初中英语简单句五种基本句型教案(4页).doc

-英语简单句的五种基本句型教学设计 一、学习目标:1.使学生能熟悉句子的主要成分;2.让学生明白简单句的定义;3.告诉学生英语句子的基本语序;4.带领学生归纳出五种简单句;5.引导学生通过语法手段的转换、并列、增加修饰及使用从属分句来组成千变万化的句子，从而表达各种思想。二、教学重难点：.引导学生通过语法手段的转换、并列、增加修饰及使用从属分句来组成千变万化的句子，从而表达各种思想。三、教学过程:Step1:激情导入就教室里的人和物快速地说一些英语简单句。 我为何能如此快说出这么多的句子呢?.哈哈，因为我有绝招。如你能掌握它，也能很快地用英语表达你的思想。同学们，想不想要绝招?Step2:出示目标、明确任务1常握简单句的五种基本句型结构;2.能判断-个简单句属于那种句型，Step3:讲授复习句子的主要成分主语(The Subject )表示句子所说的是什么人”或什么事物。谓语(The Predicate)说明主语做什么”，“是什么或者怎么样。表语(The Predicative) 说明主语“是什么或者“怎么样”。宾语(The Object)表示动作、 行为的对象。补语(The Complement)用来补充说明主语或宾语的情况2、简单句的定义:简单句:由一个主语或并列主语和一个谓语(或并列谓语)构成的句子。在简单句中主语和谓语是句子的核心。<1>.Tom likes music.<2> Tom and John like music.<3> .Tom sat down at his desk and read .3、了解了动词的分类。实义动词的分类(连系动词、不及物动词、及物动词)4、五个句型1) 主语+谓语+宾语(S+V+O)宾语有两种 .间接宾语和直接宾语。这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词。I like bananas.We are having an English class.People should plant more trees.2)主语+谓语(S+V)这种句型简称为主谓结构，其谓语般都是不及 物动词，Things changed.Nobody went.Time flies。Class begins .Spring has come .3) 主语+系动词+表语(S+V+P)I am your teacher .It is getting warmer.He looks happy.She became a lawyer.注:我们平常所说的be动词有两种含义:(助动词的be;作为连系 动词的be)<1>.是 (be)<2>.变得 (get，become ,turn . )<3>.看起来 (look),闻起来(smell),尝起来(taste) .摸起来(feel),听起来(sound)<4>保持(keep, stay) .<5>似乎(seem，appear)4)主语+谓语+间宾直宾(S+V+InO+DO)这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词一个是间接宾语，一个是直接宾语。I teach you English.She gave me a pen .They made him a cake当直宾放在间宾前时，直宾后应加to或for.5.)主语+谓语+宾语+宾补(S+V+0+C)所谓宾语补足语就是补充说明前面的宾语，这种句型可简称为主谓宾补乡补语是宾语补语，与宾语起即构成复合宾。He made the boy laugh.I heard them singing there.We should keep Our room clean.I found the book easy.Step4:巩固练习、检测验收1.Summer is coming.2.They will let me go.3.He gave me a computer.4.She knows French.5.The gas smells terrible.Step5:师生互动、知识总结与拓展简单句的五种句型口诀英语句子万万千，五大句型把线牵;句型种类看谓动，后接什么是关键h及物动词又三类，单宾双宾最常见还有宾语补足语，各种搭配记心间。Step6：homework -第 4 页-