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    人教版五年级下册数学期末学业水平检测试卷.doc

    • 资源ID:35404320       资源大小:229KB        全文页数:5页
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    人教版五年级下册数学期末学业水平检测试卷.doc

    人教版五年级下册数学期末学业水平检测试卷班级 姓名 得分 邮箱: :750001 亲爱同学们,这一学期你一定有不少收获吧!下面就展示一下你学习成果吧!一、仔细想,认真填。每空1分,11题3分,共计23分1、VCD机体积约是4 。2、8.6立方分米= 立方厘米 70平方千米 = 公顷 1500mL = L3、0.759÷ 18÷ 4、一根3米长方钢,把它横截成4段时,外表积增加90平方厘米,原来方钢体积是( )。5、把4米长铁丝平均截成5段,每段长 米,每段是4米 。6、如果A=2×3×5,B=2×2×5,那A、B两数最大公因数是 ,最小公倍数是 。7、在分数单位是分数中,所有真分数和是 。45是 位小数,它里面有 个千分之一。9、有8个零件,其中有一个是次品,重一些,用天平称,至少称 次就一定能找出次品。10、一个长方体,三条棱长分别是5分米、4分米和3分米。如果把这个长方体放在地面上,最大占地面积是(  )平方分米,最小占地面积是(  )平方分米。这个长方体所占空间是(   )立方分米。11、把0.7、0.25、这6个数按从小到大顺序排列 < < < < < 二、小小裁判员对打“,错打“×,每题1分,共5分1、长方体棱长扩大2倍,它体积也扩大8倍。 (  ) 2、两个质数积与和都是合数。 (  ) 3、把210分解质因数是2×3×5×7=210。 (  )4、有一个长方体和一个正方体,它们体积相等,那么它们外表积也一定相等。 5、比 大而比 小真分数只有一个。 三、“对号入座选一选将正确答案序号填在括号里,每题1分共5分1、棱长是5厘米两个正方体拼成一个长方体,外表积减少 平方厘米。A、10;       B、25;        C、50;       D、1252、a÷b=5,那么a和b最大公因数是 ,最小公倍数是( )。A、a;       B、b;        C、5;  D、ab    3、下面分数中,分数单位最大是 。A、 B、 C、 D、4、下面能化成有限小数分数是 A、;       B、;        C、;       D、5、一罐可口可乐容量是( )。A、355升 C、 250毫升 D、355立方分米 四、 神机妙算(共27分)1、直接写出得数每题1分,共10分 + = 8 + = - = - = 10 - - = + = 1- = 4 - = 2、解方程每题2分,第3小题4分,共计8分 -= -=1 2x-= 检验3、用简便方法计算每题3分,共9分 + + 1 + 1 - - +五、实践操作,我拿手10分1、 李欣和刘云1分钟跳绳10天训练成绩统计图1李欣和刘云第1天成绩相差多少?第10天呢?2分2李欣和刘云跳绳成绩呈现什么变化趋势? 谁进步幅度大?3分2、下列图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米长方体,请你把它画成4个正方体,在图上画出来,并计算图形外表积和体积。5分六、解决问题每题5分,共计30分1、五1班学生去老区参观,共用去10小时,其中路上用去时间占,吃午餐与休息时间共占,剩下是浏览时间,浏览时间占几分之几?2、一块长方形铁皮如下列图,从四个角各切掉一个边长为5厘米正方形,然后做成盒子,这个盒子底面积是多少?它容积是多少升?铁皮厚度忽略不计3、一桶汽油,第一次用去了吨,第二次用去了吨,油桶还剩汽油吨,油桶原有汽油多少吨?4、家具厂订购500根方木,每根方木横截面面积是24平方厘米,长3米,这些木料一共是多少方?5、公园里要修一个长8 m,宽5m,深2 m m2,一共需要多少千克水泥?6、有一块长24分米,宽16分米布,把它平均剪成大小一样正方形布料,从不浪费角度考虑,小正方形布料边长最大为多少分米?能剪下这样布料多少块?七、挑战自我附加10分一筐桃子,第一次取出总数一半又一个,第二次取出余下一半又一个,第三次取出第二次取出后余下一半又一个,这时筐里还剩一个,原来筐里有桃几个?人教版五年级下册数学期末学业水平检测试卷命题意图 命题意图:通过测试,了解学生对本学期根底知识和根本技能掌握情况,试题注重学生解决实际问题以及对概念灵活应用能力考核,培养学生根据具体问题进展分析能力。计算题比拟简单,侧重考察学生计算技能。本测试卷,数与代数比重占了试卷61%,图形与几何占了试卷29%,统计与概率占了5%,综合与实践占了试卷5%。一、 仔细想、认真填主要考察学生根本概念是否掌握,能否灵活应用概念解决问题。二、 小小裁判员考察学生对易混概念是否能够辨析清楚。三、 对号入座选一选考察学生根本概念是否清晰。四、 神机妙算考察学生计算根本功,数字比拟简单,主要考察学生是否掌握了根本计算技巧。五、 实践操作我拿手考察学生会看折线统计图,根据折线统计图去具体分析数据,了解数据变化趋势。同时,检验学生动手操作能力。六、 解决问题主要考察学生解决实际问题能力。1题考察学生对单位“1是否清晰。2题考察学生实际操作能力3题考察学生解决简单分数应用题能力46题考察学生解决生活中实际问题能力七、挑战自我 让数学有趣味性,激发一些孩子学习兴趣,培养孩子推理能力。人教版五年级下册数学期末学业水品检测试卷答案及评分标准 一、 填空每空1分,11题3分,共计23分立方分米 8600 7000 1.5 12 21 24 3 4500立方厘米 或0.0045立方米 或0.8 10 60 4 三 45 2 20 12 60 11、<0.25<<<0.7< 二、判断每题1分,共5分 × × × ×三、 选择每题1分,共5分1、C 2、B A 3、A 4、B 5、C 四、计算1、直接写出得数每题1分,共10分 8 0 9 1 3 42、解方程每题2分,第三题4分,共计8分 1 0.5 3、用简便方法计算每题三分,共9分 2 0 2 五、 实践操作,我拿手10分1、1答:第一天相差1次,第十天相差2次。2分 2答:都呈逐步上升趋势,但上升情况不同,李欣是稳步上升,刘云忽高忽低。3分2、外表积 :4×1×2+1×1×4=12(平方厘米) 2分 体积 : 4×1×1=4 立方厘米 2分作图1分六、 解决问题,每题5分,共30分1、 1-= 2、 30-5×2=20 cm 25-5×2=15cm 20×15=300 平方厘米300×3、 +=1吨×3=0.0072立方米×500=3.6立方米 5、 8×5+5×2+8×2×2=92(平方米) 92÷0.8=11.5 千克6、 24,16=8 分米 24÷8=3 16÷8=2 3×2=6块七、挑战自我附加10分从剩下个数往前推:第二次取出后还剩下个数:1+1×2=4个第一次取出后剩下个数:4+1×2=10个原来桃子数:10+1×2=22个

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