我们向往公平1.ppt

公平公平不公平不公平比较比较向往向往追求追求消除消除维护维护1、公平的含义：、公平的含义：2、公平在合作方面的作用：、公平在合作方面的作用：3、社会公平的主要表现：、社会公平的主要表现：4、维护社会公平的意义（重要性）、维护社会公平的意义（重要性）5、怎样更好地维护社会公平？、怎样更好地维护社会公平？本本节节课课的的重重要要知知识识点点 公平意味着参与社会合公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到担的责任，又能得到应得到的利益。公平要求对参与社的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。权利和义务的对等和统一。 公平的含义：公平的含义：公平在合作方面的作用：公平在合作方面的作用： 社会需要合作，更需社会需要合作，更需要良好的合作，而公平是要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要条件。合作不可缺少的重要条件。失去了公平，合作就很难失去了公平，合作就很难维持下去，更不可能成功。维持下去，更不可能成功。社会公平的主要表现社会公平的主要表现 社会公平主要表现为社社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每平等的权利和机会，并使每个人都能够按自己的劳动和个人都能够按自己的劳动和贡献得到应得到的利益。贡献得到应得到的利益。维护社会公平的意义（重要性）维护社会公平的意义（重要性）维护社会公平，能促进社会合作维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断取得成功，有利于社会合作的不断延续；延续；能促进良好人际关系的形成，有能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。于社会的长治久安。怎样更好地维护社会公平？怎样更好地维护社会公平？李伟是班上的宣传委员，一次学习举行板报李伟是班上的宣传委员，一次学习举行板报比赛，李伟主动要求负责出板报。但放学后，比赛，李伟主动要求负责出板报。但放学后，他把出板报的工作推给了同学，一走了之。他把出板报的工作推给了同学，一走了之。其他同学很好地完成任务，板报获得一等奖，其他同学很好地完成任务，板报获得一等奖，李伟也因此获得李伟也因此获得“优秀宣传委员优秀宣传委员”称号，受称号，受到表彰。到表彰。请回答：（请回答：（1）李伟受表彰公平吗？）李伟受表彰公平吗？ （2）你是怎样理解公平的？维护社）你是怎样理解公平的？维护社会公平有什么意义？会公平有什么意义？案例分析案例分析参考答案参考答案 （1）李伟受表彰不公平。）李伟受表彰不公平。 （2）第一，公平意味着参与社会合作的每一个）第一，公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。现权利和义务的对等和统一。 第二，维护社会公平，能促进社会合作取得成功，第二，维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。避免社会冲突，有利于社会的长治久安。