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    八年级生物上册545人类对细菌和真菌的利用课件2(新版)新人教版.ppt

    • 资源ID:35267725       资源大小:1.61MB        全文页数:17页
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    八年级生物上册545人类对细菌和真菌的利用课件2(新版)新人教版.ppt

    人类对细菌和真菌的利用人类对细菌和真菌的利用学习目标:1.1.举例说出发酵技术在食品制作中的应用。2.2.说明食品腐败的原因,运用食品保存的一般 方法保存食品。3.3.举例说出细菌和真菌与人类防治疾病的关系。4.4.说明细菌在环境保护中的作用。演示实验:演示实验:阅读课本阅读课本 “ “发酵现象发酵现象”,思考:思考:1.1.该实验给酵母菌提供了该实验给酵母菌提供了 哪些生活条件?哪些生活条件?2.2.实验过程中你观察到了实验过程中你观察到了 什么现象?什么现象?推测:推测:气泡中的成分是什么?气泡中的成分是什么?怎样验证该成分?怎样验证该成分?变浑浊变浑浊酵母菌酵母菌 二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能量能量二氧化碳二氧化碳+ +酒精酒精+ +能量能量无氧无氧有氧有氧葡葡萄萄糖糖微生物在微生物在无氧无氧时对有机物的分解称为时对有机物的分解称为发酵发酵。 阅读课文,说说图中食品是利用哪些细阅读课文,说说图中食品是利用哪些细菌或真菌制作出来的?菌或真菌制作出来的?一、细菌、真菌与食品的制作一、细菌、真菌与食品的制作1.葡萄酒葡萄酒2.食醋食醋6.酸奶酸奶4.面包面包5.酱油酱油3.豆腐乳豆腐乳A.酵母菌酵母菌B.醋酸菌醋酸菌C.霉菌霉菌D.乳酸菌乳酸菌葡萄糖葡萄糖 乳酸乳酸酵母菌酵母菌曲霉曲霉淀粉淀粉 葡萄糖葡萄糖 乳酸菌乳酸菌葡萄糖葡萄糖 酒精酒精+二氧化碳二氧化碳细菌和真菌来制作食品的原理:细菌和真菌来制作食品的原理:阅读课文,思考下列问题:阅读课文,思考下列问题:1.1.食品为什么会腐败变质?食品为什么会腐败变质?2.2.食品保存的重要问题是什么?食品保存的重要问题是什么?3.3.防止食品腐败变质的原理是什么?防止食品腐败变质的原理是什么?二、细菌、真菌与食品的保存二、细菌、真菌与食品的保存71234561.1.袋装、盒装牛奶袋装、盒装牛奶 2.2.罐头罐头 3.3.干香菇干香菇 4.4.咸鱼咸鱼 5.5.袋装肉肠袋装肉肠 6.6.腊肉腊肉 7.7.果脯果脯分析上面的图片资料,并讨论如下问题:分析上面的图片资料,并讨论如下问题:1.1.图中的方法为什么可以达到防止食物腐败的目的?图中的方法为什么可以达到防止食物腐败的目的?2.2.除上述方法外,你还知道哪些方法防止食品腐败?除上述方法外,你还知道哪些方法防止食品腐败?脱水法:除去脱水法:除去水分水分防止细菌和真菌生长防止细菌和真菌生长香菇:脱水法香菇:脱水法渗透保存法:用渗透保存法:用糖溶液糖溶液除去鲜果中的水分防止除去鲜果中的水分防止 细菌和真菌生长细菌和真菌生长果脯:渗透保存法果脯:渗透保存法腌制法:用腌制法:用盐溶液盐溶液除去鲜鱼中的水分防止细菌除去鲜鱼中的水分防止细菌 和真菌生长和真菌生长咸鱼:腌制法咸鱼:腌制法晒制与烟熏法:除去水分,防止细菌和真菌生长晒制与烟熏法:除去水分,防止细菌和真菌生长牛奶巴氏消毒法巴氏消毒法:高温灭菌巴氏消毒法:高温灭菌袋装肉肠:真空包装法真空包装法:破坏真空包装法:破坏需氧菌需氧菌类生存环境类生存环境罐头:罐装法罐装法:高温消毒、防止与细菌和真菌接触罐装法:高温消毒、防止与细菌和真菌接触 阅读课本阅读课本 “细菌、真菌与疾病防细菌、真菌与疾病防治治”,思考:,思考:1.1.什么是抗生素?什么是抗生素?2.2.细菌怎样参与药品的生产呢?细菌怎样参与药品的生产呢?三、细菌、真菌与疾病防治三、细菌、真菌与疾病防治污水、废水中的有机物污水、废水中的有机物二氧化碳、水二氧化碳、水细菌分解细菌分解( 有有 氧氧 )污水、废水中的有机物污水、废水中的有机物细菌、真菌、甲烷菌细菌、真菌、甲烷菌 ( 无无 氧氧 )甲烷甲烷 阅读课本阅读课本 “ “细菌与清洁能源和环境细菌与清洁能源和环境保护保护”,思考:人们如何利用细菌来保护,思考:人们如何利用细菌来保护环境?环境?四、细菌与环境保护四、细菌与环境保护总结:总结:细菌和真菌与人类的关系:细菌和真菌与人类的关系:2.2.细菌、真菌与食品保存:细菌、真菌与食品保存:1.1.细菌、真菌与食品制作:细菌、真菌与食品制作:防止或抑制防止或抑制细菌和真菌的生长细菌和真菌的生长提供提供适合适合细菌和真菌生存的条件细菌和真菌生存的条件用用抗生素抗生素治疗疾病治疗疾病生活污水中的生活污水中的有机物有机物可以做为细菌的食物可以做为细菌的食物3.3.细菌、真菌与疾病防治:细菌、真菌与疾病防治:4.4.细菌与环境的保护:细菌与环境的保护:

    注意事项

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