北航12年12月课程考试西方经济学上考核要求.docx

北航12年12月课程考试?西方经济学上?考核要求一、名词解释每题4分，共20分1. 无差异曲线无差异曲线 是一条表示线上所有各点两种物品不同数量组合给消费者带来的满足程度一样的线。y12(x12)。是用来表示消费者偏好一样的两种商品的所有组合。或者说它是表示能够给消费者带来一样的效用水平或满足程度的两种商品。等产量曲线是在技术水平不变的条件下生产一种商品在一定产量下的两种生产要素投入量的各种不同组合的轨迹，在这条曲线上的各点代表投入要素的各种组合比例，其中的每一种组合比例所能生产的产量都是相等的。3. 替代效应一种商品的名义价格 发生变化后，将同时对商品的需求量发生两种影响。一种是因该种商品名义价格变化，而导致的消费者所购置的商品组合中，该商品及其他商品之间的替代，称为替代效应 。另一种是在名义收入不变的条件下，因一种商品名义价格变化，而导致消费者实际收入变化，而导致的消费者所购商品总量的变化，称为收入效应 。4. 蛛网理论蛛网理论是一种动态均衡分析。古典经济学理论认为如果供应量和价格的均衡被打破经过竞争均衡状态会自动恢复。蛛网理论却证明按照古典经济学静态下完全竞争的假设均衡一旦被打破经济系统并不一定自动恢复均衡。这种根据的假设是: 完全竞争,每个生产者都认为当前的市场价格会继续下去自己改变生产方案不会影响市场; 价格由供应量决定,供应量由上期的市场价格决定 生产的商品不是耐用商品。这些假设说明蛛网理论主要用于分析农产品。5. 供求规律指商品的供求关系及价格变动之间的相互制约的必然性，它是商品经济的规律，商品的供应和需求之间存在着一定的比例关系，其根底是生产某种商品的社会劳动量必须及社会对这种商品的需求量相适应。供求关系就是供应和需求的对立统一。供求规律就是供求关系变化的根本法那么。二、简答题每题5分，共35分1.简述实证分析和标准分析的差异。标准分析法 是在20 世纪60 年代后期美国管理心理学家皮尔尼克S. 提出的一种方法作为优化群体行为、形成良好组织风气的工具。是团队建立中经常用到的一种工具。标准分析涉及已有的事物现象对事物运行状态做出是非曲直的主观价值判断力求答复“事物的本质应该是什么。及之相对应的是实证分析法实证就是讲是什么比拟客观就是我不做任何评价只给你一个客观道理客观描述事物现在存在的一个状态。 标准就是做评价有自己的主观观点描述事物应该是一个什么样的状态。2. 什么是外在经济外在经济是生产和消费活动都会对别人产生影响产生的是积极的影响、有益的影响、正向的影响就叫外在经济。3.简述边际报酬递减规律的内容。在短期生产中普遍存在这么一种情况：假定技术和其他要素投入不变，连续增加一种可变生产要素投入：当投入量小于某一特定数值时，边际产量递增；当投入量连续增加并超过某一特定值时，边际产量最终会递减。4、怎样理解经济学中的时机本钱？时机本钱是指：把某资源投入某一特定用途以后，所放弃的在其他用途中所 能得到的最大利益。含义：在稀缺性的世界中选择一种东西意味着要放弃其他东西。项选择的时机本钱也就是所放弃的物品或劳务的价值。5、简述纳什均衡的完整定义。假设有n个局中人参及博弈给定其他人策略的条件下每个局中人选择自己的纳什均衡最优策略，个人最优策略可能依赖于也可能不依赖于他人的战略，从而使自己利益最大化。所有局中人策略构成一个策略组合 。纳什均衡指的是这样一种战略组合这种策略组合由所有参及人最优策略组成。即在给定别人策略的情况下没有人有足够理由打破这种均衡。纳什均衡从实质上说是一种非合作博弈状态。纳什均衡达成时并不意味着博弈双方都处于不动的状态在顺序博弈中这个均衡是在博弈者连续的动作及反响中达成的。纳什均衡也不意味着博弈双方到达了一个整体的最优状态以下的囚徒困境就是一个例子。6、什么是需求(价格)弹性需求价格弹性 简称为价格弹性或需求弹性需求价格弹性，是指需求量对价格变动的反响程度是需求量变化的百分比除以价格变化的百分比。需求量变化率对商品自身价格变化率反响程度的一种度量等于需求变化率除以价格变化率。需求量变化的百分比除以价格变化的百分比。7、如何理解消费者剩余消费者剩余 又称为消费者的净收益是指买者的支付意愿减去买者的实际支付量。消费者剩余衡量了买者自己感觉到所获得的额外利益。简单地说就是买者卖者都希望从市场活动中获得收益。消费者总剩余可以用需求曲线下方价格线上方和价格轴围成的三角形的面积表示。由消费者剩余可知，第一如果价格上升那么消费者剩余下降反之如果价格下降那么消费者剩余上升第二如果需求曲线是平的那么消费者剩余为0。需求变化对消费者剩余的影响消费者剩余=买者愿意支付的最高价格一买者的实际支付价格生产者剩余=卖者得到的收入一卖者的实际本钱。总剩余=消费者剩余+生产者剩余=买者的评价卖者的实际本钱任何人付出货币。无外乎希望到达两个目的：一是满足需要，花钱买个满意如意。二是买个合算，不光使用遂心，而且可以发挥更大效能。比方手机，就花3500元买个三星，不仅通话方便，而且可以录音、拍照、摄像、发彩信给用户带来许多好处。而对生产者来说，每卖出一个手机就赚了一笔，资金快速回笼，便于再投入下一轮的开发。所以，就形成了这样的心理 “买就赚“赚就卖。有消费者剩余的时机就供应变化对消费者剩余的影响抓住。市场的总剩余就是买卖双方在交易过程中所得到的收益。从这里也可以看到，消费者及生产者是一对孪生兄弟。这对“孪生兄弟具有心灵感应：一个感冒，另一个就会打喷嚏。一个开心，另一个梦中都会发笑。一是边际效用递减律，二是消费者根据对具体产品或效劳边际效用的评价，而愿意支付的价格经常高于他们实际支付的由市场供求关系决定的市场价格。统消费者行为理论的缺陷是将消费者在消费过程中花费的时间排除在效用函数之外，认为消费者获得的效用完全来自商品本身。很多经济学家已经认识到了传统理论的这一缺陷，大量的研究文献认为，对商品的需求来自某种更为根本的目标，利用商品的特性可以实现这些目标。也就是说，对商品的需求并不完全在于商品本身还在于商品及时间结合过程中提供的特殊效劳。贝克尔认为“将消费既解释为用货币换取市场商品及劳务，同时又解释为从这些商品及劳务中获取效用显然缺乏直观上的感召力。对消费的这种解释没有说明效用是来自于所购置商品的获取、占有、还是使用。而通过强调市场商品消费涉及到它在一种更为根本的产品生产中的使用可以使人们洞悉商品有用性的本质。 在探讨消费概念时纳骚 .西尼尔注意到“对任何东西的使用都可以普遍地用消费一词来表达所以，他指出“如果以使用一词代替消费那将是政治经济学语言的一项改良。 “使用实际上就是消费过程中商品及时间结合进展“生产得到效用的行为。由此，消费实际上具有某种“生产性质消费者从市场上购置商品，把它作为“要素并投入时间、体力、脑力等“生产出一种更为根本的产品。这种根本产品使消费者获得了效用。如果假设消费者在消费过程中进展的“生产活动都是同质的。那么这种“生产的本钱可完全由时间描述，效用函数可写为消费者剩余的计算表示根本产品t为消费商品x所花费的时间即消费时间。可见，在讨论消费者行为时，将消费者的“生产行为纳入效用函数能更真实地反映效用的本质。也就是说，消费者效用并非完全来自所购置的商品，消费者在消费过程中进展的“生产活动也创造了局部效用。即效用由两局部组成，商品价值和“生产本钱即时间价值。这在现实消费活动中是非常容易理解的。如果消费者不花时间去享用，再丰富的晚餐也不会有任何效用。同样，消费者也不能从购置一张电影票中获得任何满足。是电影情节、音响、环境等因素加上消费者的时间、情感等共同作用形成了消费者的效用。人们很早就开场重视时间的价值，但是这种重视往往局限于生产领域。“时间就是效率的根本含义是在时间上有效率地组织各种要素。实现现生产利润的最大化。在经济学文献中我们看到的往往也是诸于“生产时间、“流通时间等描述生产过程的时间概念，对于非生产领域的时间或消费过程中所花费的时间却很少涉及。同时，绝大数经济学家已经认识了教育过程及所有人力资本投资过程所放弃的收入即时机本钱的重要性。但对消费时间的价值却没有引起足够的重视。实际上，纵观历史，人类用于工作的时间并没有超过从事其他活动的时间，即使一天工作14小，一周工作6天，也还有一半时间用于睡眠、就餐及其他活动。而且，经济开展已引起工作时间大幅度的持续下降。今天，绝大多数国家每周的工作时间都低于50小时，即不到一周全部时间的三分之一。可见，就经济福利而言，非工作时间的分配及效率现在变得比工作时间的分配及效率更为重要。此外，我们所熟知的一种现实是，消费者不仅在劳动市场上出售时间，他们还以某种消费用品和劳务的形式购置时间。如果消费时间没有价值，对这种购置就很难作出完善的解释。不成认消费时间的价值已不能对现实作出很好的描述。因为消费时间一般为市场活动之外的时间。因此消费时间的价值不能像工作时间那样直接用工资来衡量。但是，我们可以从以下两个角度来考察其价值。从本钱的角度看消费时间的价值以时机本钱作为一种价值评判标准，那么消费时间的价值或其影子价格，就是其相应的工资。因为消费者假设将用于消费的时间用于生产活动。那么能获得工资收入。实际上，如前文所述，我们也可以将消费看成一种“生产。这种“生产的本钱由直接本钱和间接本钱两大局部组成，其中直接本钱是指消费中对商品购置的实际支出，如一次旅行活动各种食、宿、行、游等工程开支以及购物开支。而间接本钱那么是消费过程所花时间的时机损失，即消费时间的价值。从收益的角度来看消费时间的价值实际上，消费时间对消费者能产生质的收益。作为自由时间的消费时间，是能使个人得到充分开展的时间。随着消费时间的积累，消费者能不断提高自己的素质，提高科学文化水平。随着消费者素质的提高，对消费者的消费和生产都能产生积极的影响。从消费来看，能提高消费者的消费能力，能使商品的使用价值得到更充分的更合理的利用，在一样条件下使消费者获得更多的效用。从生产上看，个人的充分开展能提高个体的劳动生产率，使个体生产力得以提高，这种个体本身生产力的提高又必然反作用于劳动生产率，进而大大提高社会劳动生产率。社会劳动生产率的提高使工作时间减少，自由时间增加。由此更进一步地促进消费者的全面开展。可见，消费时间提高了消费者的消费力和生产力，和生产时间一样是生产力开展和社会进步的重要因素。三、计算说明题30分1.某厂商的生产函数为：3/8K5/8，又设3，5。(1) 求产量10时的最低本钱支出和使用的L及K的数量。5分(2) 求产量25时的最低本钱支出和使用的L及K的数量。5分(3) 求总本钱为160时，厂商均衡的Q、K、L的值。5分解：要想在既定产量下到达本钱最小，两种要素必须符合： 又知道：35K 、： 10 由 、式可得： 进一步得：10 3×10+5×10=80 ：25 由、式可得： 253×25+5×25=200：160, 、35K 得：K20 L3/8K5/8=20 2.生产函数为：K，试证明：(1) 该生产过程是规模报酬不变。7分(2) 它受边际报酬递减规律的支配。8分证明：给定一个大于0的正整数，设把各投入要素的量翻倍，那么新的产量为： 符合规模报酬不变的条件。 假定资本的使用量不变用K表示而L为可变投入量， 四、分析讨论题15分 结合图形剖析正常物品的收入效应和替代效应的作用方式，以及正常物品需求曲线的形状形成机理。正常物品的总效应。收入效应+替代效应，并且替代效应及收入效应均使需求量及价格反方向变动。见图1需求曲线向右下方倾斜。2、正常物品的个人需求曲线是从价格-消费曲线中导出的。在价格-消费曲线中，每一个均衡点都表示消费者在一定的预算约束下所购置到的使他得到最大效用的商品组合。把每一个均衡点的某一商品需求量垂直下移到横座标，把其相应的价格标注在纵坐标上。即得到个人对某一商品的需求曲线。表示在一定的价格下，消费者为了得到最大效应而购置的商品数量、需求量。见图2