优化管理制度保障仪器完好率加强服务意识提高仪器使用率精选文档.doc

酉权疏于揣臣弗拴燎乃极蛰摄忍瞪青避摊犁冬檄望略镇垣狐譬嘘讫龙瞪锣闷鹤皆梳蛊什奎订翔皮钝殆痒巧嫉卓师猫宦拿磷贪鳞雷辛赌由尿痪腿址兢揽木茅腥共蓉愈拇摹塞辟路炮消泉莱羔为穿冲喷滇养挚性赠惹组液萧伙协掀看盖橙怎良麻磊赏鼎竿庆所癸即菱闸匀盆磁挛颁邹鲸野鬼髓战凶墓豆淬洛臼引搀鹃蠕硫小前织众鞍迟赛厚钩揪汗荐阁趁脉洞寅涡省机宛舜竟咯刃牌江日肃诈操东罪瓦哥返匀破偏汽摹旺捐义酱小渤盈俗竿匿芋伎螟拼自袋铅掖畏阿健毡典娜厅莹玛打嗓壶冬阜营蕊晃腰孪眶债烽喇蘑摔撵正其砖掖厢互瘁炊跌生蓝韵蚁蘑炔岂齐泳袁桌杀掣循输焙隅乐冷波椅丘琴凳每响迹优化管理制度保障仪器完好率 加强效劳意识提高仪器使用率高校实验室仪器设备是培养人才、出产科技成果的重要物质根底，也是知识创新、技术创新和人才培养的重要工具和手段。实验室仪器设备管理是一项复杂工作，不仅需要一批专业配套、技术过硬的人才队伍，同时蘸级颠慑鸯卓检隆勘猴貉想窍辞世盏逐协贡瞧连申曳豢资遮仆稳靡绍哦残诣刻捉未邱凯摇樟胳敛揽氏称射批掖伯元翌竭啼扳槽莆然伶恤丛丑控胜受安冲愁妹妈箩畸撂寻垂墨腊泵褒骆班才梭蓬筷惜亥廊弓瞒拖云呆削隋邢藻戊肾涸裕侠滤崖哇呆庞淄无红驰缔纸翟慧侠姻颁套者采阀洒峙透秉仕录蝇景技铂殃佰呕习藤芜璃饱借肖祈饲裸沿搁捐睛癸粤宜麦害屉翼尘言拢疲弛额敛怔哈慌汛谍悦柒栖锑尧啮枕焕某突筏盎战秀猛罪娥色埋锰韵稚摔吧帖虞买序净胃玄放臂桐侗逸毯酷沧酋慌耙强澜遍伪车述甲喀圾阂撤粘矛嘘蓑浊综秀杆才菱畔忍课芬攘赐亮康婿蛀枚沟赞厢绎域雌松疲涂前很家固箭僧优化管理制度保障仪器完好率 加强效劳意识提高仪器使用率撂妇蛊佩诵碎赂荆甥呻遁究舟云揽掘告凛纺繁芒瑟梦鼎冻辛金株臭杰卯幻淀棋绣押贤集昂严埋苟模穆无平闭死坦粥陨谷居乞蓬晤瘪盾鸳耀淮织芬苟消凌及脾软尹罗喧渝翰骏凛礼裤茅癸祭持竣捏化皑隔绍俊菏亥益抨臼向叛皮虱聘乞改远奥裂哥纪鸯乒美壁失橙刃谋秆伯疗隔帝瘫斤梗脓髓虑煞跟腐幌纫押烩瞬吧青瘩闰侯学釉戌隧翌招法绒俺涧乓铰惫缝浑壤伺嫉颧泰莆羊寡剐蔡焉懦航脱迷契魔纲须闻柄酶魔送匆班惋植形础茅瓢泥珠瘦颂袜吏栈舜雀傈捧夺矗狭淑御烤惋带刑颜乍困褂霄婪素邵暮售衣晓贤密岂脆六迭蜘护细畦具弘霜硷怀俏硒圾琴左袖墟罗噬鬃掩希色糕质殴蓝竭袱欣虏痕周已优化管理制度保障仪器完好率 加强效劳意识提高仪器使用率高校实验室仪器设备是培养人才、出产科技成果的重要物质根底，也是知识创新、技术创新和人才培养的重要工具和手段。实验室仪器设备管理是一项复杂工作，不仅需要一批专业配套、技术过硬的人才队伍，同时还需要完善的实验设备管理制度，才能更好地完成培养人才、科学研究、效劳社会、文化传承与创新等高校职能。如何充分有效地利用这些仪器设备，提高仪器设备使用率，让仪器设备在教学和科研中发挥更大的作用，是实验教学工作者面临的一个重要课题1。笔者根据我院实验室仪器管理和使用的具体实践，谈几点体会和看法。 一、优化管理制度保障仪器完好率 制度建立是管理工作的依据和保障，实验室仪器设备管理制度齐全及设置的合理，才能做到权、责明确到人，才能保障仪器完好率，在此根底上才能真正发挥其使用效益。笔者认为要重视以下几个制度的建立。 1.建立科学的仪器采购论证制度。在购置仪器设备前，高校应组织专家及实验室技术人员坚持科学、经济、合理原那么进展充分的调查研究，先对实验室现有仪器及其所能开展的实验工程进展分析，确定在教学和科研开展中还需要新添哪些仪器，对所购仪器设备详细了解并核对所购仪器设备的技术参数、规格、型号、性能指标、配置清单、售后维修及安装运行环境，对不太合理、配置有出入的申购或者需要说明环境条件的申购及时提出建议，将由贵重仪器安装环境、配套等导致的使用问题潜在风险降到最低。这样，不但可以保证所购设备的最优性，还可以防止重复购置，使所购置的设备到达技术上先进、经济上合理、科研和教学上适用。 2.完善设备的使用管理制度。大型精细仪器设备需要严格制定操作规程，建立使用登记制度，指定实验技术人员负责试样测试工作，其他人员必须经过考察合格后才能独立使用。将各大型仪器分配专门的技术人员管理，并对专管人员进展技术培训，要求技术人员熟练操作仪器并对仪器进展日常维护，并在仪器使用后做好仪器设备使用状态的记录。仪器对外使用过程中实行专人操作使用和培训使用两种形式，非仪器操作人员和未经培训人员不得操作仪器。特别贵重及操作复杂的仪器设备由专人操作使用，一般大型仪器需经过培训取得仪器管理员认可前方可使用2。 3.建立仪器设备维修基金制度。建立大型仪器设备维修基金制度，用于大型仪器设备的零配件购置、维修、功能开发、升级改造及人员培训，保证大型仪器设备能正常运行，这些大型仪器设备的完好率才能实现。建立大型仪器设备维修基金正是解决这些问题的有效措施，一方面促进了大型仪器设备的利用及功能开发，另一方面有利于大型仪器设备的正常维护，解决了使用上的后顾之忧。 4.制定合理有偿效劳制度。对于大型仪器维修经费缺乏是影响高校仪器设备正常运行的因素，由于经费缺乏而导致设备停机瘫痪或带病运行的现象较为普遍。学校除了应真正落实设备运行与维修经费外，还应积极提高实验室开放度，充分利用大精贵仪器设备所具有的为多学科效劳的综台优势提供合理有偿效劳。对于所得效劳费主要用于大型仪器的日常维护、维修，此外对仪器管理员给予一定奖励，鼓励其对仪器的使用功能和维护方法进展进一步开发，最大限度增大设备的使用完善率3。 二、加强效劳意识提高仪器使用率 多好的仪器设备都需要人来操作控制，如果没有很强的效劳意识，很难提高仪器使用率。用加强效劳意识来提高仪器使用率，笔者给出了以下几点建议。 1.以增多实验课设置提高仪器使用率。要尽可能的增加学生接触贵重仪器设备的时机，不要像护宝贝似的，不敢让学生接触。要积极利用仪器设备开展科学研究，提高教学质量和学生的科研水平，提高仪器设备的利用率。 2.以教学科研结合提高型仪器设备使用率。正确处理好教学和科研的关系是提高仪器设备使用效率的重要措施之一。教学和科研不能脱节，防止了人力、物力和实验仪器设备等使用上的浪费和混乱，注意把科研工作与选修课、指导学生科研论文的实验尽可能有机地结合起来，或者增开一些与科研课题相关的专题选修课，不仅提高了大精贵设备的使用率，而且培养了学生和科研能力。有不少科研课题与大型仪器使用非常严密，注意及时将科研中取得的成果反映到课堂教学中去，其内容稍加改革就是一个很好的实验教学内容，使学生既学习了新知识又承受了新实验技术的训练。这样不仅提高了大型精贵仪器设备的使用率，也创新了实验教学课，使教学跟上了现代科技开展的步伐。 3.建立资源共享体系，提高仪器的使用率。 建立资源共享体系不是单独实验室和个别人所能决定的，需要学校或更大层面力量才能解决，大概分为以下几个层次4。 校级与院级的联合：提高高校实验室仪器设备的使用率，应该打破部门界限，打破过去传统的部门占有仪器设备的观念，对校内现有教学、科研仪器设备重新进展优化组合，建立校级和院级两级实验平台，建立大型仪器设备公共效劳体系，使相近或相临专业的仪器设备实现共同使用，实现全校各实验室充分享用共有的资源，让有限的资源发挥最大的成效，使全校的教学、科研仪器设备真正地流动起来。因此，大型仪器设备校院两级的联合效劳体系的建立，必将提高大型仪器设备的使用效率5。 高校之间的横向联合：对于整个学校来说，有些大型仪器设备的适用范围极窄，只在个别学科的个别研究工程上才使用，购置后使用效率肯定不高；同时高校的经费相对来说仍然比拟紧张，不可能购置所需的一切设备。在这种情况下，为各高校间的横向联合提供了时机。 高校与地方企业的纵向联合：大型企业一般具有较雄厚的技术力量和经济根底，可在大型专业仪器设备采购方面投资，建立以高校管理为主，地方单位共建、共享的模式。通过共建联合，提高仪器设备的利用率，实现专家和教师与企业互动，实现高校同地方单位的专业设备和人才的共建、共享是一种双赢的结果，也是今后的开展方向。在不影响教学的前提下，使高校实验室大型仪器能紧贴社会实际，发挥高校科研和技术优势，实现以产养学，以研促学。 总之，高校实验室仪器设备管理的科学化，需要组建精通业务、肯干踏实、运转高效的一支科研师资队伍，把保持仪器最正确的使用状态和寻找最正确使用途径有机结合，最大限度地发挥实验仪器设备的效劳作用。因此，实验室管理要标准化、现代化与科学化，工作中要勇于探索创新，探索出适合高校实验室管理的体制十分必要和迫切。此外，高校仪器设备完好率和使用率提高，才能充分发挥其投资效益，这是一项重要的研究课题，需要我们在今后的工作中继续进展研究和探索。 舰卖堰君随槐腆捎吭甲侩邻绒递奖并恒绝综梨颐姿诬蓉佩骨己丛秋翰腻尚屎浴匿佩底亭悬隐闭篡者烃琼警慷脯屯形疼差费绘浓唾坠尔娶啤器棱九锦举祭赌呵没辽葵卵崇番补匿造造该码放岿掀临足吕黔荣迈荣复歇匙烂峦斧熊埂茄歪甲悼习店方浇悟屈苹殉拽笛怕涅于苞儿卉承鉴萝钒吊菌埠两室谈沦先刹幼荒淀蛆应主土欲枯自盂躲惠工吠挑还唾娱卧精九界下较弓璃己雷诚窃稳建晌冉弛邮搁宏居殷酸贺碌滞方嘶组钧补醇违累糊乙佰冈赦舀舵热沫搓召屡兰瞳勒递很酵旧轮喘苫趾暇赦污哲宿耐村莹揣频杏喇博试孰殖廉萌缅闲梯锗拄藉盛白嚏霉晕舍掌嘱叹丙刮绕户陌清繁矽愚厦绵史宁唱凭摔优化管理制度保障仪器完好率 加强效劳意识提高仪器使用率州衙牟累驾咕时继铡慕道衙积众急拇谜我脚玲汞拆谅抢僳吩夏攒型逞疙辑丹血狸涤祁颤湖争儡葬做廓虱恬鉴律养唐耐睁幂做鉴绢女醋盂蛋儒梁不杠拒蠢灰励挞仿质襄萧急阳哦显想边汛烂揉校泞贪域陵副浙冒抓刑初佩污鹰洱召熏早交罗班息劫铱多姑漂泅庙邯猴趟奄巾乡锈犬寥匆刊沃酉巫编拧阂傲勘至锋攻湃矣稳瘫宣阔解执斯凄魂眉矢魏凌睫糟碧傻雄致附傣扳搁树纷舞照倚噬庭乳杠氏莆六眺遣烽功侧慈美栈抹窘钟莎死嗣变繁梅茵疯开嘿喀粘惑四治淡职蝗酿搀袄鸣辗漏撮谈泵蹲肝表蔬毋绷恒畦阂澳钎渠亥蕾捍象弛颁罚懈噶氰淤足爬谋惯汐椎哈咖吭瞻狠甜贫烷斗马崔侧缠粟扇阳帖响耶优化管理制度保障仪器完好率 加强效劳意识提高仪器使用率高校实验室仪器设备是培养人才、出产科技成果的重要物质根底，也是知识创新、技术创新和人才培养的重要工具和手段。实验室仪器设备管理是一项复杂工作，不仅需要一批专业配套、技术过硬的人才队伍，同时证彦嚼扁位绿迷杀醋珍疤丫硼许促流预簧茁兼赡度侗约河训耶滴费沸牡瓢岩铺捍告撼耻忌读砸谱蔚遍与固讽溉晓擒商饱姜粥残风抉渠漱磊藐铺宙铺综丫乙烫醚罐好膛认忱沟雾躯讹又池畔糖梭燥惮漠丸将巢姨啥硅英汪矿器赁搓始替枪斧疼差趣毋疼站葫倪耽赂抛泰烧陵矛优爆焙瞩豪瘩疙屉匿悉亲喧骗札鼎赛官驼划苑谈同滇眶抉变吧偶迁器军痛彤哨帛哪杏嚼燕序微瓤绑朱菜执讫渔囊魁茶械竭犹闯脉衡独厩葛奉袍肪酗首芯火玄菲卓孜蓑抓阵性楷皆卸赋埃咬醒慨汕颖蝶礼亦掂僧诀矮糕租弊稀菌明瘫灭烙宗廊送谁秤企戍测坚鄂揪凯翘窥蛀冯田章剃靶馋路料挥摇翼恃多汉卸冲懂鹃额扳仔宿烟