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    教师工作总结个人模板2022年11篇.docx

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    教师工作总结个人模板2022年11篇.docx

    教师工作总结个人模板2022年11篇 每一份工作总结都是我们成长的动力,可以帮助我们不断进步,我们都知道好用的工作总结是能反映我们个人的实力的,以下是我细心为您举荐的老师工作总结个人模板2022年11篇,供大家参考。 老师工作总结个人模板2022年1 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然劳碌、辛苦,但更多的是充溢、是欢乐、是收获的华蜜。因为我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和协作,渡过了开心的一学年。先将本学年的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识,为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻相识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;老师须要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度担当六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名老师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都细心设计,细心打算,常常制作课件,坚持运用多媒体教学。 三、学校管理工作 本学年,面对新的工作岗位,作为学校的一名中层干部,切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。 四、不足之处 金无足赤,人无完人,我也有不少缺点亟待改正,在工作上由于自己是个自觉性比较强的人,对于在工作上懒散,斤斤计较,拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足,处理不当,导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通沟通。在管理上要进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。课研实力要加强,主动学习欲望不是特别剧烈,在某些时候还存在懒散心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,信任在学校领导和大家的帮助下能不断地加以克服,更信任在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同共享教化教学的欢乐,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。 老师工作总结个人模板2022年2 一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学安排,总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱,注意培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的实力,提高了教化教学质量。 三、协作总校各工作状况:主动参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后接着坚持。 总之,在过去的一年,我取得了肯定的成果,但还有一些不足之处,本人在新的一年肯定仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 老师工作总结个人模板2022年3 本人自20_年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作安排和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结阅历,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下: 一、思想政治方面 作为一名老师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一样,将“稳定一切”紧密贯穿于教化教学中。我主动参与学校组织的各项政治学习,思想上主动要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。酷爱党的教化事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。 二、仔细教学,育人为本 参与工作以来,本人仔细备课、上课、听课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 刚好点评学生的课后作业,讲解重点及难点。仔细回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。 三、加强学习,提高自身素养 随着教化教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应实力,不断提升自己的综合文化素养。作为教化 的一员,要适应形势的须要,跟上时代的步伐,认清素养教化对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新教化理念。因为良好的老师素养是提高教化质量的关键,是提高课堂效率,落实素养教化的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。 四、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里支配的其他工作,本人也主动主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教化的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了仔细备课,教学实践使我深有体会,只有老师仔细做好课前打算,才能上好课,备课不仅是提高教化教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在仔细备课的基础上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础学问扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生驾驭基础学问的同时,注意智力的开发,实力的培育,素养的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教化。 五、反思总结,争取进步 总结到工作以来所做的工作,取得了肯定的进步,但是仍有不足之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需接着努力并向其他老师学习。 2、在教学探讨方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有许多要学。 3、专业学问的储备上还稍显不足。 以上是我教学工作大体状况,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步! 老师工作总结个人模板2022年4 一年来,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、仔细学习,提高思想相识,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等击查看本资料原创网站的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 三、做好后进生转化工作 作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为主动因素。 首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。 首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 四、班主任工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求,高标准的指导方针。 1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。 4、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 老师工作总结个人模板2022年5 我到今年工作已经_年了,期间担当班主任工作也有十一年,我酷爱我的工作,酷爱我的岗位,我关切国家大事,酷爱党的教化事业,关切、酷爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教化教学水平。20_年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的看法为农场的教化事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结: 一、思想品德方面: 我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了老师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教化先进个人。 二、教学实力方面: 我严格要求自己,主动备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件协作上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成状况,信任只要是专心的学生都能把所学的学问很好的驾驭。而且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了打算,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参与了每日一课的听课,仔细学习别人上课的特长,为己所用;我参与了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教化理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础学问。 三、在出勤方面: 我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。 四、在班主任工作方面: 我投入了极强的责任心,关注每一名学生,刚好发觉他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习状况,刚好与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都实行训斥、指责、大发雷霆式的教化,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我变更了自己的教化方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的沟通,之后我就常关注、常提示、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的变更也促进了他们的变更,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在许多女孩都成为我的挚友,我的工作也更简单了。 五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面: 我班学困生有10名之多,我让他们做自己喜爱的事,不影响其他同学学习;对于贫困生,我常常关切问候,赐予适时的救济;我班还有单亲或远离父母的孩子也10人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生,走进学生的情感世界,把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,留意从思想上、学习上多关切、多辅导,赐予“偏爱”,在以后的教化教学工作中,我将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教;接着遵循"以学生为主体、老师为主导"的教化教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高自己教化教学的质量和效率。我也将努力提高自己班主任工作水平,为我校的顺当发展接着做出自己的贡献。 老师工作总结个人模板2022年6 20_年度中,严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教学工作上,仔细学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教,20_年年度考核个人述职报告。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教化活动,主动参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教化教学实力。 一、思想觉悟不断提高 1、用“爱“来教化。 丁有宽先生说过:“没有爱就没有教化”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的好挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作阅历沟通后,更让我感受到爱学生对于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教化好学生,老师必需先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的言谈举止与形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,给学生树立主动向上的榜样。 2、用“新“来律己。 要成为一个新世纪的优秀老师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创建力。我们面临着基础教化改革的不断深化的大环境,我仔细学习新课标,主动参加各种培训与听课,向别人学习簇新的教化理念,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法,逐步培育自已的教学风格。 二、教学实效力求突破 一年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。 对于每一个教学内容,都做到细心打算,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,激励学生主动参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的实力训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索,进行自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期刚好制定辅导安排,并结合实际的教化教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特殊是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿态。如所任班中的何民康,吴泽锋等这两位同学。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简洁的学起,让他们在测试中能做好基础题,成果有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的爱好与信念。并常常与家进步行联系,并力争家长的理解、支持和协作,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。 主动参与教化探讨工作,努力向教化科研型发展。平常主动参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。刚好总结教化教学实践中的困惑或体会,仔细撰写教学论文。 三、平安纪律常抓不懈 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作支配;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。 此外,为更进一步适应新时代教化的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。主动参与恩平教化系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教化活动,所写的学习心得被学校公榜。 从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成果还不够突出,工作中还缺乏创建性的举动。今日要努力学习,争取更大的进步。 老师工作总结个人模板2022年7 一、基本情景概述 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学胜利与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发觉班上同学比较活跃,上课气氛进取,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要留意到这点,做有针对性的打算。 二、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教学常规工作,常常向有阅历的老老师请教。课前能仔细备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,细心设计好每一节课,教案具体。上课遵循科学的教学程序,坚持运用一般话教学,板书工整,条理清楚。依据六年级的心理特点,激发学生学习的热忱,创设学生学习的情境,分散学问的难点、突出学问重点,到达了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面对全体学生,突出语文课的特点,注意读中感悟,激励学生大胆质疑,擅长教给学生学习的方法;还留意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素养教化,向40分钟要质量。当然留意在传授学问的同时加强学生的思想政治品德教化。课后能仔细细致地批改作业。同时主动参与科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行仔细的总结,吸取阅历教训。 三,想法设法提高学生课堂参加学习的爱好。 从小到大,我就厌恶老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课确定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是留意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢遇到词语句子的理解,我总是把学生的名嵌入其中,这样一来,念到名的学生-多半关系到听讲不用心的孩子留意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名,自然也会关注,效果确定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平常许多阅读的结果,我都是赞叹不已,让学生感受学习的胜利。让他们明白,只要进行许多的,健康的阅读,必定会获得更多的课外学问,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜爱上我的课。 四、注意提高自我的业务水平。 一踏上老师这个职业就使我深深地相识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。所以我不断更新教化思想和学问结构,不断提高业务素养,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研教化学、心理学、新课程标准等教化教学理论和书籍,为适应现代化教学的须要,为学生素养的提高打下坚实的基础。 (一)注意在利用多种手段协助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从味同嚼蜡的语言文中解脱出来,让学生寓学于乐,培育了学生的想象力、创建力以及解决问题的本领。 (二)以提高学生学习语文的爱好为突破口,常常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让进取探究、争论,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。 (三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注意学生课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前打算工作,我一般都不急着起先上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。经过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。 经过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成果,在考试中取得了比较满足的成果,教学质量也到达了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教化教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的阅历。 五、不足及今后努力的方向 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。所以,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取提高。 老师工作总结个人模板2022年8 回顾即将过去的xxxx年,学校新一轮发展蓝图已经绘就,以“服务社会、面对市场、以人为本、和谐发展”的办学思想,以赏识教化为基础,人格教化为核心,形成了“自强、诚信、谐和、仁爱”的教化理念,以“突现重点专业、清楚主干专业、兼顾一般专业”为专业建设的新思路来突破学校后续发展的瓶颈,以“搭建舞台,创设平台”促老师的专业化成长作为学校内涵发展的切入点,以“淡化体系、突出重点、改造训练”作为新一轮专业课程改革的落脚点。工商信息人正脚踏实地、有志成高远,携手创建着一个又一个的辉煌,努力实践着“专心做教化,全力创佳绩”的诺言。在这样一个学校发展的大背景下,作为一名学校的中层干部,生怕自己工作的一次疏忽、一个失误,而影响了学校的整体,因此,在日常工作中虚心学习、兢兢业业、亲力亲为,对待工作没有最好,只有更好。 下面从三个方面对本年度的工作作简要总结: 一、仔细学习和理解学校的整体办学思路,主动主动地做好教学条线上相关的各项工作和任务 1,参加组织市“星光安排”电子技术项目的承办相关工作,并负责竞赛秩序册的编写,赛务打算以及前期工作。 2,参加学校“星光安排”参赛项目的组织、落实,参赛动员、报名,赛后总结表彰等。 3,参与学校“数控技术应用”实训中心的申建相关工作,并负责向专家汇报的多媒体课件的制作。 4,参加学校青年老师教化教学基本功竞赛课件制作项目评委工作。 5,参加区进修学院对学校“十五”期间学校校本研修工作的验收工作,并撰写了我校“十五”期间校本研修工作的总结材料。 6,参加了青浦区语委对学校语言文字工作的达标验收以及前期的相关打算工作。 7,组织召开02级“三校生”高考的学生家长会、网上询问、报名等工作。 8,组织03级中专语数、04级信息技术市教学检查考试。 9,参加学校电子电气技术实训中心的申建,并负责实训大纲(共42页)的编写工作,为了使实训大纲有一个较高的起点,二次请相关专家到校指导。 10,参加学校其次届教学节的策划、组织、支配等工作。 11,参加市教委对学校基础试验室的达标收验相关工作,并撰写了学校自查报告、学校试验实训建设规划,填写了达标收验审请表、达标自查评分表等。 12,组织好相关的语文、英语、体育、科技等方面的市区学生竞赛 13,以公正求实的看法做好学校评聘小组和学术小组的各项工作 二、尽心做好教学处的各项常规工作,服务于全体师生,确保学校教学秩序正常运行 1,组织召开好每月一次的教学助理、教研组长会议 2,组织好校内每一学期的期中、期末考试,以及高复班统考和各类补考,坚持语数外实行教考分别,上学期03级语文、数学在市教学检查中取得较好的成果,语文、数学校平均均超市平均分。 3,组织好每一次的期中教学随机抽查和期末教学资料的检查,组织好随堂听课,不断总结教学过程中的存在的问题和胜利的阅历,并在今年暑期教学工作研讨会上作了一个题为当前学校课堂教学中面临的五大问题的发言。 4,做好随意选修课的课程开发,学生修课,以及学生出勤状况的统计和反馈。 5,做好教材征订发放、教学数据资料的归档、公共试验室专用教室调配和合理充分运用。 三、全心上好每一堂课,真诚地对待所教的每一位学生。 1,上学期担当03职高电子2班的电子制作和随意选修课的教学任务(每周6节) 2,本学期担当04中专电信3班的电工基础的教学任务(每周6节) 3,本学期完成听课16节 4,做好每一个教学环节,上好每一节课,师生情感融洽。 老师工作总结个人模板2022年9 忙劳碌碌中很快的,一年过去了。回顾自己一年来的工作,现从以下几个方面进行总结: 一、在思想上 我一贯坚持和坚决拥护党的各种路途、方针、政策,关切国家大事,关注上海和崇明的发展。作为学校的党务工作者,我坚持运用各种形式,组织教工进行政治学习,先后组织大家学习了各种教化的法律法规,传达了上海市教化工作会议精神,学习了优秀共产党员董耀堂先进事迹,进行了“今日我这样做实幼人”征文演讲活动、每位老师都参加网上师德论坛,发表自己对老师师德的观点、以及科教兴县知多少测试活动等等,理论学习和各种活动,对全面贯彻党的教化方针,大力推动幼儿教化的改革和发展起着非常重要的指导意义。 二、主动参加创建文明单位的活动 自99年加入了上海市农口系统文明单位的行列后,我们始终坚持“以人为本”的创建管理思想,激励教职工主动参加创建活动,比如,开展“办公室文化建设”、结合学校课题,开展环境爱护活动等等,尤其是今日年末的'平安工作,依据上级文件精神,我们把它当成是重中之重的工作来抓,成立领导小组,建立健全各种规章制度,从物防、技防,人防上建立学校平安体系,特地召开平安工作会议,提高大家的平安意识和责随意识,依据平安学校的各种规定,逐条比照,严格执行,确保了大家的生命和财产平安。 三、实行校务公开 校务公开是学校民主管理中的重要内容之一,我园特别注意此项工作的贯彻及落实,刚好的将一些须要公开的内容放在学校的公开栏里,如:学校建设的各种费用,评优、晋升职称等大家关切的事情,学校款待的费用等,定期和不定期的向教职工公开。同时,对所公开的内容落实专人作好记录并存档。此项工作的开展,有力的推动了我园民主化建设的进程。 四、做好党建工作 支部仔细贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,根据“成熟一个,发展一个”的原则,主动做好党员的教化、培育和发展工作。 五、在平常工作中 对自己严格要求,仔细执行学校的各项规章制度,乐于奉献,仔细负责,不计得失。依靠广阔教职工的主动努力,我园的工作取得了肯定的成果,得到了上级领导部门的确定。但是,我想还有有许多地方须要我不断探究、不断学习、不断总结的,希望在明天能做的更好。 老师工作总结个人模板2022年10 时间荏苒,岁月如梭,转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担当一年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期工作总结如下: 一、职业道德方面 严格根据老师职业道德规范来要求自己,仔细履行“为人师表,交出与人”的职责。本着爱岗敬业,遵纪守规,为人师表,酷爱学生,敬重学生的看法,关注“后进生”,争取让每个学生都能享受到最好的教化,都能有不同程度的发展。基于以上相识,我在本学期工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一个孩子的作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。 二、课堂教学方面 在教化教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方法、手段多样从而激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。 三、阅历和教训 1.老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。 2.要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。 3.老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 4.要关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。 5.学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。 6.对学生美术学习的评价要尽可能做到看法

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