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    仪器设备管理制度文华学院信息与机械综合应用技术实验教学中心.doc

    • 资源ID:35180597       资源大小:15KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    仪器设备管理制度文华学院信息与机械综合应用技术实验教学中心.doc

    仪器设备管理制度为使实验室仪器设备保持良好状态,保障实验教学正常开展,特制定实验教学仪器设备管理制度如下:一、主管负责制度实验教学中心的所有资产归学校所有,由实验教学中心主任对学校负总责,设中心保管员具体负责管理业务。仪器设备的补充、添购、改造及报废、外借、上交等均需实验教学中心主任审核批准签字。各实验室所使用的仪器设备由实验室主管人员具体管理,对中心保管员负责。仪器设备的履历书说明书作为仪器设备的一局部,由各实验室主管人员管理。仪器设备要建立总账和各分室账。新进设备要及时建卡入账,做到账、物、卡以及数据库完全相符。仪器设备及附件必须定位存放,保管员每年与各实验室核查账物。二、维护修理制度实验室主管人员应按照“谁管理,谁负责的原那么,做好仪器设备的日常管理维护与修理工作。实验室管理人员对所管的仪器设备每天要进展经常性检查维护,每周要进展全面维护与保养,每月要进展校验测试,发现问题及时予以修理,使之随时保持完好可用的技术状态。仪器设备发生故障,要及时进展登记,填写?故障及维修情况报告表?,向中心领导及时报告。故障仪器设备的维修原那么上应依靠本中心的维修力量来解决。一般的小故障由实验室负责人解决,有困难的由维修室解决。维修过程要确保维修中的人员与仪器设备的平安。对本中心确无能力维修的仪器设备,经领导批准,可由中心保管员向上级主管部门申请外修或联系工厂进展修理。外送仪器设备要认真办理完善相关手续。仪器设备修复后,使用保管人必须进展严格验收。验收不合格的应及时报告,同时向承修方交涉重修事宜。对多发性故障,实验室负责人要进展研究总结,查找原因和解决方法,提出整体革新改造方案。对违章操作造成的故障损坏,按?仪器设备损坏丧失赔偿制度?执行。三、损坏丧失赔偿制度在发生仪器设备的损坏、丧失事故后,要迅速查明情况和原因。然后由实验室管理人员提出处理意见,报实验教学中心副主任审核,并根据严重程度确定是否报中心主任、学院和学校实验室与设备处。要分清责任,拿出处理意见。凡属非责任事故,可以不赔偿,但要研究事故成因,防止再次发生。凡属责任事故,当事人要承当责任和经济赔偿;属于几个人共同承当责任事故的,应根据各人责任大小和认识态度分别承当赔偿费。赔偿费的归还期一般不得超过半年。如果赔偿金额较大,赔偿者可申请分期或缓期交清。赔偿费由课堂教师索回,由保管员开有效收据。凡不按规定赔偿损失的,实验室人员应追索赔偿费,或经校方同意,由财务处从工资或助学金中直接扣除。赔偿费的收入由实验教学中心统一掌握,用于对损坏设备的修理或丧失仪器设备的补充。对仪器设备损坏、丧失情节比拟严重负有直接责任者,除经济赔偿外,报校方批准给予相应的行政处分。四、借用交接制度在不影响我中心实验教学使用的前提下,仪器设备才可以向外出借。各实验室的常规教学仪器设备一般不外借。仪器设备借出前应进展必要的技术测试,提出维护考前须知,主管人员和借用负责人应填写?仪器设备外借报告表?,写清借用方情况以便催还。借用期限一般为两个星期,到期续借需办理续借手续。借到校外的仪器设备,原那么上收取租金,所得款项作为维修仪器设备之用。凡因工作需要我中心人员外携仪器设备,工作完毕后而仪器继续由外单位借用者,应按照上述条文办理出借手续。学院教研室人员借用仪器设备,需经中心领导批准,并填写?仪器设备外借报告表?。实验教学中心各实验室之间相互借用实验设备,由中心领导安排,借出方填写好借出登记。实验室主管人员、保管员等仪器设备负责人调动或变更离任前,应一次性办清交接手续。实验教学中心主任应指定接收人和监交人。移交范围包括各类账册、规章制度、仪器设备、钥匙及有关的资料、记载等。电器设备交接必须附带使用说明书、保修卡。对账物不符的情况,原那么上不予办理,并做出相应的处理。交接清单必须由监交人、移交人、接收人签字有效。交接后,由接收人和监交人写出交接报告,报实验进展中心备案。人员因公外出、探亲等原因临时离开岗位时,应将自己掌管的工作向代理人员进展交接。五、平安卫生制度实验室实行平安卫生工作岗位责任制。实验教学中心的平安工作由主任负责,卫生工作由指定的一名领导负责。各实验室的平安卫生工作由主管人负责。实验室必须按“四防防火、防盗、防破坏、防事故要求落实平安措施。实验室门锁钥匙要落实专人管理,严防丧失、配制。实验室所配备的各种消防器材,应放置在枯燥、容易看到和取用方便的位置。楼道内制止堆放物品,切实保证平安通道的畅通无阻。实验室人员应熟悉消防器材使用和保养方法。严禁挪用、损毁实验室内的消防设施和器材。要加强平安卫生教育。每学期开学后和放假前,均应对师生进展平安与卫生专题教育;每次新开实验课,要对学生进展经常性教育。必须严格遵守平安用电的有关规定,必须按章操作。对易发生问题的部位,各实验室负责人应提醒教师和同学注意防范。实验完毕后负责人员应检查电器线路、通风设施,整理好设备,发现破损或故障须及时维修或报告,下班前必须切断所有电源,关好门窗。各类人员发现火险隐患要主动处置和报告,发生火灾及时扑救。应经常进展平安卫生检查,指导和催促平安卫生工作的落实。每周进展例行性平安卫生检查,每学期进展一次平安卫生大检查,发现问题及时报告,申请解决。节假日前,实验中心主任应会同实验室主管人员检查实验室平安卫生工作,关窗、封门,做好记录。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。凡因保管不当、违章操作、工作失职导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的,将追究主要平安责任人和当事人的责任,根据情节轻重,进展罚款、行政和刑事处分。六、革新开发制度对实验仪器设备,要根据使用情况特别是使用中发现的问题,积极进展技术改造,以便改良和提高仪器设备性能。特别是对于多发性故障设备,必须组织力量进展革新改造。实验教学中心鼓励自行开发新的实验教学设备。应当根据实验教学需要,组织力量自制教学和科研所需的实验装置或设备,利用实验室设备进展零部件加工,结合科研工程进展新产品开发、试制与试生产,选择适宜产品进展小批量生产。对获得好的综合效益的开发工程,中心将报请上级予以一定的物质和精神奖励。

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