七巧板竞赛活动方案(1页).doc

-数理智慧之“创意七巧板”竞赛方案      经过一段时间的练习， 我们一年级的数学老师和孩子们相聚在一起， 满怀着“体验、创新、 成长” 的梦想，拉开了东花园小学数理智慧之“快乐七巧板” 的活动，根据“创意七巧板” 的竞赛要求制定方案如下： 一、 活动目的 通过组织一年级小学生参与“快乐七巧板” 的活动， 激发他们的学习兴趣， 开发他们的智力潜能， 锻炼他们的动手动脑能力， 提升他们的创造意识， 丰富他们的课余生活，全面提升学生的核心素质。  二、 参赛对象：  一年级学生 三、 竞赛时间  2016年 5月 4日 下午 1： 402： 00开始“创意七巧板” 现场动手拼图决赛 四：竞赛地点多功能教室五： 竞赛方式：  （一） 初赛：以班级为单位开展， 根据得分的高低， 评出前 3名选手，代表班级参加全年级决赛。  （二） 决赛：以年级为单位， 参赛选手为每班前 3名，12名选手通过规定题展开角逐,评出一、二等奖。  六、 竞赛要求：   1、 比赛时间 15分钟，比赛内容是在规定的时间内拼出指定的图案若干。        2、 现场动手拼图赛形式 (1)、赛场桌子按6行8列排好，每排可以按排2名选手，先将各班同学带到多媒体教室按照顺序坐好并编号。 (2)、现场有组委会共提供不同难易程度的 4副参赛图样，按顺序放入每排,每张桌子上放一个图样, 作为参赛图样。 (3)、所有号选手准备就绪，主持人宣布比赛开始。 (4)、每人按规定时间和图案进行现场组拼， 不限拼图顺序。  (5)、每人必须以整副智力七巧板（七块） 组拼。  (6)、每人拼好后举手示意，评委记下相应的时间,举手后不得改动图案， 否则不计分。  (7)、评委老师以每个参赛选手拼对的图案数量计分， 完成一个记 5 分 。 (8)、全部结束以后每人的总分排名， 总分相同看速度， 时间少者为先。 (9)、图案必须拼摆整齐，组拼正确，板块齐全， 否则不计分。         3、 竞赛工具：七巧板 七、奖项设置：“创意七巧板”竞赛设立一等奖4名、二等奖6名。七：评委老师：-第 1 页-