广安市2016年初二年级结业考试生物试卷.docx
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广安市2016年初二年级结业考试生物试卷.docx
广安市2021年初二年级结业考试生物 地理试卷考前须知:1.本试卷共14页,由选择题卷生物13页、地理46页和非选择题卷生物710页、地理1114页组成,全卷总分值200分,考试时间120分钟。2.答题前请考生将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂到机读卡上;将卷密封线内的工程填写清楚。 3.请考生将选择题答案用2B铅笔填涂到机读卡上,非选择题答案用黑色字迹签字笔直接答在试题相应位置上。 4.考试完毕,考生只交机读卡和生物卷、地理卷。卷I选择题,共120分 以下各题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确选项填涂在机读卡上相应的位置生物1-30小题,地理31-60小题,每题2分,共120分1.以下表达中,属于生物共同特征的是 A.观察材料应该薄而透明 B.视野中光线较暗时,可以换用大光圈 , C.放大倍数越小,视野中细胞数目越少 D.要使物像更清晰,应该调节细准焦螺旋3.以下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片局部操作步骤,正确的操作顺序是A. B. C. D. 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 A. B. C. D. A.细胞分裂是细胞核先一分为二,然后再进展遗传物质的复制 B.经过细胞的分化,细胞形态、构造和功能都可能发生变化 C.细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化使生物体形成不同组织6.多细胞动物和植物相比拟,动物特有的构造层次是 C.光合作用只在白天进展,呼吸作用只在夜晚进展8.以下生产措施中,利用呼吸作用原理的是9.以下关于鸟类生殖方式和发育过程的表达,正确的选项是10.人体关节既结实又灵活。以下及关节灵活性有关的表达是 关节面上有光滑的关节软骨 关节腔内有滑液 关节囊里面有坚韧的韧带关节囊外面有坚韧的韧带 A. B. C. D.11.以下生物中,有细胞壁但无成形细胞核的是12.在生物的分类等级中,最根本的分类单位是13.以下关于人体消化吸收的表达,错误的选项是 A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用 B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收 C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和局部维生素14.吸气时,人体内发生的变化是A.左心室、肺动脉 B.左心室、肺静脉 C.右心室、肺动脉 D.左心房、右心房 A.食物残渣排出体外的过程,被称为排泄 B.泌尿系统、呼吸系统和皮肤都能排出代谢废物17.“无心插柳柳成荫所描述的植物生殖方式是18.右图为膝跳反射的神经构造图,以下表达错误的选项是 B.受损后膝跳反射就不会发生 C.是膝跳反射的神经中枢 B.人和其他动物一样,不能对语寿义字发生反响 C.如果幼儿时期生长激素分泌缺乏,那么会患呆小症 D.人的神经系统只南脑、脊髓两局部构成20.注射H7N9禽流感病毒疫苗可预防H7N9禽流感。从传染病预防措施的角度分析,该措 施属于 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.控制病原体 A.艾滋病 B.贫血病 C.甲型肝炎 D.肺结核 A.花冠 B.花萼 C.雌蕊和雄蕊 D.花柄 23.种子萌发所需要的外界条件一般不包括 A.适当的光照 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适量的水分 24.菜粉蝶是由菜青虫发育而来。菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是 三 A.完全变态 成虫阶段 B.不完全变态 幼虫阶段 C.完全变态 幼虫阶段 D.不完全变态 成虫阶段 125.以下关于基因、和染色体三者关系的表达,错误的选项是 是主要的遗传物质A.22或 22 B.44或 44C.22或 22 D.44或 4427.有关生物进化的说法,错误的选项是 B.生物进化的总趋势:从复杂到简单,从高等到低等28.以下选项中,属于人体抵御病原体的第三道防线的是 A.皮肤 B.消化道黏膜 29.以下各项中,能表达生物对环境的影响的是 广安市2021年初二年级结业考试生 物卷 非选择题共40分考前须知: 1.答题前请考生将密封线内的区市、县、学校、姓名、准考证号各工程填写;2.请考生将答案用黑色字迹签字笔直接答在试题相应的位置上。题号一二三四五卷总分总分人得分得分评卷人一.以下图所示为人体局部生理活动过程,请据图答复以下问题每 分,共8分1系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是 。2.图中的a和c过程是指肺泡内的气体交换过程,此过程是通过气体的 作用完成的。 作用回到血液的过程。如果某人的尿液中出现了葡萄糖,那么可能是胰岛分泌的 填激素名称缺乏导致的。得分评卷人二.图甲中A、B、C表示某果树的三种不同的生理过程,图乙表示其叶片的构造。据图答复以下问题每题2分,共8分1.植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式从叶片的 填图乙中的标号和名称散失。表示叶肉,是叶片进展光合作用的主要场所,原因是其细胞内含有大量的 填细胞的构造名称。3.如果在果树开花传粉期间,遇到连续的阴雨天气,不仅要影响果实和种子形成,减少果实数量,而且还会因主要影响C过程和 作用过程填图甲中字母和名称,降低果实品质。4.果实收获后,为了延长其保鲜期,可以进展低温贮存。低温贮存的目的是使果实的 作用填图甲中字母和名称减弱。得分评卷人 问题每空2分,共8分1图中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物是 。2在“草兔狐这条食物链中,如果狐获得了1千焦的能量,那么至少需要消耗草的能量 千焦。 填强或弱。4.生态系统有能量流动,也有物质循环。其中碳在无机环境和生物之间是以 的形式循环的。得分评卷人四.下表为某校生物兴趣小组探究老鼠毛色遗传的实验结果,据表分析 答复以下问题每空2分,共8分交 配 组 合子代表现及数量组黑色×黑色13黑色,5黄色组黄色×黑色8黑色,9黄色组黄色×黑色16黑色,O黄色1.老鼠毛色的黑色和黄色,在遗传学上被称为一对 性状,其中显性性状为 。组实验中,黑色及黑色的雌雄老鼠交配,产生出黄色的老鼠,这种现象在遗传学上被称为 。产生的后代中的雌雄个体交配,后代中毛色为黑色的个体基因组有 种。 得分评卷人五.为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响,某生物兴趣活动 小组进展了如下实验每空2分,共8分第1步:将20只生长发育状况一样且安康的蝌蚪,平均分为A、B两组。第2步:A组蝌蚪每天饲喂一定量的含适量甲状腺激素制剂的饲料,B组蝌蚪每天饲喂等量 却不含甲状腺激素制剂的普通饲料,置于一样且适宜的环境中培养一段时间。第3步:观察并记录A、B两组蝌蚪的生长发育情况:A组蝌蚪个体生长发育迅速,在比拟 短的时间内就变成了一群小型青蛙,B组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段,只是个体长大了一些。请分析答复以下问题: 。 作用,增加了实验的说服力。3.据此实验现象,得到的实验结论是: 。4.后来,同学们在一次课外活动中,发现某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围却很少看见青蛙;同时调查当地乡村,发现村民中大脖子病的发病率较高。据此,同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏的物质是 。