人教版三年级上册11《秋天的雨》第二课时课件.ppt

第二课时第二课时 课文写了秋天的雨是（课文写了秋天的雨是（ 一把钥匙一把钥匙 ），），打打开（开（ 秋天的大门秋天的大门 ），是（），是（ 一盒颜料一盒颜料 ），带），带来（来（缤纷色彩缤纷色彩），它藏着（），它藏着（好闻的气味好闻的气味），展），展现（现（丰收景象丰收景象），吹起（），吹起（小喇叭小喇叭），提醒），提醒（动物、植物准备过冬动物、植物准备过冬 ）。）。 秋天的雨，是一把钥匙。它带秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。趁你没留意，把秋天的大门打开了。比喻比喻拟人拟人 学学习目标习目标 1.1.品味课文的好词佳句，感受秋雨的品味课文的好词佳句，感受秋雨的神奇、秋景的漂亮。神奇、秋景的漂亮。 2. 2.有有感情的朗读感情的朗读课文，读出对秋天的课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。喜爱和赞美之情。 3. 3.感受语言文字之美，积累课文中优感受语言文字之美，积累课文中优美词美词句，句，并仿说比喻、拟人句。并仿说比喻、拟人句。 学习板块一：学习板块一： 读第读第2 2自然段，课文是怎么写秋雨自然段，课文是怎么写秋雨的颜色？用的颜色？用“ “ ”划出写得美的词句，划出写得美的词句，品一品：这些词句好在哪里？在旁边品一品：这些词句好在哪里？在旁边写批注，读出你的感受。写批注，读出你的感受。 你你看，它把看，它把黄色黄色给了银杏树，给了银杏树，黄黄的黄黄的叶子像叶子像一把把小扇子一把把小扇子，扇哪扇哪扇哪扇哪，扇走了，扇走了夏天的夏天的炎热炎热。 它它把红色给了枫树，把红色给了枫树，红红的红红的枫叶枫叶像像一枚枚邮票一枚枚邮票，飘哇飘哇飘哇飘哇，邮来了秋邮来了秋天的天的凉爽凉爽。 金黄色金黄色是给田野是给田野的，看，的，看，田野田野像像金色金色的海洋的海洋。 橙红色橙红色是给果树的，是给果树的，橘子橘子、柿子柿子你挤我你挤我碰碰，争着争着要人们去摘呢！要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，菊花仙子得到的颜色就更多了，紫紫红红的、的、淡黄淡黄的、的、雪白雪白的的美丽的菊花美丽的菊花在秋雨里在秋雨里频频点头。频频点头。 你看，它把黄色给了银杏树，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子黄黄的叶子像像一把把小扇子，一把把小扇子，扇哪扇哪扇哪扇哪，扇走了夏天的，扇走了夏天的炎热炎热。 它把红色给了枫树，它把红色给了枫树，红红的红红的枫叶枫叶像像一枚枚邮票一枚枚邮票，飘哇飘哇飘哇飘哇，邮来了秋邮来了秋天的天的凉爽凉爽。 秋天的雨把秋天的雨把_色给了色给了_，_像像_, _ 。 秋天的雨把秋天的雨把_色给了色给了_，_像像_ ， _， _ 。 秋天的雨把秋天的雨把_色给了色给了_，_像像_, _ 。白色白色蒲公英蒲公英蒲公英蒲公英一个个小降落伞一个个小降落伞飘到了天南海北飘到了天南海北飘啊飘啊飘啊飘啊缤缤 纷纷五彩缤纷五彩缤纷 五颜六色五颜六色 五光十色五光十色 色彩斑斓色彩斑斓 绚丽多彩绚丽多彩 万紫千红万紫千红 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把你看，它把黄色黄色给了银杏树，黄黄的叶子给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把的炎热。它把红色红色给了枫树，红红的枫叶给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。凉爽。金黄色金黄色是给田野的，田野像金色的是给田野的，田野像金色的海洋。海洋。橙红色橙红色是给果树的，橘子、柿子你是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，到的颜色就更多了，紫红紫红的、的、淡黄淡黄的、的、雪雪白白的的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。 学习板块二：学习板块二： 第第3 3、4 4自然段，课文用了哪些自然段，课文用了哪些好词句写出秋雨的气味和动植物的好词句写出秋雨的气味和动植物的活动？划出来读一读，说说你的体活动？划出来读一读，说说你的体会，并读出对秋天的喜爱。会，并读出对秋天的喜爱。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨梨香香的，香香的，菠萝菠萝甜甜的，还有甜甜的，还有苹果苹果、橘子橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味小朋友的脚，常被那香味勾住勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊小喜鹊衔衔来树枝来树枝造房子造房子，小松鼠小松鼠找来松果找来松果当粮食当粮食，小青蛙小青蛙在加紧在加紧挖洞挖洞，准备舒舒服服地，准备舒舒服服地睡睡大觉大觉。松柏松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树杨树、柳树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。它们都在准备过冬了。 秋天的雨，带给大地的是秋天的雨，带给大地的是一曲一曲丰收丰收的歌，带给小朋友的是的歌，带给小朋友的是一首一首欢乐欢乐的歌的歌。五彩缤纷的颜料五彩缤纷的颜料黄黄的叶子黄黄的叶子 红红的枫叶红红的枫叶金色的海洋金色的海洋 美丽的菊花美丽的菊花香甜的气味香甜的气味 金色的小喇叭金色的小喇叭油亮亮的衣裳油亮亮的衣裳 欢乐的歌欢乐的歌 课余和课余和爸爸妈妈一起去大自然爸爸妈妈一起去大自然欣赏秋天的美景，并用手中的笔把欣赏秋天的美景，并用手中的笔把你喜欢的景你喜欢的景色画下来或写下来，写色画下来或写下来，写的时候用上我们积累的好词佳句。的时候用上我们积累的好词佳句。