职业技术学校中层干部考核工作实施办法.docx

职业技术学校中层干部考核工作实施方法为深入贯彻落实科学开展观，加强干部队伍建设，建立 科学有效的干部考核评价机制，全面、客观、公正、准确地 考核中层干部的履职情况，增强中层干部岗位责任意识，加 强对中层干部的管理、监督、激励与约束，根据中央组织部 党政领导干部选拔任用工作条例、党政领导班子和领导 干部年度考核方法等文件规定，制定本方法。一、考核原那么（一）民主公开、客观公正；（二）注重实绩、实事求是；（三）全面考核、综合评定。二、考核对象全校在编在岗中层干部。三、考核内容根据干部必须德才兼备、注重实绩、群众认同的要求, 干部考核内容主要包括考核对象的德、能、勤、绩、廉五个 方面，重点考核工作实绩。具体分两局部，一是群众对干部 的民主测评；二是学校对干部的绩效考核。（一）群众对干部的民主测评按照德、能、勤、绩、廉五个方面，采取“综合评定” 的方法确定考核分值（民主测评表见附件一）。1 .德：主要考核其政治态度、思想素质和道德品质。2 .能：主要考核其政策水平、工作思路、组织协调能力 和心理素质。3 .勤：主要考核其敬业精神和工作作风，特别是群众路 线的工作作风和工作方法。4 .绩：主要考核其部门的基础建设、关心教工的意识和 作为、处理日常工作的能力、解决复杂问题的能力、对学校 工作的执行力、履职成效及对学校开展的贡献率。5 .廉：主要考核其廉洁自律状况和党风廉政建设责任制 的贯彻落实情况。（二）学校对干部的绩效考核.考核人员的组成（1）学校党政领导：校长室、党委、纪委（2）学校局部职能部门领导：干部人事科、教务处、学 生处、督导中心、科研中心.考核指标体系（工作绩效考核表见附件二、附件三）、考核等第及记分方法（一）考核等第干部年度考核分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、 “不合格”四个等第。其中优秀等第人数一般不超过中层干 部总数的15%o在本年度中发生以下情况之一者，其年度考核等第应视 为“不合格”：1 .存在违反党纪国法的行为，造成不良影响的。2 .因工作失职、失误，造成重大影响或造成重大经济损 失的。3 .违反国家和学校有关规定，被实行一票否决的。4 .群众不满意率到达三分之一及以上的。5 .对学校赋予的工作不积极、不胜任的。（二）记分方法.群众民主测评的记分：中层干部民主测评分3个层面进行，即：群众测评、中 层干部互评和学校领导考评。1 .学校绩效考核的记分：绩效测评分工校长室考评平均分（60%） +职能部门考评平 均分（40%）.综合测评的考核记分：（1）获评“优秀”或最多为“基本合格”的两端情况 认定：a.凡两项考评均到达85分以上者，可以根据排序情况 评优；b.凡两项考评中有一项到达60分以下者，其总评原那么 上应不高于“基本合格”。（2）考评总分的排序方法a.凡两项考评均到达85分以上者，可以根据总分依次 排序，并列为考评的第一梯队顺次；b.凡两项考评均到达60分至85分者，可以根据总分依 次排序，并列为考评的第二梯队顺次；c.凡两项考评中有一项到达60分以下者，可以根据总 分依次排序，并列为考评的第三梯队顺次。五、考核程序和方法（-）个人年度总结中层干部从思想道德、廉洁自律和履行岗位职责等方面 全面进行个人年度总结，填报书面年度考核登记表。（二）述职.在校园网公告栏内公开干部述职报告。1 .中层副职干部在本部门进行述职。2 .中层正职干部在学校组织的专门会上进行述职。（三）民主测评1 .群众测评：学校全体在编在岗教工在规定时限内对被测评人填写 民主测评表（说明：被测评人所在部门教工须对本部门干部 全部测评，对其他部门干部不熟悉的可以不填写测评表）。2 .中层干部互评：中层干部对其他被测评人填写民主测评表。3 .校领导考评：校领导对中层干部进行民主测评和绩效考评，初评结果 提交学校考核工作小组审议。（四）学校考核工作小组审议学校成立考核工作小组，由党委书记任组长，分管人事 工作的校领导为副组长，成员有校行政领导成员、纪委书记、 工会主席、党办主任、干部人事科主任（兼秘书长）等。考核工作办公室设在干部人事科，成员由干部人事科和 党办遴选组成。考核工作办公室将所汇总的评议情况报学校 考核工作领导小组审议，由考核工作领导小组审议中层干部 的考核等第，并报学校党政联席会议审定执行。（五）公示与反应学校对评定为“优秀”者，在全校公示5个工作日。考 核结果在年度考核登记表中反应给本人。考核对象对考 核结果有异议的，可在反应之日起一周内向学校考核工作领 导小组提出复议申请。六、考核时间对中层干部的年度考核在每学年结束前与教职工的年 度考核同时进行。七、考核结果的使用（一）年度考核结果存入干部档案，作为干部使用的重要依据。（二）对年度考核为基本合格的干部实行诫勉谈话，党 委领导或分管领导对其提出要求，限期改正。连续两次考核 为“基本合格”的干部，不再列入新聘干部人选。（三）考核对象在考核中被评定为“不合格”的，视具 体情况按干部管理权限和规定程序做出免职、责令辞职或降 职处理。（四）年度考核结果作为绩效奖励发放和干部选拔任用、 职务升降、奖惩、培训等主要依据。八、附那么（一）任现职不满一学期的干部，在对其现职考核的同 时，也兼顾考核其任现职之前的工作，作出综合评价；进校 工作不满一学期的现任干部或公派出国、国内脱产进修半年 以上、病假半年以上的现任干部，由本人填写年度考核登 记表，学校对其当年度考核不确定考核等第。（二）本方法自XXXX年10月起施行。