抽烟检讨书5篇.docx

抽烟检讨书5篇 检讨书是一种检讨自身荒谬行为的重要文件，挚友们在制订检讨书的过程中确定要强调逻辑严谨 。以下是我细心为您举荐的抽烟检讨书5篇，供大家参考。 抽烟检讨书1 敬重的学校领导： 对不起，我深深得知道错了。我私自携带香烟到学校来抽烟，不仅违反了学校纪律，而且也在潜移默化之中给身边的同学造成了不良影响与负面形象，损害了我们这所现代化高档学府的良好形象。 身为一名中学生，而且我今年还是未满十八周岁，法律就明确规定未成年人不能吸烟，而我吸烟了，这就特别得说明问题，说明在我身上存在着违反法律道德的苗头。不尽如此，学校领导多次在学校品德教化广播当中肃穆要求我们同学要严守行为准则纪律，注意文明礼仪规范，其中就明确强调我们学生不行以吸烟喝酒。可是我连这样基本的礼仪规范都没做好，我实在是太不应当了。 现如今错误发生了，学校领导的肃穆指责与班主任老师的悲观难受，在我心中交织成为一张压力大网，让我的心情陷入低谷。我对于自身所犯错误感到无比的后悔与愧疚，因为我知道曾经的自己并不是这样的。曾经的我是一名得才兼备的好学生，初中阶段我不仅学习好，而且品德也达标，不然也不行能被初中学校评为优秀毕业生了。有幸踏入这所重点中学，我本应当好好努力学习，接着保持良好状态。可是我却因为步入县城大都会，没有能够抵挡住大都会里的霓虹灯彩与酒醉金迷。在几次逛街购物的体验中，我看到了珍贵跑车、靓丽女子与高档会所，我好像迷失了自己，心情变得困难起来。从今染上了吸烟的恶习，并且也起先荒废了学业。 正所谓“功勋铸千古，毁灭在一时”，我从小学到中学以来辛辛苦苦、认仔细真塑造得美妙品德，没有想到就在如此短暂的中学一年里给毁了。每每想到这个，我的内心就无比哀思，无比难过。学校里我又结识了跟我同样遭受的几个同学，原本以为可以相互扶持、共同进步，没有想到他们也是无助与迷茫，共同进步成为了一种奢求与祈盼。眼下，政治处吴老师坚决得调查了我，肃穆得批判了我，深刻得打骂了我，让我这样一头迷途的羔羊重新发觉了回家的曙光。尽管当我在政治处被吴老师批判的时候显出叛逆的心情，可是我的内心深处已经起先感谢他了。 吸烟有害健康，长期吸烟会让我们的肺部变成尼古丁与焦油的垃圾场。同学们，吸烟并不会让你显得多帅或是多性感，吸烟只会让你在学校除了餐饮零食之外多承受巨额的费用开销，并且会让你与真正求知上进的同学疏远。啊!多么痛的领悟。吸烟是多么的愚蠢，多么的无知，多么的可悲。啊!假如上天能够给我再一次入中学的机会，我会断然得朝那第一次给我递来香烟的同学脸上吐唾沫，狠狠得恶骂他。啊!时间一去不复返，岁月一走不回头，眼下我能够做的就是好好改正错误，坚决端正看法，彻底抛弃香烟。把主要精力放在学习上，要好好得弥补这一年多来我在学习上损失的学问。 最终，我要向全体同学表达歉意，向那些受我不良影响过的同学表达我最真诚的愧疚。政治处吴老师，感谢您，感谢您对我的指责，感谢您挽救了我。 检讨人： 时间： 抽烟检讨书2 敬重的学校领导： 我是你的学生：xx。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻相识以及再也不吸烟的决心。 吸烟就危害自己的健康，这是非常不利于青少年的成长的，虽然我吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适，但是我知道这种危害是有潜藏期的。其次，作为一个在校生而言，我的吸烟行为实在愧对于学生这个代名词，要做一个新世纪人才，从小就要严于规范自己的行为，所以这种行为实为愚蠢。再次，吸烟也有害身边人的健康，对于受到过我危害的同学，我深感愧疚，而且吸烟对于学校的工作管理，也实为大不敬。我深刻的相识到了自己的错误。 吸烟，损害健康之物也!烟中含有大量尼古丁，吸烟过量会得肺病，肺结核，还会导致死的早，每个烟盒上都会写着“吸烟有害健康”六个大字，我这样做实在对不起敬爱的'同学，敬爱的父母，还有关切我的老师，这样做实在有愧于心啊!老师严禁我抽烟之事，实乃关切我的健康，我的华蜜!虽然别人说，我被管得太严，但我不这样想，我想老师这样做是为了我的健康，我的将来，实在是我的华蜜啊!人生在世，知己难逢，但一好的老师更加难求。老师要我戒烟之事，我今后肯定谨记于心，肯定要这句话看得比我的座右铭还重要!就算这个陋俗再难改，我也要改掉，记得李嘉诚说过这样一段话：“栽种思想，成就行为，栽种习惯，成就性格，栽种性格，成就命运。”为了我的将来，我肯定要改掉陋俗。 我知道，对于学生，不吸烟是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重。对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的相识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯!“人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。”希望老师给我改过自新的机会。我向老师保证，我确定不会在抽烟了。 本人做出以下保证： 1.坚决不在学校吸烟。 2.情愿接受同学的监督。 3.假如有吸烟行为情愿接受学校的一切惩罚包括退学。 我向老师保证：以后肯定不会抽烟，请老师信任我。 检讨人： 时间： 抽烟检讨书3 敬爱的班主任: 这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视班主任说的话，我不应当违反班主任的话，我们作为学生就应当完全的听从班主任的话，而我这次没有很好的重视到班主任讲的话。我感到很愧疚，我希望班主任可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望班主任可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向班主任的纪律进行挑战。肯定是失误，班主任说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的. 信任班主任看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望班主任可以宽恕我的错误，我可以向班主任保证今后肯定不会再您的视线范围内出现我抽烟的身影，也肯定不会再偷偷抽烟了。吸烟有害健康,为了自己,为了四周同学的健康,我肯定把烟戒了。 这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道了班主任说的话不能够装做没有听见，班主任说的话就要听从，班主任说的话也肯定会实现她的诺言，班主任所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战班主任的纪律，我们还是学生，没有实力对班主任说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从班主任的话，好好的学习好，让班主任可以放心，让班主任可以信任。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事务我真的感到愧疚，希望班主任可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望班主任再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 检讨人： 日期： 抽烟检讨书4 敬重的XX： 这份在别人看来是对我惩处的检讨书，在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。我所做这一切的初衷，无不是为了体验这一切，然后思索这体验，最终将这思索的成果以文字的形式保留下来只是它会出现在一份检讨书上，这是我所始料未及的。不过既然这样也好，我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思索的对象，并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此，首先我将谈谈对写检讨的看法。 我为什么要写检讨？很明显的一个说明是：我做错了事。但是我不知道，抽烟，一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的一个人平常杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。同样，抽烟，一个在社会上被默许的行为在学校中却是十恶不赦的。然而具有讽刺意味的是：许多老师也会抽烟。但学校会说，学生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢？其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。 在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛，很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必需与他们保持一样。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思索成果一并在这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我还是会给出一个全部保证书必需有的保证：我不会再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为我已不须要再抽烟，或者说我抽烟的目的已经达到。 那么，我为什么要抽烟？或者说我全部通过抽烟的达到的目的是什么？这个用俗语说是“没学问”的行为，在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种状况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种状况。在这里，亲身体验成为一种必要。 在这里我要为我自己作某些说明。我是一个痴迷于体验的人，我渴望经验世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。犹如狄尔泰所提出的说明学基本原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既说明其所具有的真正意义。 抽烟检讨书5 敬重的老班： 您好！ 我是高二年级您班级的xxx，前天在厕所吸烟被教育主任抓到，随后教育主任狠狠的指责了我，并且将我带到了您的办公室，您知道事情后也非常的生气，在您冷静下来之后，心态平和的教化了我，事后，您要求我写一封检讨递交给您。于是，今日我怀着懊丧的心情和内疚的心情想向老师您表达我最真诚的歉意和悔意，希望您能够放下这次对我的成见，接着对我今后的学习进行订正和指引。 其实我爸是一个抽烟的人，我妈也总是说他，我也知道抽烟不好，不仅是对身体不好，对自己的精神也是一种熬煎。当然，我知道老班您也是抽烟的，其实作为男孩子的我们，只要略微不留意或许就可能走向抽烟这一条道路。我的确有些懊悔当时为什么为了新奇而去尝试抽烟，导致现在的我已经无法戒烟了。我在一个学生的名义上，只能偷偷的抽，这种偷偷的生活我也的确有些厌倦了，因此，在这里给您写的这一封检讨书，我不仅是为了表达歉意，也是想和您说说我的心里话，希望您能够看下去，做一次我的挚友，能够了解我，也希望您能够谅解我。 上次和我一同被抓的同学有几个都是班里的，我们每次下课忍不住了就会一起去厕所抽烟，导致厕所里面的烟味实在是重的不行。我们一堆人围在那里抽烟肯定程度上来说给学校的正面形象带来了负影响，不知情者以为是群殴打架，知情者就知道那就是群体抽烟了。无论是知情者还是不知情者，这都是对学校的影负面响，以及对大家共同学习环境的影响，这一点上我是深知的。但是老师您知道，其实一旦抽上烟了，想要戒掉着实很难。我也每天在尝试少抽一些，省些钱出来为家里减轻负担。但是老师您应当也知道，学校里抽烟的人不少，想要戒烟更加不简单了，略微路过那些抽烟的地方，就会有人递给你一支烟，这对自己的限制力是极大的考验。此时此刻，我也已经有了觉醒的意识，希望老师您能够看在这份自觉上能够给我一个机会，给我一些时间让我戒烟，我肯定不会再做这样的事情，让老师您蒙羞和悲观。 我现在是一名蓄势待发的中学学子，我应当努力的为高考蓄积动力进行冲刺。而我在这个冲击阶段，花时间去抽烟而不是去学习，这是怎么说也不对的。我在此也想向您保证，往后的学习中，我肯定会限制自己的烟欲，管理好自己的时间，不再群众吸烟，给学校带来不好影响，也不会再给老班您带来麻烦和苦恼，希望您能够宽恕我这次的行为，给我一次弥补错误的机会，我肯定会全力以赴！ 老班，真的很对不起给您惹了这么一档子事情，我也知道自己现在应当做什么。我会积累我全部的动力，在最终的阶段进行一次完备的冲刺，希望老师您可以包涵我这次的行为，也希望您能够期盼我这次的变更，请您宽恕我吧！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日