教育信息化岗位职责.doc

网管中心教师岗位职责一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。 二、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。 三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。 四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作，定期对备类软件进行杀毒和备份工作。 五、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。 六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。 七、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、账目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到账目清楚，账物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。 电教管理员职责1.爱护电教器材，操作规范。协助任课教师使用好器材，课后要及时整理上锁、盖好胶垫。使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。关机时要留足机器散热时间。 2.电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员，不得私自拆卸仪器或更改设置。 3.不随意下载或上传与教学无关的资料，使用外部存储器要注意查杀病毒，保证系统、网络安全。 4.坚持原则，非上课时间任何人不得使用电教器材。特殊情况须由主管主任批准。 5.及时清洁、保养设备，保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。每周彻底清扫一次。清扫时要断电操作确保安全。 6.认真填写电教器材使用登记表并妥善保存按时上交。 7.不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。 8.负责电教课题申报，搞好电教优质课、电教论文的评选工作。 9.电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。 10.各种录像资料的录制、编辑及保存工作。 微机管理教师岗位职责1.根据学校工作计划和信息技术教育计划，制订学期上机实习计划。 2.认真执行各种规章制度。掌握常用的微机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保微机设备的正常使用。 3.刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给于正确解答。 4.上机实习时应积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写微机使用记录册。 5.注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守学生上机实习守则 6.注意提高自身素质，不断学习和更新微机软硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。 7.认真做好微机室设备的清点和账目管理工作。定期进行微机病毒的清除和重要文件备份工作。 8.积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出微机室建设和设备更新等方面的意见。 9.做好微机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。 10.调入调出微机室工作，应及时办好交接手续，做到账目清楚、账物相符。学生上机实习守则1.上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。 2.上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。 3.进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。 4.上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。 5.操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设密码和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。 6.上机过程中要积极动手操作、认真分析和思考、同学之间密切配合、发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作好实习记录。 7.要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。 8.上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。 9.实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。多媒体教室管理规则1.多媒体教室是用于教学和科研的场所，运用多媒体技术向学生传播科学文化知识和进行教研教改。禁止在多媒体教室玩游戏、看电影、听音乐等。 2.使用多媒体教室要提前一周申请，上报上课时间（日、节）由网管员统一安排。节假日一般不安排活动。特殊情况应由主管领导批准。 3.上课教师应熟练掌握各种仪器的使用方法，严格按照操作规程进行。违反规程造成仪器损坏的要追究当事人责任。 4.上课教师所用的课件（软盘、U盘等），要经过网管员查毒杀毒后方可使用。 5.上课教师要认真维护好课堂秩序，教室内要保持安静。课后要检查室内卫生、桌椅损坏情况并登记。 6.上课教师要认真填写多媒体教室使用登记表，在上课过程中发现问题及时与网管员联系。 7.上课结束后要关闭电源和门窗灯扇，做好放火、防盗工作。信息技术教育课堂细则1.课前 检查学生鞋套穿戴情况，做好记录。 学生按照划定的小组、机号上机，不得串组串号。 督促学生检查计算机各部件是否完好，如有问题及时报告。教师认真做好记录。 督促学生认真填写学生上机登记表的各项内容。 2.上课 按照教学大纲的要求教授课程。 讲课和学生练习时注意观察、巡视，了解学生听讲、练习情况。 对于不按要求操作的（如上网、玩游戏等）学生要给予批评教育，做好记录并及时与班主任沟通。 在上课期间不做与教学无关的事情（上网、玩游戏、下棋、打材料等）。 对于学生操作中的困难和问题及时给予帮助和解决。教学中发现故障要及时告知电教管理员。 3.课后 指导学生正确关闭计算机，把凳子放在指定的位置。顺序退场。 小组长检查计算机使用情况（桌、凳、键盘、鼠标）和卫生（塑料袋、纸、泡泡糖等）发现问题迅速追查。 值日生打扫卫生。 关闭灯、扇、空调、门窗。 非上课期间不在微机室玩游戏、下棋等。