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    沪教版四年级上册第七八单元测试卷.doc

    • 资源ID:35258218       资源大小:63.50KB        全文页数:5页
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    沪教版四年级上册第七八单元测试卷.doc

    四年级语文上册七、八单元试卷(完卷时间:90分钟)班级_姓名_成绩_一、基础部分20%1、先圈出词语中的错别字,再把正确的写在括号里。(4分)应接不瑕( ) 面目全飞( ) 蜂涌而来( ) 大汉淋漓( )2、在括号里填上合适的词语。(4分)( )的鸣叫声 ( )的宇宙 ( )的精神 ( )的地球3、把下面的句子写具体6% 1 蜷缩在陷阱底的小马鹿好可怜啊!_2 茂盛的榕树焕发着勃勃的生机。_4、判断(正确的打“”错误的“×”)4(1)王昌龄在别董大中“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”句式对好友的美好祝福。 ( )(2) 蒙田曾经说过:“世上没有任何一件衣裳能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。” ( )(3)只有一个地球是一篇科普说明文,课文运用了列举数据、打比方、比较等说明方法,阐明了人类“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态环境的重要意义。 ( )(4)“红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。”本句运用了比喻和拟人的修辞手法。 ( )5、默写七八单元一首送别友人的诗。6% 题目:_ 朝代:_作者:_,_。_,_。二、 阅读部分(一)养花 (15) 我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,花( )多,( )没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。北京的气候,对养花来说不算很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。 不过,( )花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半( )会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着, 开花,多么有意思呀!多得些知识决不是坏事。 我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药要是赶上狂风暴雨或者天所突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。1、“置之不理”的“置”用部首查字法应先查 部,用音序查字法应先查 ,“置”在字典中的意思有(1)搁、放。(2)设立;布置。(3)购置。这里应选( ) 32、选择合适的关联词填在文中的括号里,并选择一个造句。4如果就 虽然但是 因为所以 尽管还是 _ 3、 把文中的划线句改成陈述句。3 _ 4、用浪线在文中划出能具体说明“如此循环”的一句句子。25、选择最确切的中心思想,把字母填在括号里。( ) (3)A、写出了养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。B、本文主要写了作者养花的经历,告诉我们养花需要付出劳动。C、告诉我们养花需要付出劳动。(二) 检阅在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,to lùn参加国庆检阅的事。一些事情已经(商定 商量),可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要(商定 商量),但是谁都不愿意第一个开口。“队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?” 俱乐部里立刻鸦雀无声了。(本来 原来)博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上caí qí pio yáng,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他kn dìng忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位位小伙身上了。“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没了观众的议论声。1、将文中的汉语拼音换成汉字3%to lùn caí qí pio yáng kn dìng_ _ _2、 圈出括号里正确的词语。3%3、 读划线句子,完成填空。5% “棘手的事”意思是:_的事。文中具体指:_。说这是一件“棘手”的事情,是因为:博莱克_,应该让他参加检阅。可是,_,如果让他参加游行检阅,那么,_。4、 检阅时,博莱克怎么做的?划出句子并抄写在横线上。2%_。5、 联系上下文,合理想象,把句子写完整。3%“谁都不愿意第一个开口。”此时,队员们有时会想:_;有的想:_;6、 回答问题5%最后一节中“这些小伙子”指的是谁?为什么说这些小伙子真棒?_。三、 作文题目:我真的很棒提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以我真的很棒为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在哪里。要求:句子连贯通顺,意思清楚。正确使用标点符号,不写错别字。400字左右。

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