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2022学前教育工作总结优秀示例6篇 学前教化是我国着重关注的教化问题，这关系到未成年儿童的强壮成长，关爱孩子们的健康极其重要，你知道相关的工作总结怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是我和大家共享2022学前教化工作总结优秀示例相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022学前教化工作总结优秀示例1 1. 又是一度暑假来，对你思念更甚前;发条短信表关怀，愿你平安喜开颜;健康如意常相伴，悠然自由满心田;想你欢乐无极限，盼你华蜜笑开怀!祝你暑假欢乐! 2. 炎炎夏日迎来暑假，用欢乐的心情送走考试的劳碌，让华蜜好运铺满生活的角落，让高兴雀跃溢满心怀，让你欢乐安逸逍遥自由 !暑假来临，祝你玩得欢畅! 3. 学生时代华蜜多，暑假假期玩得欢;踏入工作劳碌后，假期悠然变奢求;假期总是很短暂，平常劳碌更是多;愿你珍惜暑假里，大快朵颐玩一番。祝你开心! 4. 暑假已经来到，邀你共度美妙;夏日气温攀高，送你凉爽奇妙;想你林间悠然，享受悠然自由;间或熬炼身体，健康也要把关;作业莫忘丢弃，劳逸结合美满。愿暑假开怀! 5. 暑假天气改变大，游山玩水留意它。雷公电母常作客，关掉电器不用怕。尤其手机莫要打，远离金属高台下。到处大家细留心，欢乐平安度暑假。 6. 暑假放假须知：禁止独自享乐对我不闻不问，禁止嬉戏消遣彻底把我遗忘，禁止大鱼大肉饮食毫无规律，禁止闲来无事却不把我联系。暑假来临，以上牢记! 7. 暑假到，真喧闹，温馨关怀记心上：莫烦躁，莫悲伤，欢乐心情要饱满;祝平安，祝健康，平安第一要把关;有作业，早完成，拖到最终心儿慌。祝暑假开怀! 8. 暑假到，短信送你心欢乐：每天笑一笑，热忱直涨高;早晨笑一笑，悲伤全忘掉;中午笑一笑，浑身皆安逸;夜晚笑一笑，美美睡一觉。祝你暑假欢畅! 9. 暑假到，独具匠心送你祝愿：愿你这个夏日“暑”气全消，与凉爽相伴，与欢乐缠绵，与华蜜暧昧，与悠然恋爱，让你这个暑假有“暑”不清的华蜜绚丽! 10. 时间总是过得飞速，挤眼之间暑假过半，发条短信送来关怀，以下信息记在心间：合理支配作息时间，作业消遣留意调整，闲时记得多加熬炼，愿你暑假快乐! 11. 盛夏到来，燥热紧随。空调电扇，能开满天。常遇雷电，警惕万千。各种电器，拔掉电源。尤其手机，切记要关。快乐暑假，平平安安。 12. 日日夜夜期盼，暑假早日来临;甩开繁重的学业，释放欢乐的心情;点燃激情的火花，让轻松塞满身心;间或来个小聚，享受轻松如意。愿你玩得快乐! 13. 让星星化作我的眼睛，每一个夜里落在你的心里，给你关怀与温馨;让清风化作我的关怀，分分秒秒陪伴你，给你支持与激励。愿你暑假拥有欢乐心情! 14. 没有学业的压力，让劳碌的生活远离;不用晨起赶学校，睡个懒觉浑身舒坦;美食的诱惑享用不停，让轻松开心充溢生活。暑假来临之际，愿你华蜜快乐。别遗忘常联系! 15. 烈日炎炎万物焦，人心焦虑似火烧;一阵细雨能解暑，怎奈烈日重妩媚!文君何以凉爽度，挚友关切伴我心!愿我的祝福，伴你度过一个凉爽的暑假! 16. 欢乐暑假到眼前，暑期平安不等闲：平安第一做好防范，外出留意交通平安，留意饮食卫生，养成良好饮食习惯。愿你这个暑假过得快欢乐乐、平平安安!祝愿语大全： 17. 欢乐暑假，早已来到;苦恼压力，抛之脑后;整理心情，放松身体;调整身心，齐头并进;努力拼搏，新的学期。暑假送你“暑”不尽的祝愿：愿你华蜜如意! 18. 各位童鞋们，暑假到了!请放下你的作业，收起你的压力，脱去你的乏累，带上你的微笑，冲出你的花季，去开怀大笑吧，去相亲相爱吧，记住，青春无敌! 19. 放下书包，抛开苦恼。加减乘除，短暂忘掉。诗词歌赋，全不知道。六十个日夜，欢乐分分秒秒，我的童年我做主。欢乐暑假，我来报道! 20. 把生活的苦恼丢掉，让欢乐来塞满;把学习的压力丢掉，让悠然来替代;把无边的劳碌甩掉，让轻松来掩盖。暑假将来临，愿你整理好心情，让心情绚丽! 21、 暑假到来心欢乐，快欢乐乐无苦恼。不怕艳阳高高照，溪边玩耍洗个澡;不怕天热温度高，体育场上笑声高。生活学习有安排，看书写字不能抛。愿你暑假充溢每一天，学习嬉戏两不误! 22、 暑假了，欢乐一加一，做一道愉悦数学;一串笑容上青天，背一首潇洒语文;凉爽食物ABC，记一盘消暑单词;这个暑假，把苦恼扔了，把惆怅甩了，把压力抛了，把假期享了。愿你暑假玩得快乐，过得舒心! 23、 暑假来临，凡收到此条短信者，可享受特别暑假待遇。有暑假的，延长欢乐时长;没暑假的，心灵放假三天;阅读并转发者，特准许暑假期间，乘神舟十号免费旅游三天。备注：做美梦!挚友，暑假同乐! 24、 暑假夏令营：晒晒繁忙，晾晾匆忙，让欢乐做你的指导员;握紧快乐，抱紧放松，让轻松做你的教官;追逐时髦，领头新兴，让青春做你的生活指南;麻辣放歌，混搭出行，让潇洒做你的主战线。祝暑假丰富多彩，收获满心的笑容。 25、 暑假来临之际，送你三样法宝：一、回忆橡皮一个，清除苦恼记忆;二、欢乐铅笔一支，书写暑假生活;三、凉爽祝愿一条，日子奇妙逍遥。燥热暑假里，愿你拥有“暑”不尽的欢乐，“假”驭华蜜之上。 26、 暑假，是远离压力的轻松;暑假，是脱离繁忙的欢乐;暑假，是拥抱自由的华蜜。暑假，是“回来自我”的代名词。暑假，给身体解解“暑”，给心灵放个“假”。暑假属于你，属于我，属于每一个人。一声祝愿送给全部渴望暑假的人!记得给自己放假哟! 27、 乡村的泥土芳香扑鼻，乡间小路骑车竞技。姥爷家的大马跃身跨骑，显耀展示威凛骑士。枸杞花香引来蝶蜂，手提篮儿摘择杞果品尝甘甜，玩了一天乏累不堪。祝你暑假欢乐! 28、 暑假，美了心松了身，不是人人都有滴!暑假，盼了一天又一天，不是想放就放滴!暑假，时间可是有限滴，不是咋过都行滴!暑假，身体是你自己滴，行动也是自由滴，联系可是必要滴!挚友，有空联系哟!假期欢乐! 29、 暑假里，池塘里捕鱼，河水了洗澡，欢乐的日子“暑”于你;不用起早贪黑，随心睡大觉，自由的生活“暑”于你;乒乓球儿捡起，赛场秀自己，满意的时间“暑”于你;郊游寻快乐，风景心情好，逍遥的人生“暑”于你。祝你暑假无苦恼，自自由在乐逍遥! 30、 惊慌劳碌都放开，抓住快乐乐满怀，居家出游心情好，关爱孩子孝敬老，和谐家庭福寿长，假期甜蜜好运多。暑假欢乐哦。 2022学前教化工作总结优秀示例2 回顾这个月的工作，想说的太多太多。在这个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。 开学初，幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生平安感，对老师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热忱地抱一抱孩子，拿出孩子喜爱的积木哄一哄;组织孩子们喜爱的嬉戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车分散他们想家想亲人的留意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，慢慢地许多孩子都喜爱上幼儿园了，也喜爱老师了，喜爱我们小一班这个大集体了。 九月，我们开展了主题幼儿园真好在这个月里，围绕主题幼儿园真好、使幼儿知道自己上幼儿园了，自己的事情都要自己做了，有了自己的动物标记，了解了班里小挚友的名字，对本班老师和其他小挚友有了肯定的熟识，并对幼儿园产生亲切感和平安感，逐步起先适应幼儿园集体生活。 九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教育幼儿，饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法，老师示范，保育员监督。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不情愿自己动手吃饭的幼儿，我们也通过和家长联系沟通的方式，希望在家长，就能培育宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持宁静。 一个月的时间很快就过去了，在这段时间里小挚友们渐渐熟识老师，老师也渐渐了解了每位小挚友。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长亲密沟通，使家长刚好了解孩子的在园状况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班。希望通过家长和老师的共同努力，信任这些可爱的天使肯定会健康欢乐的成长。 2022学前教化工作总结优秀示例3 今年教学工作让我收获颇丰，下面我对今年以来的教学工作进行回顾，总结工作阅历，同时找出不足的地方，为以后的工作确立新的目标，新的方向。 一、思想相识 作为一个共产党员，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在今后的工作中，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学工作方面，担当班主任，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看音乐书籍和优秀的音乐作品，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还常常听一些优秀老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。每学期，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 在音乐教学中，仔细学习学校工作安排和教学处工作安排，明确了学期工作的目标和任务，结合学生的现状和特点，对音乐教材中过于浅显和繁杂的内容，作了适当的补充和调整。在音乐课教学中，有重点有难点，留意音乐课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，在教学内容的选择上，留意联系每一个学生的实际，留意按部就班和趣味性、重视音乐基本技能教学，加强课堂当场的示范指导。注意对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以详细指导；对优秀作业，独创性作业予以刚好确定。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是音乐老师，这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的支配，兢兢业业。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天尽自己的力气。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，努力工作，有所进取，严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进、勇于创新，做一名优秀的合格老师。 2022学前教化工作总结优秀示例4 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成学校支配的各项工作。主动参与各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 一、陶冶情操，修身养性 作为一名学前班教化工作者，要想完成教书育人的责任，首先应当具备良好的思想素养，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。工作中我仔细学习学校先进的教化理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关教化理论，看到好的信息能刚好摘录下来，不断为自己充电，同时向有阅历的老师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学阅历，使自己各方面都迈向一个新的台阶。 二、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。 2、做好了班级、寝室的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥整齐舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 三、教化教学工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，以提高自身实力与写作实力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 4、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。 本学期，我担当学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学工作。对于语言和社会科学课上，我注意调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的爱好，能合理利用多媒体进行协助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话，也不喜爱去听别人讲话，就自己玩自己的，经过一个学期的学习，许多幼儿的语言实力有了很大的进步，乐意与人交谈，讲话有礼貌，能留意倾听别人讲话，能清晰的说出自己想说的事；在体育课中，我引导幼儿主动主动地参与集体活动，在集体活动中保持平安、开心的心情，还适当的激发幼儿对体育活动的爱好，情愿并能开心的参与各种体育活动，发展了幼儿基本的活动技能和身体素养。 四、相识不足，努力进步 记得有人说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教化的探究者，其探究的最佳途径往往就是从自我反思起先，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于阅历加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻相识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。 2022学前教化工作总结优秀示例5 在短短的三个月实习期间，我受益匪浅，通过这次实习真是让我明白了许多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够的，要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教化实习任务，并且我觉得自己学到了许多东西，并深刻了解了作为一名幼儿老师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实习对我的职业生涯安排来说是非常重要的，我的收获许多。 听课是提高自身教化教学实力一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历，所以对每次听课的机会我都非常珍惜，听课的主要对象是一些工作阅历丰富的老老师，这期间我听了许多课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。 这次实习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做的更多是保育工作，或许是因为我在大班，在教学上，我上过几个活动，在这些活动中，我看到了自己的不足，如： 1、我们的语言不够漂亮，不够吸引小挚友，表情，动作不丰富，不够感染小挚友，可能是自己的一些不足，没有做到适度的夸张； 2、评价语言过少； 3、没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好做到因材施教，对亲外答案和突发行为和语言，不能快速的敏捷地应答和处理，以上3点是我自己反思后小结才出来的，做到不够地方我们，我们同学之间在一起沟通的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论大部分是因为我们新手老师造成的，渐渐磨练会让我们这些不足得到改进。 在保育方面，这几周我做了许多从来没有过的事情，也学会不少，比如说：哄他们睡觉，隔毛巾，梳头发等，我们同学闲聊时说道，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做打算，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以练习一个人的耐性，忍耐性，恒心，细心等等对于人的性格的确有些帮助。 2022学前教化工作总结优秀示例6 二十七岁，我又一次跨进了幼儿园的大门，带了两年孩子的我又一次做了一名实习的幼儿老师，迎接我的是一束束纯真的目光，孩子们的可爱，天真和无邪、还有一张张绚丽的笑脸让我们心情愉悦、我深深的被这个奇妙的地方给吸引了。我是在我三年前的老园(东城艺术幼儿园)实习的，指导老师是我以前的同事漆小燕、王星、汪强梅等老师在实习期间，我又一次以幼儿老师的身份讲课，让我再一次更好的将理论和实践相结合，在此感谢东城艺术幼儿的漆小燕、王星、汪强梅等老师给我的指导和帮助。让我又一次与幼儿密切接触，做了三年家庭主妇的我，让我受益匪浅，让我重新爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也尝到现在幼儿教化事业的不简单以及辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过这次实习培育各种我已经遗忘了的实践实力、专业素养，以达到夯实专业基础，提高实践实力之功效。 一、实习的目的与意义 1、初步获得组织幼儿教化、教学的方法，培育从事幼教工作的实际实力。而我的坚实地基则是教化实习所积累的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教化任务的理解。到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，终归我三年都没有站在这个岗位了，我知道我的责任的重大，终归现如今的教化与几年前十不能相比的，家长对孩子的重视是不能忽视的，从我自己的孩子身上我知道，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增加酷爱幼教工作，酷爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，因为她必需要有爱心、耐性、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的特性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。 二、实习的内容与过程 进入幼儿园这样的环境让我熟识又生疏终归我曾经也是一名优秀的幼儿老师，有五年的教龄，有了自己的孩子我放弃了自己的职业，现在把它要重新捡起来很兴奋、也很难，终归年龄不比当年。有了自己的孩子我有了更多的耐性和爱心，也知道怎样与孩子沟通。进园后漆老师给了我一张小挚友的名单，我努力的想早点登记，为的就是在早上7:30接孩子入园时能说一声“某某某，早上好”每天早上欢乐的问候成了我和这班小挚友的第一座桥梁，在域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍，在区外面当起了上门探望的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间与孩子相处、闲聊，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音。慢慢的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“郑老师，再见”。看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心很满意，总会不自觉的笑出来。在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，仔细写好教案，打算好每一次上课的教具。教学活动中，我发觉活泼开朗的小挚友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么宁静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为动身点，激励孩子们发挥自己的特长，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中，我主动和保育员老师搭配，贯彻了"教中有保，保中有教"的理念;户外活动时，孩子热了，我适当的给孩子增减衣物;回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不推不挤，洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候，提示孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培育孩子宁静喝水的好习惯。幼儿的天性是好仿照、新奇、好问，但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性，只有靠老师教学问，所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区，我们班的小挚友在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小挚友说:你不乖的话就不让你的妈妈来接你了，让你今晚住幼儿园，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖?我听了之后哭笑不得，我常常拿来“威逼”他们的话这位小挚友一字不落的登记来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的仿照力很好，会学老师的言行，肯定一学一个像。作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要爱好广泛，假如自己的爱好不浓，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好好，而我也会在以后的时间里接着，让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。 三、实习收获及不足 经过这次实习，我收获许多，也发觉了许多自己的不足：1、我的语言不够美丽，不够吸引小挚友，表情、动作不丰富，不够感染小挚友，可能是因为自己好几你没有从事这个工作的缘由，没有做到适度的夸张。2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3、没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。5、在教学教化方面，专业学问的运用未能娴熟流畅的发挥，教学嬉戏活动不够新奇。6、语言的表达实力不强，综合概括实力仍缺。7、语速、语调，语感驾驭还不够好，语言不够童化，与孩子的沟通不够煽情。以上7点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。不足在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解还不够多我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难，也因为是幼儿人数比较多。 我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于：1.对于教学活动看法仔细，备课和打算充分。2.虚心地请教和接受带班老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和打算教案、教具时，也以这个为动身点。6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点是自己反思后总结的。是自己认为在这几天的实习中重新捡起的做的最好的方面，这些也多感谢我的老同事赐予我的指导，也感谢幼儿园的领导又给了我一次学习的机会。 本次的实习，有苦有甜，有兴奋也有哀痛。书本是我们的基础，阅历是我们的利器。实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中能够最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然地教授学生，自由与家长交谈时，成为一名好老师的起先。在这里我很感谢我的带班老师，她把我当挚友一样，一起欢乐的度过了实习期间，也感谢孩子们带给我的乐趣，最终我希望孩子们能强壮成长，每天快乐，每天向上。