西游记复习课件.ppt

1.概括情节概括情节2.分析人物形象分析人物形象3.分析艺术特色或语言特点分析艺术特色或语言特点4.谈阅读感悟谈阅读感悟方法：谁方法：谁+干什么干什么+（结果怎样）（结果怎样）方法：从（方法：从（ ）情节）情节 ，看出（，看出（ ）性格特点。）性格特点。方法：特色方法：特色+例子（例子（摘抄句子或概括情节摘抄句子或概括情节）+简要分析简要分析方法：先概括文段的内容主题，方法：先概括文段的内容主题， 再联系自己生活事例。再联系自己生活事例。中考题型中考题型（背诵）（背诵）吴承恩（明代）吴承恩（明代） 内容回顾内容回顾西游记西游记的的3部分。部分。1 1、前七回前七回写的是孙悟空的出生、求师学艺、写的是孙悟空的出生、求师学艺、“大大闹天宫闹天宫”等故事等故事。（孙悟空身世）。（孙悟空身世）2 2、第八回至十二回、第八回至十二回写如来说法，观音访僧，唐僧写如来说法，观音访僧，唐僧出世等故事，交待了取经的缘起出世等故事，交待了取经的缘起。（唐僧源流）。（唐僧源流）3 3、从第十三回到全书结束、从第十三回到全书结束，写的是孙悟空被迫皈，写的是孙悟空被迫皈依佛教，保护唐僧取经，在八戒、沙僧的协助下，依佛教，保护唐僧取经，在八戒、沙僧的协助下，一路斩妖除魔，到西天取经，历经九九八十一难，一路斩妖除魔，到西天取经，历经九九八十一难，最终修成正果的故事最终修成正果的故事。（西天取经）。（西天取经） 1 1、三藏答曰：三藏答曰：“我弟子曾在化生寺对佛我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿，不由我不尽此心。这一去，设下洪誓大愿，不由我不尽此心。这一去，定要到西天，见佛求经，使我们法轮回转。定要到西天，见佛求经，使我们法轮回转。” 2 2、三藏勒马道：、三藏勒马道：“悟空，切莫伤人，只吓悟空，切莫伤人，只吓退他便罢。退他便罢。” 3 3、纷纷落泪，魂飞魄散，坐不稳雕鞍，、纷纷落泪，魂飞魄散，坐不稳雕鞍，翻跟斗跌下白马。翻跟斗跌下白马。 4、三藏道：三藏道：“你这猴头，当时倒也有些你这猴头，当时倒也有些眼力，今日如何乱道！这女菩萨有此善心，眼力，今日如何乱道！这女菩萨有此善心，将这饭要斋我等，你怎么说他是个妖精？将这饭要斋我等，你怎么说他是个妖精？”坚定信念坚定信念善良善良懦弱无能懦弱无能是非不分是非不分唐僧：唐僧：旃（旃（zhanzhan）檀功德佛）檀功德佛心地善良，信仰坚定，心地善良，信仰坚定，不畏艰险，勇往直前。不畏艰险，勇往直前。是非不分，盲目慈悲，是非不分，盲目慈悲，固执迂腐，懦弱无能。固执迂腐，懦弱无能。优点：优点：缺点：缺点：1、常言道：、常言道：“皇帝轮流做，明年到我皇帝轮流做，明年到我家。家。” 2、行者认得他是妖精，更不理论，、行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。举棒照头便打。 3、 “师父，此时我已成佛，与你一般，师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿掯勒我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打掯勒我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”不畏权贵不畏权贵嫉恶如仇嫉恶如仇桀骜不驯桀骜不驯孙悟空孙悟空: :法号行者法号行者, , 斗战圣佛斗战圣佛优点：优点：缺点：缺点：追求自由，不畏权贵，追求自由，不畏权贵，桀骜不驯，反抗精神。桀骜不驯，反抗精神。武艺高强，勇敢机智，武艺高强，勇敢机智，嫉恶如仇。嫉恶如仇。自高自大，冲动好胜。自高自大，冲动好胜。 1、 “上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅诸亲：我今日去做和尚了，不及面辞，休怪。丈舅诸亲：我今日去做和尚了，不及面辞，休怪。丈人啊，你还好生看待我浑家，只怕我们取不成经时，人啊，你还好生看待我浑家，只怕我们取不成经时，好来还俗，照旧与你做女婿过活。好来还俗，照旧与你做女婿过活。” 2、 “师父，他要和你分行李哩。跟着师父，他要和你分行李哩。跟着你做了这几年和尚，不成空着手回去？你把那包你做了这几年和尚，不成空着手回去？你把那包袱里的甚么旧褊衫，破帽子，分两件与他罢。袱里的甚么旧褊衫，破帽子，分两件与他罢。”迷恋女色迷恋女色爱占便宜爱占便宜3 3、猪八戒气不忿，在旁儿唆嘴道：、猪八戒气不忿，在旁儿唆嘴道：“师父，说起这师父，说起这个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪？哥哥的棍重，走将来试手打他却怎么栽他是个妖怪？哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故一下，不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩。不念咒哩。”爱搬弄是非爱搬弄是非猪八戒：猪八戒：法号悟能，净坛使者。法号悟能，净坛使者。 本性憨厚纯朴，呆得可爱；能吃本性憨厚纯朴，呆得可爱；能吃苦，关键时刻能发挥重大作用。苦，关键时刻能发挥重大作用。 好吃懒做，迷恋女色，搬弄好吃懒做，迷恋女色，搬弄是非，贪图安逸，好占便宜。是非，贪图安逸，好占便宜。 优点：优点：缺点：缺点： 和孙悟空、猪八戒这一猴一猪比较起来，和孙悟空、猪八戒这一猴一猪比较起来，第三位徒弟沙和尚显得故事较少，生气不足，第三位徒弟沙和尚显得故事较少，生气不足，那么在整个故事上如果没有了沙和尚行不行？那么在整个故事上如果没有了沙和尚行不行？ 不行，因为当孙行者和八戒闹矛盾的时候，不行，因为当孙行者和八戒闹矛盾的时候，须由他出来劝说调解，两位师兄外出时，就由他须由他出来劝说调解，两位师兄外出时，就由他陪伴师傅，如果没有了他，唐僧就危险了，经也陪伴师傅，如果没有了他，唐僧就危险了，经也取不成了。所以沙和尚是不能缺少的一位人物。取不成了。所以沙和尚是不能缺少的一位人物。沙和尚沙和尚: :法号法号悟净，金身罗汉。悟净，金身罗汉。恩怨分明，坚持原则；恩怨分明，坚持原则； 忍辱负重，顾全大局。忍辱负重，顾全大局。是粘合剂，调和剂。是粘合剂，调和剂。不善言辞不善言辞 缺乏个性缺乏个性 优点：优点：缺点：缺点：战胜自我，改变世界战胜自我，改变世界 感悟人生：感悟人生：认准目标，坚持到底认准目标，坚持到底快乐生活，幽默人生快乐生活，幽默人生谦逊为人，踏实做事谦逊为人，踏实做事唐僧唐僧孙悟空孙悟空猪八戒猪八戒沙和尚沙和尚西游记西游记的主题的主题 讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂敢于讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也强的精神，同时也告诉人们必须经历告诉人们必须经历艰难才能最终获得成功。艰难才能最终获得成功。语言特色语言特色: : 1 1、运用人们生活中的、运用人们生活中的口头语言口头语言，显得新，显得新鲜而有生命力、活泼而又准确。鲜而有生命力、活泼而又准确。 2 2、人物语言、人物语言个性化个性化，使性格更加鲜明。，使性格更加鲜明。艺术特色： 3 3、天马行空的、天马行空的想像想像和大胆奇特的和大胆奇特的夸张夸张。 4 4、梦幻与现实相结合，梦幻与现实相结合，常常借助神魔常常借助神魔世界的事情曲折地反映现实。世界的事情曲折地反映现实。阅读感悟：阅读感悟： 选取一个角度谈，结合自己个人的选取一个角度谈，结合自己个人的生活经验。生活经验。 背诵表格（默写）（背诵表格（默写）（10分钟）分钟）（一（一) )（1010分钟）分钟） 1 1、（谁干什么。）、（谁干什么。） 2 2、从（、从（ ）情节，看出（）情节，看出（ ）性格特征。）性格特征。 3 3、从（、从（ ）情节，看出（）情节，看出（ ）性格特征。）性格特征。孙悟空三打白骨精。孙悟空三打白骨精。唐僧师徒遇到白骨精，她先后变成村姑、老妪、老丈让唐僧和唐僧师徒遇到白骨精，她先后变成村姑、老妪、老丈让唐僧和八戒上当，可均被悟空识破并打死。唐僧不变是非，念紧箍咒，八戒上当，可均被悟空识破并打死。唐僧不变是非，念紧箍咒，并写下贬书，悟空只得回花果山。白骨精将波月洞变成天王庙，并写下贬书，悟空只得回花果山。白骨精将波月洞变成天王庙，唐僧、沙僧中计就擒，八戒趁机偷走，请回悟空，终于救回师唐僧、沙僧中计就擒，八戒趁机偷走，请回悟空，终于救回师父。父。从孙悟空三次识破白骨精的诡计的情节，看出他的本领从孙悟空三次识破白骨精的诡计的情节，看出他的本领高强、嫉恶如仇、机智勇敢的性格特征。高强、嫉恶如仇、机智勇敢的性格特征。从（唐僧被妖魔鬼怪迷惑，误信八戒谗言，赶走悟空的）从（唐僧被妖魔鬼怪迷惑，误信八戒谗言，赶走悟空的）情节，看出（他非不分、固执己见的）性格特征。情节，看出（他非不分、固执己见的）性格特征。（二）10分钟 2 2、（谁干什么结果怎样）、（谁干什么结果怎样） 3 3、从（、从（ ）情节，看出（）情节，看出（ ）的性格特征。）的性格特征。 4 4、（语言特点、（语言特点+ +例子例子+ +简要分析）简要分析）（1 1）一借，悟空被铁扇公主扇得无影踪，灵吉菩萨赠一粒）一借，悟空被铁扇公主扇得无影踪，灵吉菩萨赠一粒“定风定风丸丸”使再去借扇。（使再去借扇。（2 2）二借，悟空变成牛魔王骗得真扇，却被牛）二借，悟空变成牛魔王骗得真扇，却被牛魔王变作八戒把扇骗回。（魔王变作八戒把扇骗回。（3 3）三借，悟空请来托塔天王和天兵天）三借，悟空请来托塔天王和天兵天将帮助，降服了牛魔王，最终借得真扇，熄灭火焰山。将帮助，降服了牛魔王，最终借得真扇，熄灭火焰山。从（孙悟空化作虫子进入罗刹肚子借得真扇的）情节，看出从（孙悟空化作虫子进入罗刹肚子借得真扇的）情节，看出（他的足智多谋、本领高强的）性格特征。（他的足智多谋、本领高强的）性格特征。（1 1）运用口头语言，）运用口头语言，/如如“咦！逐年家打雁，咦！逐年家打雁，今却被小雁儿雏了眼睛。今却被小雁儿雏了眼睛。”/生动活泼，贴近生活。生动活泼，贴近生活。（2 2）人物语言个性化，）人物语言个性化，/如如“我知你也渴了，我先送你个坐碗儿我知你也渴了，我先送你个坐碗儿解渴！解渴！”却就把脚往下一登。却就把脚往下一登。/体现了悟空聪明、顽皮的个性。体现了悟空聪明、顽皮的个性。（三）8分钟 1 1、（谁干什么。）、（谁干什么。） 2 2、（综合相关故事情节概括、（综合相关故事情节概括) ) 3 3、从（、从（ ）情节，看出（）情节，看出（ ）性格特征。）性格特征。孙悟空偷吃金丹后回花果山。孙悟空偷吃金丹后回花果山。前：野性难驯、放纵宣泄。前：野性难驯、放纵宣泄。后：有信仰、有理想。后：有信仰、有理想。从孙悟空因王母娘娘没宴请他而大闹天宫的从孙悟空因王母娘娘没宴请他而大闹天宫的情节，看出他不畏权贵、具有反抗精神的性情节，看出他不畏权贵、具有反抗精神的性格特征。格特征。（四）（四）8分钟分钟 1 1、老黿把唐僧师徒翻进水中。、老黿把唐僧师徒翻进水中。 2 2、因为老黿先前拜托他们向如来佛打听、因为老黿先前拜托他们向如来佛打听 他的年寿，他们却忘记了。他的年寿，他们却忘记了。 3 3、返回途中真经落水。、返回途中真经落水。 关于名著的强调关于名著的强调：1分钟分钟 每一个静校的认真阅读和做读书笔每一个静校的认真阅读和做读书笔记是获得名著成功（记是获得名著成功（10分）的基分）的基石。功夫不会负有心人。石。功夫不会负有心人。