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    优秀教师岗位主要事迹材料(2页).doc

    • 资源ID:35329937       资源大小:15KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    优秀教师岗位主要事迹材料(2页).doc

    -从教二十一年来,深感为人师表责任重大,教师不仅要有先进的教学方法,更要有丰富的专业知识和实践经验;对待学生要有真心和耐心,只有这样才是一个称职的老师。长久以来,教师在鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花的生活中处处感动着我们,而今走近老师,了解到他教学上事必躬亲、学问上不断求索、术业上不断创新之后,感动之余更是一种激励。一、寓教于乐讲课是一门艺术讲课就像是一门艺术,我想每个老师都有自己的一套方法,谈到讲课,这样形容道。由于自己所教授的课程具有更新快的特点,几乎每年的内容都有很大的不同,基于此,他总是不断、及时地去汲取更新的知识,以便给自己的课堂注入新鲜血液。谈及自己的教学风格时,他说:我的严厉是分方面的,比如课上,我会适时适量地讲一些专业小故事去活跃一下气氛,但是在对学生的管理方面,不会草草了事。课上,孔老师寓教于乐,总能让学生们轻松对待学习任务,积极主动地去接受、学习新的知识,从而高效地夯实理论基础。课下,他常就课程知识的吸收与学生进行面对面的交流,这是一件重要的事情,他这样说。真心付出之后,他先后获得省教学成果三等奖1项,校级教学成果二等奖2项。当看着他们毕业成才,总会由衷有一份莫大的成就感。从教二十一年的孔老师欣慰地说道。二、良师益友享受与学生相处的乐趣每年会有三四次的机会带着学生去外面实习做项目,大约每次是一个月左右的时间,在与学生交流的过程中,总能维持一种愉快的氛围。他称赞学生的思维活跃,懂事明理;学生佩服老师的知识渊博,平易近人。每次实习过程中总会遇到很多的难题,但学生表现出来的吃苦耐劳的精神,总会让我特别感动和欣慰。他总是希望,在大学这个获取知识的重要时期,能尽自己的力量给学生一个指引,让他们掌握必要的专业技能和必需的综合能力。他指导学生参加全国测绘技能大赛获二等奖2项,三等奖2项;参加全国超图杯gis大赛获得三等奖1项、优秀奖1项;参加省测绘技能大赛获二等奖2项、三等奖2项;指导本科生毕业设计获省优秀学士论文1篇。不论什么时候,我都特别欢迎学生来找我交流,这是我当老师的最大的乐趣。他亲切地说。三、不断学习但有进兮不有止在给学生授课指导的同时,的学术研究也在不断突破进取。作为一名老师,我应该不断学习提高自己的科研水平,不断更新自己的知识,再将它转化到教学实践中去,也达到了更好地服务同学的目的。谈到从事科研的目的,他这样说。从教二十余年,孔老师发表学术论文20余篇,参与国家863子课题1项,主持省自然科学基金1项、省重点实验室基金1项、横向项目十余项,科研经费近百万元。而在每次的实习期间,他总会不断反思,去发现自己与其他人的差距,然后力求改正和提高。不断强化锻炼,不断提高,这样才能更好地服务学生,给学生树立一个学习的榜样,他这样追求。静下心来教书,耐下心来育人,潜下心来钻研这十八字是从教二十余年来孔老师坚定信奉的箴言。在他的举手投足之间,我们也寻到这份赤诚深意。如若生活是沙粒般细腻绵长,那孔老师本真的心态与踏实的风格,则是春风化雨的绵远滋养,感动的同时,也给予了你我一份最正面的力量。-第 2 页-

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