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    八年级物理(8页).doc

    • 资源ID:35390178       资源大小:445KB        全文页数:8页
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    八年级物理(8页).doc

    -· 1(2016黄冈校级自主招生)为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了周定测速仪如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,则()A汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB汽车接收到第二次信号时,距测速仪102mC汽车的速度是34m/sD汽车的速度是30.9m/s· 2研究表明:雨滴自高空由静止下落,雨滴下落过程中受空气阻力随其速度增大而增大,因此经过一段距离后将匀速下落,这个速度称为此物体下落的终极速度假设每个雨滴可看成球形,每个雨滴的密度相同,雨滴下落过程中受到空气的阻力与雨滴的半径r的平方成正比,与下落速度v 的平方成正比,即f阻=kr2v2,其中k为比例常数,对于常温下的空气,比例系数k=3.4×10-4Ns/m2已知球的体积公式:V=43· r3(r为半径),g=10N/kg每个雨滴最终都做匀速运动如果两个雨滴的半径之比为1:4,则这两个雨滴的落地速度之比为()A1:8B1:4C1:2D1:1· 3(2016广水市模拟)如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片已知水池壁上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔t时间闪亮一次(即拍摄一次)观察照片,关于小球的运动,以下判断可能的是()小球从A位置到C位置的运动是匀速运动小球从B位置到D位置的运动是匀速运动小球从A位置到C位置的平均速度为3a2t· 小球通过D点时的速度为4at· ABCD· 4甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知()A两同学在t=10min时相遇B相遇前甲的速度是乙的4倍C相遇后乙的速度是原来的1.5倍D整个过程甲的平均速度是乙的2倍· 5设湖岸MN为一直线,在岸边的A点的游客发现湖中C点处有人落水,此时C点离湖岸最近点为B点,BC距离为60米,AB距离为80米,游客从A点出发去营救落水者已知人在岸上走的速度为v1=5m/s,在水中游泳的速度为v2=3m/s此游客从A点到达C点最少用时为() A36sB100s3C32sD28s· 6阳光明媚的春天,王爷爷带着三人驾着小汽车一起去春游,行驶途中,同一时刻四人在各自的座位上观察指针式速度表,观察到的数据如下,此时车的实际行驶速度应该是()A100km/hB98km/hC96km/hD没有观察到· 7如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是()A小球从高处自由落下B小球沿斜面上下运动C小球做匀速圆周运动D小球从碗边释放滚下· 8神舟十号运载火箭长58m分别从视频中截取火箭发射前和发射后第10s的位置图象,如图所示,则火箭发射后10s内的平均速度最接近于()A5m/sB9m/sC12m/sD15m/s· 9小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t图象如图2所示,则小华从家到学校的平均速度是()A135m/sB168.75m/sC2.25m/sD2.81m/s· 10如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是()AtABtBCBtAB=tBCCvABvBCDvABvBC· 11如图所示是刻度尺测一木块的长度,下列记录正确的是()A7.60cmB1.6cmC16.0mmD1.60m· 12已知声音在空气中传播的速度为v1,在钢轨中的传播速度为v2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法正确的是(v2v1)()A钢轨的长为v1v2v2v1tB钢轨的长为(v2-v1)tC声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为v1v2v1tD声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为t· 13甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知()A两物体在010s内都做匀速运动,且v甲v乙B两物体在1520s内都做匀速运动,且v甲v乙C两物体在15s末相遇,且015s内通过的路程相等D两物体在20s末相遇,且020s内通过的路程相等· 14交通部门常用测速仪来检测车速测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒,且保持不变)() A28.33米/秒B13.60米/秒C14.78米/秒D14.17米/秒· 15在物理实验中,通常要进行多次实验,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找普遍规律下列四个实验中属于从不同情况下寻找普遍规律的实验是()A测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据B探究“串联电路的电流”时换用不同灯泡多测几组数据C探究“凸透镜成像规律”时要多次改变物距找像D测量“定值电阻的阻值”时测量多组电压和电流值· 16下列实验中,采用多次测量,其目的相同的是哪几组()研究串联电路的电流特点;伏安法测定值电阻的阻值;研究杠杆平衡条件;探究使用定滑轮的特点ABCD· 17测量你身高时,应选用()A最小刻度是mm的米尺B最小刻度是cm的3m软尺C最小刻度为mm的2m直尺D最小刻度为cm的2m卷尺· 18如图所示为晓艳旅游时记录汽车运动速度与时间关系的图象,下列说法错误的是()A在出发8h内和l2h内走过的路程相同B在5h到8h内共走了270km的路程C汽车整个过程中惯性大小不变D汽车在2h至4h之间速度最快,是因为热机的压缩冲程使汽车获得更大的动力· 19提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积若列车所受阻力与速度成正比,那么,列车提速前后分别以最高时速120km和180km在平直轨道上匀速行驶时,机车的输出功率之比为()A2:3B3:2C4:9D9:4· 20质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,它们运动的s-t图象如图所示由图象可知,甲小车()A具有的惯性大B所受的牵引力大C具有的势能大D若它们在同一平直公路上向东行驶,以甲车为参照物,则乙车向西行驶· 21甲、乙、丙三物体的质量分别为M甲、M乙、M丙,三物体分别在光滑水平面上受大小不同但方向相同的各种水平力F作用,其受力F与加速度a之间的关系如图所示此三物体质量比M甲:M乙:M丙应为下列何者()A1:3:6B3:2:1C6:2:1D6:3:1· 22从侧面拍摄一辆以36km/h速度行驶的汽车,必须保证汽车的像在底片上移动的距离不大于0.1mm,否则底片上的像就会模糊已知汽车的车身长为3m而底片上的像长为2.0cm,那么拍摄时选择的曝光时间应该不大于()A1125sB1250sC1500sD11000s· 23如图所示,静止的传送带上有一木块正以0.2m/s在匀速下滑,当传送带突然向下以0.1m/s开动时,木块滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动所需时间t0相比正确的是()At=toBt=2/3toCt=3/2toD无法确定· 24(2010秋北京校级期末)某同学看到学校中的一个水管在滴水,马上前去拧紧在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的时间间隔相等此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照分析照片之后发现,每滴水的运动规律基本相同其中一幅照片如图所示水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列说法中正确的是()A水滴下落的过程中速度逐渐增大B水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小C水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大D水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而增大· 25P,Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行,它们运的 s-t 图象如图所示,分析图象可知()A甲的速度小于乙的速度B经过3秒,甲、乙相距3米C甲、乙相遇时离Q点6米D甲到达Q点时,乙离P点20米· 26测量你的身高时,最好选用()A分度值是毫米的直尺B分度值是厘米的3m软尺C分度值是为毫米的2m直尺D分度值是为毫米的2m卷尺· 27小敏利用“压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小”的性质,设计了判断物体运动状态的装置其工作原理如图(a)所示,电源、电流表、定值电阻和压敏电阻由导线连接成一个串联电路,压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个可活动的绝缘球,压敏电阻不受力时,电流表示数为I0,小车运动状态变化会引起电流表示数变化如图(b)所示是某次小车向右作直线运动时电流随时间变化图象下列有关该次小车运动状态的判断正确的是()A0到t1时间内,小车速度变大Bt1到t2时间内,小车速度不变Ct2到t3时间内,小车速度变大Dt3到t4时间内,小车速度变小· 28某同学将纸带固定在车上,然后利用打点计时器研究小车运动情况,并作出了小车运动的s-t图象,如图所示根据图象分析,则下列说法正确的是()A纸带上任意相邻两点间的距离可能不相等B小车所受的合力可能不为零C小车的动能可能增大D小车的重力势能可能增大· 29你注意过右图中的现象吗?以地面为参照物,图中哪个人讲得有道理()A小女孩B小男孩C司机D他们讲得都有道理· 30长为100米的队伍沿直线匀速前行,通讯员以恒定速度从队尾追到队首,然后保持速度大小不变再回到队尾时,队伍行进了240米,则通讯员走过的路程为()A300米B340米C360米D400米-第 8 页-

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