，受到老师和学生好评。 时光如水，转眼间，一学期很快就要过去了，这期间有很多思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：本人有强烈集体荣誉感，有无私奉献精神。工作中，我在思想上严于律己，时时以一个老教师身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生心目中树立起榜样作用。一切服从学校工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。1、备课深入细致，平时认真研究教材，力求深入理解教材，并凭着多年积累经验,准确把握难重点，还要注意学生实际情况，并不断归纳总结经验教训。为了每一节课效率高，经常集中别人优点确定自己教学思路，时常和同年组教师研究教学环节，研究教学规律，不断改进教学方法。2、上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生实际出发，注意调动学生学习积极性和创造性思维，使学生有举一反三能力。要想提高优秀率，课堂40分钟是关键，既要培养学困生学习兴趣，又要注意到优等生得到满足，还不能忽略了中等生，这样在一节课上就要分配好，有难度问题找优等生；一般问题找中等生；简单些总是找学困生回答。做到因材施教，因人而异。3、课后辅导是取得好成绩不可缺少重要一环，在课后，为不同层次学生进行相应辅导，以满足不同层次学生需求，避免了一刀切弊端，同时加大了后进生辅导力度。对后进生辅导，并不限于学习知识性辅导，更重要是学习思想辅导，要提高后进生成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦事情，而是充满乐趣，从而自觉把身心投放到学习中去。这样，后进生转化，就由原来简单粗暴、强制学习转化到自觉求知上来。当然只靠老师还是不够，一定发挥优等生作用，实行以优带差帮助方法，多利用课余时间加强辅导，主要就是检查学困生作业，辅导学困生掌握课本基本知识和技能。4、作业布置方面，根据减负要求，我把每天作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展、发挥主动性和创造性作业。对学生作业仔细批改，对好学生进行表扬，不好学生进行教育，对存在问题进行集中讲解。在端正学生学习态度同时，加强培养了学生各种学习能力，更好地培养合理、灵活计算能力，发展了学生思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决简单实际问题能力。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境工作。一份春华，一份秋实，在教书育人道路上我付出是辛勤汗水，然而我收获却是那一份份充实，那沉甸甸情感。我用我心去教诲我学生，我用我情去培育我学生，我无愧于我心，我无悔于我事业。让我把一生矢志教育心愿化为热爱学生一团火，将自己最珍贵爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放花蕾，明日一定能盛开绚丽花朵。