第四届全国初中信息技术优质课展评基本功竞赛.doc

第四届全国初中信息技术优质课展评基本功竞赛上机测试试卷（总分40分，测试时间：100分钟）一、单选题（每题1分，满分8分）说明：请将答案填写在答题卡上。1两幅尺寸相同未经压缩的BMP图像，若存储容量分别为352KB和119KB，则这两幅图像的色彩深度可能是（ ）A24位和16位B24位和8位C16位和8位D16位和2位2下列关于Microsoft Windows64位（x64）与32位（x86）操作系统的说法中，正确的是（ ）Ax64最大支持128 GB的内存，x86最大支持4GB内存Bx64可以安装在服务器上，x86只能安装在台式机上Cx64只能安装在64位电脑上，x86只能安装在32位电脑上Dx64只能安装64位应用软件，x86只能安装32位应用软件3分析以下函数：Private Function fun(a As Integer, b As Integer) As Integer a = a + bb = a + bfun = a + bEnd Function调用fun(1,2)的返回结果是（ ）A2B3C6D84 某用户撰写电子邮件时,部分界面如下图所示:单击“发送”按钮,下列说法正确的是（ ）A.该邮件将直接发送到syf202用户电脑的邮箱客户端B.syf202用户可以直接从新浪邮件服务器中收取该邮件C.该邮件先到达新浪邮件服务器，再到达腾讯邮件服务器D.syf202用户须经新浪邮件服务器认证才能接收该邮件5在GoldWave中,处理某音频素材的部分界面如下图所示:分析图中信息,下列描述错误的是（ ）A.执行“剪裁”操作后,按原格式保存，音频文件的存储容量约为原来的1/3B.执行“删除”操作后,按原格式保存，音频文件的存储容量约为原来的2/3C.将音量降低到原来的1/3后，按原格式保存，音频文件的存储容量约为原来的1/3D.不改变其它参数,另存为单声道文件后，音频文件的存储容量约为原来的1/26小芳使用Flash软件制作燕子飞翔补间动画,部分界面如下图所示：分析图中信息,下列描述正确的是（ ）A.测试该场景,从第1帧播放到第24帧的时间约为1.8秒B.第12帧延续了第7帧的画面C.从第7帧开始的补间动画是成功的D.当前图层无法进行帧的插入和删除操作7在制作演示文稿时，应尽量使相似的内容分别处于不同页面的相同位置，这样在翻页时，可以更有整体感。以下方法中，不能实现这个效果的是（ ）A复制法B设置参考线法C使用母版D使用“对齐”命令8防火墙是网络上的“防盗门”，它的作用是控制访问网络的权限，只允许特许用户进出网络。下列关于防火墙说法中，正确的是（ ）A防火墙就是一台放置在局域网对外通道上的专用设备B防火墙能准确地检测出攻击来自哪一台计算机C防火墙可以限制外网对内网的访问，但不能限制内网对外网的访问D防火墙可以防止外网对内网的攻击，但不能防止内网对内网的攻击二、简答题（每题4分，满分12分）说明：请将答案填写在答题卡上。1“模板”与“母版”是制作演示文稿过程中常常令人混淆的两个概念。请分别写出“模板”、“母版”的功能。（4分）参考答案：（1）母版是一类特殊幻灯片，它能控制基于它的所有幻灯片，使用母版功能可以避免重复的工作，可以更方便的形成系统、整体的幻灯片风格。（2分）（2）模板是一类特殊的演示文稿，扩展名为.pot，用于提供样式文稿的格式、配色方案、产生特效的字体样式等。应用设计模板可快速生成风格统一的演示文稿。（2分）2“图层”是Photoshop中的重要概念，请简述“图层”的含义和功能；除Photoshop外，请列举出至少两种不同软件中类似“图层”的功能。（4分） 参考答案：（1）图层是含有文字、图形、图片、视频等多媒体元素的透明容器；可以分层处理图层上的多媒体元素，极大地提高了后期修改的便利度。（2分，图层的含义1分，功能描述1分，视解答情况可以有0.5分或1.5分）（2）Flash中的图层、会声会影中的轨道、Powerpoint中的对象窗格（或选择窗格），等等。（2分，答对1个给1分，最多2分）3 看图写话：请首先解读下图的涵义；假设你在课堂上使用该图作为教学引入，你将向学生介绍哪些方面的内容或观点？总字数控制在200字以内。（4分） 参考答案：（1）由于智能手机的流行，人们越来越习惯用手机来获取信息和开展网络社交活动，并由此导致某种程度的手机依赖症，为确保手机的正常使用，需要经常给手机充电，如同狗链之于狗的羁绊，充电器也束缚了人的移动范围。（2分，视解答情况可以有0.5分或1.5分）（2）可以介绍技术是把双刃剑的观点，技术依赖症（或手机依赖症）的含义，技术依赖症的危害以及避免技术依赖症的方法等。（2分，视解答情况可以有0.5分或1.5分）三、操作题（每题10分，满分20分）说明：（1）本部分共给出2个题目，均为必做题，每题10分。（2）不要在考试机器上留下任何个人信息，以本人机位编号（不得用个人姓名）为名称建立文件夹，其下存放操作结果文件（不要放入试卷等无关文件），完成后将该文件夹统一提交到教师机。1请利用Microsoft Office Visio软件画出计算S=1-1/2+1/3-1/4+?2假设你是某项比赛活动的组织者，需要汇总参赛作品的评审结果（详见“第二题.xls”），要求：（1）对照“小组匿名终审”工作表和“参赛信息”工作表，找出作品登记和复审分组时出现的两大失误：“小组匿名终审”工作表中有两个作品被重复分到了多个小组评审；“参赛信息”工作表中漏记了两个终审中获奖的参赛作品；（2） 创建一个“第二题.txt”文件记录被重复分组的作品编号和遗漏的获奖作品编号。