四年级上册_数学_第七单元复习课件.ppt

第七单元 数学广角复习课建设小学建设小学 焦娜平焦娜平知识点归纳知识点归纳n想一想：想一想： 我们这一单元都学习我们这一单元都学习了哪些内容？了哪些内容？1、烙饼类问题策略、烙饼类问题策略2、沏茶类问题策略、沏茶类问题策略3、排队论问题策略、排队论问题策略 4、“田忌赛马田忌赛马”问题策略问题策略l讨论：讨论： 每一种策略应该注意哪些问题？每一种策略应该注意哪些问题？烙饼类问题策略：烙饼类问题策略： 在每次只能烙两张饼，两面都要烙的情况下：n烙3张饼：先烙1，2号饼的正面，接着烙1号饼的反面和3号饼的正面，最后烙2，3号饼的反面。n烙多张饼：如果要烙的饼的张数是双数，2张2张的烙就可以了，如果要烙的饼的张数是单数，可以先2个2个的烙，最后3张饼按上面的最优方法烙，最节省时间。l沏茶类问题策略：沏茶类问题策略：首先要明确沏茶的大致顺序，也就是说哪些事情要先做，然后再考虑还有哪些事情可以同时做，能同时做的事尽量同时做，这样才能节省时间。 排队论问题策略：排队论问题策略： 依次从等候时间较少的事情做起，就能使总的等候时间最少。“田忌赛马田忌赛马”问题策略：问题策略： 田忌用下等马对齐王的上等马，用上等马对齐王的中等马，用中等马对齐王的下等马。三场两胜，田忌胜出。解决问题解决问题 4个同学排队打水，只有一个同学排队打水，只有一个水龙头。甲同学需要个水龙头。甲同学需要6分钟，分钟，乙同学需要乙同学需要4分钟，丙同学需分钟，丙同学需要要5分钟，丁同学需要分钟，丁同学需要3分钟。分钟。怎样安排他们的打水顺序，才怎样安排他们的打水顺序，才能使这四位同学等候时间的总能使这四位同学等候时间的总和最少？和最少？