中班美术：快乐蝌蚪.docx

中班美术：快乐蝌蚪活动目标：1 .学习用水墨画方法画蝌蚪。2 .仔细蘸墨大胆运笔，能添画水草等，丰富画面内容。3 .体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：1 .毛笔、墨、宣纸、调色盘，颜料假设干。2 . PPTo3 .前期经验准备：练习拿毛笔；欣赏过水墨画动画片小蝌蚪找 妈妈。活动重点：学习用水墨画方法画蝌蚪。活动难点：通过绘画水墨小蝌蚪，让幼儿感受水墨画的美。活动过程： 出示毛笔、墨汁师：孩子们，老师今天请来了一位老朋友和一位新朋友，瞧！（毛 笔、墨汁）师：今天请这两位朋友一起合作，看看它们在宣纸上能画出什 么？二、教师讲解示范小蝌蚪的画法教师示范，引导幼儿描述小蝌蚪的外形特征及不同的动态师：你们瞧！画出了谁呀？小蝌蚪长什么样？（教师可示范画2-3 只）小结：小蝌蚪长着一颗圆溜溜的大脑袋，乌黑的身子，甩着一条 细细的尾巴游来游去。（师:毛笔在墨汁里滚一滚,提起来在盘子边缘刮一刮,拿毛笔的 时候小手稍微斜一点；毛笔按下去再轻轻地提起来，圆圆的脑袋画好 T,接着用毛笔尖尖的笔锋画出细细的尾巴）请个别幼儿上来示范（教师对所出现的问题进行分析讲解）师:谁愿意上来画一画？ 出示图片，幼儿感知荷塘里的景色师：小蝌蚪生活在哪里呢？荷塘里有哪些东西呢？小结:蝌蚪小小的,在荷塘里一会儿向上游,一会儿向下游,有时 还会和水草、荷叶，荷花捉迷藏呢，玩的真开心！三、幼儿作画，感受水墨画的美 师：今天请你们也来画画这群快乐的小蝌蚪，老师在后面为 你们准备了作画的材料。 教师讲解规那么师：画画的时候老师有几个要求哦。1.请用有红色标记的毛笔来 画小蝌蚪；2.作画的时候请安静；3.音乐停止的时候要回到位置上。 播放音乐，幼儿开始作画，教师提醒幼儿作画时用墨适量， 指导并帮助幼儿用正确的方法画蝌蚪。 欣赏作品师：这幅画有个好听的名字叫水墨画。水墨画是我们中国的国画, 画画的时候会用到水、墨汁；有些还会用到彩色的颜料.（播放图片）师：孩子们，让我们带着这群快乐的小蝌蚪回到教室，和更 多的小朋友提供吧！