回顾·拓展四 (2).ppt

回顾回顾拓展四拓展四状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路交流平台交流平台 自由朗读、同桌分角色读，思考：从他们的对自由朗读、同桌分角色读，思考：从他们的对话中发现了什么？话中发现了什么？ 1.1.要让文章感动自己，必须要让文章感动自己，必须入情入境地读，设入情入境地读，设身处地地想。身处地地想。 2.2.表达思想感情的方式多种多样：表达思想感情的方式多种多样： （1 1）把思想感情含在事情的叙述或环境描写中；）把思想感情含在事情的叙述或环境描写中； （2 2）直接抒发感情；）直接抒发感情； （3 3）借景抒情）借景抒情交流内容交流内容 通过学习本组课文，我们知道在阅读时通过学习本组课文，我们知道在阅读时既要注意理解课文的既要注意理解课文的主要内容主要内容，体会文章的，体会文章的思想感情思想感情，同时也要注意领悟作者，同时也要注意领悟作者表达情感表达情感时所使用的方法时所使用的方法。交流展示交流展示 蒙蒙：蒙蒙：我们读本组课文时，通过入情入我们读本组课文时，通过入情入境地读，设身处地地想，就会深深地被文中境地读，设身处地地想，就会深深地被文中的故事感染，被人物之间的真情打动。这几的故事感染，被人物之间的真情打动。这几篇课文在表达思想感情时各具特色，有的借篇课文在表达思想感情时各具特色，有的借景抒情，有的借物抒情，有的将叙述和抒情景抒情，有的借物抒情，有的将叙述和抒情紧密结合，有的则将情感含在描写之中。紧密结合，有的则将情感含在描写之中。 珂珂：珂珂：再见了，亲人再见了，亲人一文，一文，“再见了，再见了，亲人亲人! ! 再见了，亲爱的土地再见了，亲爱的土地我们的心永远我们的心永远跟你们在一起。跟你们在一起。”这是直接抒发感情。这是直接抒发感情。 秀秀：秀秀：金色的鱼钩金色的鱼钩一文，一文，“在这个长在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！芒！”这是寄情于物的表达方法。这是寄情于物的表达方法。 慧慧：慧慧：在在桥桥这篇课文中，这篇课文中，“五天五天以后，洪水退了。以后，洪水退了。”“”“一个老太太，被人一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。搀扶着，来这里祭奠。”“”“她来祭奠两个她来祭奠两个人。人。”“”“她丈夫和她儿子。她丈夫和她儿子。”这是寓情于这是寓情于事的表达方法。事的表达方法。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路日积月累日积月累精卫填海精卫填海 愚公移山愚公移山 含辛茹苦含辛茹苦 任劳任怨任劳任怨艰苦卓绝艰苦卓绝 百折不挠百折不挠 千里迢迢千里迢迢 肝胆相照肝胆相照风雨无阻风雨无阻 坚贞不屈坚贞不屈 赤胆忠心赤胆忠心 全心全意全心全意鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 扶危济困扶危济困 赴汤蹈火赴汤蹈火 冲锋陷阵冲锋陷阵 关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。不怕困难的成语。【精卫填海精卫填海】精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木 石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深， 立志必报。后比喻意志坚决，不畏艰难，立志必报。后比喻意志坚决，不畏艰难， 努力奋斗。努力奋斗。【愚公移山愚公移山】比喻做事有毅力、有恒心，不怕困难。比喻做事有毅力、有恒心，不怕困难。【含辛茹苦含辛茹苦】辛：辛苦，劳苦。茹：吃。形容经受艰辛辛：辛苦，劳苦。茹：吃。形容经受艰辛 困苦。困苦。【任劳任怨任劳任怨】做事不怕吃苦，也不怕别人埋怨。做事不怕吃苦，也不怕别人埋怨。【艰苦卓绝艰苦卓绝】卓绝：程度达到极点。形容斗争十分艰卓绝：程度达到极点。形容斗争十分艰 苦，超出寻常。苦，超出寻常。【百折不挠百折不挠】折：挫折。挠：弯曲。无论受到多少次折：挫折。挠：弯曲。无论受到多少次 挫折，都不退缩，形容意志坚强。挫折，都不退缩，形容意志坚强。【千里迢迢千里迢迢】迢迢：遥远。形容路途遥远。迢迢：遥远。形容路途遥远。【肝胆相照肝胆相照】比喻以真心相见。比喻以真心相见。【风雨无阻风雨无阻】刮风下雨也阻挡不住，照常进行。泛指刮风下雨也阻挡不住，照常进行。泛指 不管发生什么情况，均按原定计划照常不管发生什么情况，均按原定计划照常 进行。进行。【坚贞不屈坚贞不屈】坚：坚定。贞：有节操。屈：屈服、低坚：坚定。贞：有节操。屈：屈服、低 头。形容意志坚定，绝不向恶势力屈服。头。形容意志坚定，绝不向恶势力屈服。【赤胆忠心赤胆忠心】形容十分忠诚。形容十分忠诚。【全心全意全心全意】用全部精力。用全部精力。【鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁】【扶危济困扶危济困】【赴汤蹈火赴汤蹈火】【冲锋陷阵冲锋陷阵】表示小心谨慎，不辞劳苦，竭尽全力。表示小心谨慎，不辞劳苦，竭尽全力。扶：帮助。济：搭救，拯救。扶助处境扶：帮助。济：搭救，拯救。扶助处境危急的人，救济生活困苦的人。危急的人，救济生活困苦的人。赴：走向。汤：沸水。蹈：踩。跳进滚水，赴：走向。汤：沸水。蹈：踩。跳进滚水，踏着烈火。比喻不避艰险，奋不顾身。踏着烈火。比喻不避艰险，奋不顾身。陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。阵地。形容作战勇猛。我还知道成语：我还知道成语：锲而不舍锲而不舍 水滴石穿水滴石穿 绳锯木断绳锯木断铁杵成针铁杵成针 披荆斩棘披荆斩棘 呕心沥血呕心沥血吃苦耐劳吃苦耐劳 废寝忘食废寝忘食 义不容辞义不容辞属尽职守属尽职守 兢兢业业兢兢业业 任劳任怨任劳任怨一往无前一往无前 乘风破浪乘风破浪 风雨无阻风雨无阻状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路成语故事成语故事程门立雪（原文略，见教材第程门立雪（原文略，见教材第8989页）页） 1. 1.自由读故事，思考：自由读故事，思考：“程门立雪程门立雪”讲的是一件什讲的是一件什么事？么事？ 2. 2.这个成语现在多用来这个成语现在多用来称赞什么精神？称赞什么精神？ 3. 3.练习讲讲这个故事。练习讲讲这个故事。 “程门立雪程门立雪”讲了研究学问的杨时和讲了研究学问的杨时和同学游酢冒雪去拜会老师程颐，但老师正同学游酢冒雪去拜会老师程颐，但老师正在午睡，他们不忍心打扰，就一直站在门在午睡，他们不忍心打扰，就一直站在门外等候。等程颐醒来，门外的积雪已经有外等候。等程颐醒来，门外的积雪已经有一尺多厚，杨时和游酢也成了雪人的故事。一尺多厚，杨时和游酢也成了雪人的故事。说内容说内容 “ “程门立雪程门立雪”旧指学生恭敬受教，现旧指学生恭敬受教，现比喻求学心切和对有学问的长者很尊敬。比喻求学心切和对有学问的长者很尊敬。多用来称赞尊师重道的精神。多用来称赞尊师重道的精神。解成语解成语课外延伸课外延伸圆木警枕圆木警枕 司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢？说来很圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢？说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动，只要稍微动一下，它就滚走了。容易滚动，只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，头跌在木板床上，“咚咚”的一声，他惊醒了的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫头起了个名字叫“警枕警枕”。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 圆木警枕：圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。惊醒。形容刻苦自勉。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所