人教版五年级下册数学期末必考点(10页).doc

-人教版五年级下册数学期末必考点1. 画图：轴对称、平移、旋转、对称轴2. 质数，合数，奇数，偶数，互质数；最小的质数，最小的合数，最小的自然数，0，1，最小的偶数。1. 两个质数相乘的积一定是（）2. 两个质数的和是20它们的积是91这两个质数分别是（）3. 因数、倍数的概念：谁是谁的倍数（因数）1. 下面式子中，是整除的式子是（）A4÷8=0.5 B39÷3=13 C5.2÷2.6=22. 能同时被2，3，5整除的两位数有（ ）个，最大三位数是 （ ）4. 单位换算：分数、容积1小时15分=（ ）小时（填小数）=（ ）小时（填分数）4立方米50立方分米= （ ）立方米= （ ）升5. 分数单位1.2. 的分数单位是 ，它含有 个这样的分数单位再加上 个这样的分数单位就是最小的合数去掉 个这样的分数单位是13. 分数单位是的最大真分数是（ ）最小假分数是（ ）最小带分数是（ ）4.6. A占（是）B的几分之几？1. 五（1）班男生有26人，女生有23人。男生占全班人数的，女生占全班人数的。2. 在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的3. 把2米平均分成9段，每份长米，每份是总长的。4. 5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的。5.6. 判断题：（）7. 分数与除法8. 真分数、假分数、带分数（概念）1.A只有一个B只有两个C有无数个2.9. 分数的基本性质1.2.3. 一个分数，分子扩大3倍，分母缩小3倍，分数的大小不变4.5.6.7. 的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该 （）A增加8 B乘3 C增加310. 假分数与相关数的互化；分数与小数的互化小数与分数互化：假分数和带分数互化：11. 约分，通分，最简分数（概念和方法）1. 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是 ，如果再加上 个这样的分数单位，就得到1。 2. 分母为8的最简分数共有 个。12. 分数比较大小13. 最大公约数，最小公倍数，分解质因数，1.2. 两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（ ）3. 自然数a和b的最大公因数是1，那a和b的最小公倍数是（ ）14. 分数的加减法及简便运算 15. 分数相关的解方程 16. 分数应用题1.2.3.4.5.6.7.8. 池塘里，一根竹竿插入泥中的部分为米，比露出水面的部分少米，浸没在水中部分为1米这根竹竿长多少米？17. 表面积：无盖，无底，侧面；涂油漆、铺砖、抹上水泥、贴墙纸、铁皮、木板等；1. 用铁皮做一个无盖的长方体水箱，长10分米，宽8分米，高5分米，至少要用多少平方分米的铁皮？这个水箱能装水多少升？2. 一个正方体礼品盒，棱长1.2dm，这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸？3. 学校要砌一道长15米，厚24厘米，高3米的砖墙，如果每立方米用砖525块，至少需要多少块砖？18. 体积：占地面积、底面积、横截面面积求体积：套公式、排水法1. 一个正方体鱼缸棱长是8cm，装有6cm深的水，放入一块珊瑚石后水面上升到7cm，这块珊瑚石的体积是多少？2. 一块棱长是0.6米的正方体的钢坯，锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？3. 学校挖一个水池长20米，宽10米，深2米这个水池占地多大？在水池四周围上栅栏，至少要多长的栅栏？注水高度是深的一半，水池里容水多少立方米？求高：体积÷底面积 体积÷（长×宽）1. 学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？求底面积：1. 一个长方体被挖掉一小块（如图），下面说法完全正确的是（）A.表面积改变，体积不变 B.表面积不变，体积改变C.表面积和体积都改变 D.表面积和体积都不变2. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为5厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子它的容积是多少升？19. 容积：装多少汽油、装多少水、1. 一个水池能蓄水430 m3，我们就说，这个水池的（ ）是430 m3。2. 一个喷雾器的药箱容积是13升，如果每分钟喷出药液65毫升，喷完一箱药液需要用（ ）分钟。3. 一辆汽车的油箱长50厘米，宽40厘米，高30厘米，这个油箱能装（ ）升汽油，如果这辆汽车每行100千米耗8升汽油，这辆汽车油箱加满最多可行（ ）千米4. 一种小汽车的油箱，里面长5分米，宽4.5分米，高2.3分米。每升汽油重0.83千克，这个油箱可装汽油多少千克？5. 少年宫修建了一个长18米，宽15米，深3米的露天游泳池（1）游泳池的占地面积有多大？（2）准备在游泳池的周围和底面抹一层水泥，需要抹多大面积？（3）注入2.5米深的水，如果每小时注水135立方米，需要几小时？20. 知道棱长总和求体积1. 用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架框架长6厘米、宽4厘米、高（ ）厘米2. 一个棱长总和是60厘米的正方体，体积是（ ）立方厘米21. 知道表面积求体积1. 一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大 倍，体积扩大 倍2. 棱长为6厘米的正方体，它的表面积（）体积。A小于B等于C无法比较3. 下面的平面图形中，（）不能折成正方体4. 如图用绳子捆扎一种礼盒，如果结头处的绳子长25厘米，那么10米长的绳子最多捆扎几个这样的礼盒？22. 切、并：表面积增加/减少多少；一个长方体至少能切成几个完全相同的正方体1. 一根长方体木料，长4米，宽0.5米，厚2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（ ）平方分米。2. 把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（ ）平方分米3. 棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1cm的正方体。 4. 一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。23. 众数、中位数、平均数1. 半期考试中3.1班一组10名同学的科学成绩如下：89、78、95、94、100、95、93、99、95、94这个小组的平均成绩是（ ）分，众数是（ ） 2. 如果要比较两个城市一周气温变化的情况，采用（）比较合适A复式条形统计图 B单式折线统计图 C复式折线统计图24. 找次品1. 暑假的一个早上，陈永庆先生到坚勇实小看望4.1班的51名学生，班主任米老师紧急用电话通知全班同学，打一个电话需要1分钟，学生接到电话后立即和米老师一起通知其他同学通知完全班同学共需（ ）分钟2. 白老师买了23瓶相同的饮料，其中一瓶促销优惠比其他的饮料重20千克，白老师把这些饮料混装在一起，回家后白老师用天平至少称（ ）次才能把这瓶饮料找出来3. 在直线上表示下面各数-第 10 页-