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    制定校园足球课余训练竞赛工作规章制度.docx

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    制定校园足球课余训练竞赛工作规章制度.docx

    檀林足球训练竞赛制度一:体育教师足球训练规章制度为标准我校的足球训练,循循渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球训练制度如下:1、体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务学习,认真提高业务素质。2、认真钻研足球教学课程标准,超周备课,教案书写标准,重点难点突出,教法、学法要求明确。3、体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。4、教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及时归还。5、认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均要写出详细方案。6、制定各学段训练方案,分配锻炼工程、活动内容、场地器材。强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。8、及时发现体育人才,选好苗子,打好根底,做好“一条龙的训练和衔接工作。9、积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异成绩,为校争光。二:校园足球训练管理工作竞赛制度一、指导思想根据?教育部等6部门关于加快开展青少年校园足球的实施意见?(教体艺2021 6号)文件精神,把开展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球开展规律,理顺管理体制,完善鼓励机制,优化开展环境,大力普及足球运动,培育安康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心安康、体魄强健、全面开展,为提升人口素质、推动足球事业开展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进展校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。(一)提高思想认识,物色好足球苗子。提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练方案,组建好足球运发动队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。(二)提高足球水平,要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参及足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。(三)加强校园管理,注重训练科学性。结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中生身心安康开展,营造和谐稳定的校园环境。二、工作目标学校普遍开展足球运动,学生广泛参及足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建立、课余训练、赛事运行等更加标准高效,校园足球运动水平稳步提高。三、保障措施(一)加强师资队伍建立。檀林采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理方法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训方案,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经历交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。檀林每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经历和心得及本校教师交流,形成专业的足球教育体系。(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建立,按照因地制宜、逐步改善的原那么,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建立中,规划和建立好足球场地设施。(三)健全学生参及足球鼓励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,鼓励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长开展环境。研究完善各个校高水平足球队管理方法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学时机,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。(四)加大经费支持力度。檀林继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。(五)完善检查督导制度。檀林每周至少进展一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为标准,教学成果进展综合考评,及教师绩效挂钩。足球训练规章制度足球训练竞赛制度五、课余训练和竞赛(一)周四大课堂檀林每周四专门开设足球必修班,课时一小时,7-8年级着重培养学生的足球兴趣,8-9年级着重培养学生的足球技能。(二)足球兴趣社团根据学生兴趣,檀林每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,7年级2个初级班,8年级2个中级班,8-9年级1个提高班。根据学生学习情况进展分班。 (三)足球竞赛学校每年举办两次运动会,开设足球比赛工程。每天中午12:50-1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地。三:足球训练管理规章制度一、足球训练场面向全校师生开放。专人管理,不在上课及训练时间内,不得擅自进入玩耍。二、要保护球门及其他公共设施,不得成心损坏。三、自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。四、训练场内不得打闹,不得进展及训练无关的其他玩耍,更不得打架。五、要讲究卫生,不得随地吐痰,乱丢垃圾,制止在训练场内吃零食。六、保护训练场地及器材,定期轮换清扫卫生,假设损坏设施设备要按价赔偿。七、进入训练场踢球,必须穿运动鞋,制止赤脚踢球,要注意自我保护,防止受伤。八、集中训练时间:每周周一,周五下午第三节课外活动时间1小时。四:校园足球训练平安管理规章制度一、指导思想根据?教育部等6部门关于加快开展青少年校园足球的实施意见?教体艺2021 6号文件精神,把开展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球开展规律,理顺管理体制,完善鼓励机制,优化开展环境,大力普及足球运动,培育安康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心安康、体魄强健、全面开展,为提升人口素质、推动足球事业开展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进展校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。一提高学生对足球的认识,物色好足球苗子,坚持常年的课余训练。因地制宜制订训练方案,组建好足球运发动队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。二提高足球水平,要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作,提高学生足球兴趣,提高足球水平,形成师生共识。三各校要结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中生身心安康开展,营造和谐稳定的校园环境。二、工作目标学校普遍开展足球运动,学生广泛参及足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升。竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建立、课余训练、赛事运行等更加标准高效,校园足球运动水平稳步提高。三、保障措施一加强师资队伍建立各校要采取多种方式,配足补齐校园足球教师。制订校园足球兼职教师管理方法,鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训方案,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经历交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。二改善场地设施条件各校应加强校园足球活动的场地建立,按照因地制宜、逐步改善的原那么,创造条件满足校园足球活动要求。在现青少年培养、实践基地建立中,规划和建立好足球场地设施。三健全学生参及足球鼓励机制加强足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,鼓励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长开展环境。研究完善高校高水平足球队管理方法和招生政策,增加高校高水平足球运动队数量,适度扩大招生规模。拓展青少年出国交流机会,经过选拔推荐可以参加国际校园足球赛事和交流活动。四加大经费支持力度各校应当加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠,积极创造条件,因地制宜逐步提高校园足球特色学校经费保障水平,支持学校开展足球教学、训练和比赛。四、平安措施一学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本、“安康开展、“平安第一的原那么,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的平安因素,尽量防止意外伤害事故的发全。二学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的安康和平安,发现学生有危及平安的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。三学生在校内进展训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。四学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障平安。五外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进展必要的平安教育。学生须及领队、教练、体育教师等签定平安责任书;制定相应的平安工作预案。六足球场地、器材的平安及保护。1学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人保护、人人保护公有财产和设施。2增强对足球器材的保护意识,消除各种不平安因素;在体育器材室配置足够的消防设施。3定期检查足球场地、器材、器械等是否符合平安要求,对发现的平安隐患及时解决。4做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等平安。七体育教练教师上足球要求。1. 上课前要求充分热身;防止太热的天气在体育场外进展上课和训练。2. 足球课或训练课不得安排在硬的地面如水泥地面进展。3. 学校应尽量提拱水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。4上课集合整队、记录考勤;切实加强责任心,对学生进展必要的校园足球平安教育。5.合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进展合理安排。6.足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合平安的要求更换。7.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出考前须知,并加强平安保护。8.发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。9.下课集合整队,清点人数。假设发现学生身体有强烈的不良反响,要及时安排救治,通知班主任。七如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:1. 迅速通知医疗人员、班主任和校领导。2. 校医对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病伤较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病伤情及临时处置情况记录,并上报学校。3. 学校、班主任人及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

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