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    创先争优活动第二阶段工作方案.doc

    • 资源ID:35150335       资源大小:15KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    创先争优活动第二阶段工作方案.doc

    创先争优活动第二阶段工作方案 冀教考党20104号  按照我院关于在全院基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见的安排部署,全院党员干部积极行动,广泛参与,形成了较为浓厚的活动氛围,第一阶段(广泛发动,安排部署)进展顺利。现将第二阶段(全面争创,扎实推进)工作安排如下: 第二阶段的主要任务是以创建“学习型、服务性、专业化、信息化”招生考试机构为目标,把开展创先争优活动的积极性和主动性转化为推进教育考试事业科学发展的强大动力,全面争创“五个好”和“五个模范”。主要抓好“五项活动”。 1开展“党性教育”活动,召开党性分析会。一是采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对全院党员普遍进行党性教育。党总支要至少安排两次以上到红色教育基地进行集体学习培训,各支部要以“学纲要、促发展”为主题,分别组织两次以上集体学习培训(要有学习记录)。二是召开党性分析会,各支部要组织党员进行一次党性分析,认真开展批评与自我批评,在职党员要撰写党性分析报告,分析报告要明确工作的不足和今后的整改措施。院领导根据分管工作情况,参加分管支部的党性分析会。分析会后,各支部组织全体党员群众对每位党员进行评议,也可以请本院业务相关部门参加评议。根据评议的意见和建议,党员再次修订党性分析报告。会议记录和分析报告报院争先创优活动办公室。 2实行岗位竞赛,开展“岗位奉献”活动。紧紧围绕“阳光招考、依法招考、科学招考、和谐招考和办人民满意的招生考试”的工作方向,在全院开展岗位竞赛活动。一是明确岗位工作方向,每名党员要结合业务工作和自身特点,用一句话的形式提出今后的努力方向。院活动办汇总后,在院内网和机关大厅张贴。二是开展岗位奉献评比活动,采取群众评议、打分的形式,评选优秀岗位,调动党员干部的积极性和主动性,提升招考队伍整体素质和业务工作水平。 3丰富服务手段,开展“服务群众”活动。坚持以考生为本,围绕考生、家长和社会各界关注的热点难点问题,采取加强规范管理、丰富服务内容、提高信息公开质量等措施,努力构建高效规范的服务体系。通过组织新闻通报会、招考政策大咨询、信息平台咨询、行风监督员座谈会等活动,把招生考试送服务活动引向深入。各支部要结合业务工作特点,组织党员开展到扶贫点调研帮扶、到招生考试一线解疑释惑、深入中学和考生中间听取意见建议、到贫困地区开展志愿服务等活动,帮助广大考生和人民群众解决实际问题。 4提升服务质量,开展“亮牌示范”活动。开展“一名党员一面旗,争创党员先锋岗”主题实践活动。工作期间,共产党员要佩戴党徽,把共产党员身份亮出来。每一个支部设一个共产党员先锋岗,以“五个模范”为基本要求。全面落实服务承诺制、首问首办责任制、限时办结制、AB角工作制、失职追究制五项工作制度,坚持做到服务内容、办事程序、申报材料、承诺时限、政策依据、办理结果“六公开”,自觉接受广大考生和社会各界的监督。 5推进机关学习型党组织建设,开展“组织创新”活动。积极推进学习型党组织建设,健全规章制度,形成长效机制。一是加强和改进院分党组理论学习,每季度开展一次专题学习,研究我省教育考试工作的重大问题和热点难点问题。二是健全各支部理论学习制度,开展“七个一”活动,即:每个党员每年至少精读一本理论书、参加一次革命教育活动、撰写一篇读书体会、每个星期确定一个下午为支部集中学习日、每年至少开展一次专题党课辅导、每年开展一次学习交流会、每年至少开展一次党员志愿者服务日活动。通过“七个一”活动,激发全体党员干部的学习积极性和主动性。 第二阶段是创先争优活动的关键阶段,各支部要进一步加强领导,统筹安排各项工作,全体党员干部要进一步发挥积极性和能动性,广泛、深入参与到创先争优活动中来,防止产生疲劳、厌战情绪,坚持做到学习积极性不减、工作主动性不减、服务热情不减。院党总支和院活动办要进一步加强检查督导力度,确保创先争优活动取得实效。     二一年六月十七日

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