角的度量教研课2.ppt

顶点顶点边边边边说一说什么是角？从从一点一点引出的引出的两条射线两条射线所组成的图形是角。所组成的图形是角。顶点顶点边边边边下面的图形哪些是角？下面两个角中，哪个角大？为什么？21 2比比1大大1 2 或或 2 1 大多少呢？大多少呢？量角器（量角器（半圆仪半圆仪） 把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做一度角。记作 “ ” 。1n 认识量角器量角器的中心量角器外刻度零刻度线零刻度线量角器内刻度量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的9090刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的内刻度0102030405060708090100110120130140150160170180量角器的外刻度量角器的外刻度0102030405060708090100110120130140150160170180认识量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线 把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做一度角。记作 “ ” 。1n 认识1的角角的大小可以用量角器量。把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“1”。两份所对的角呢?25份呢?510份呢?1010105070找到内圈刻度找到内圈刻度3030、6060、150150、180180的角的角3060150找到内圈刻度找到内圈刻度3030、6060、150150、180180的角的角找到外圈刻度找到外圈刻度4545、8585、165165、180180的角的角认识了量角器后，现在请大家在量角器上找出以下角度。 90， 180，120 ，60 .9018012060量角器的中心和角的顶点重合。零刻度线与角的一边重合。角的另一边在量角器上所对的刻度是多少，这个角就是多少度。n 怎样量角的大小11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心量角器的中心和角的顶点角的顶点重合；用量角器量角的步骤2、零度刻度线零度刻度线和角的一条边角的一条边重合；1503、观察与观察与角的一边角的一边重合的重合的0 0刻度线刻度线是是内刻度线内刻度线还是还是外刻度线外刻度线，是内的是内的就读内刻度，是外的就读外刻度线。就读内刻度，是外的就读外刻度线。1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心量角器的中心和角的顶点角的顶点重合；60测量下面两个角的大小测量下面两个角的大小120判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是110 这个角是50 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是40 你能用这把量角器量出你能用这把量角器量出11的度数吗？的度数吗？35下面的角哪些大于90，哪些小于90.同学们可真棒，现在我们一起来回忆同学们可真棒，现在我们一起来回忆一下，这节课我们学了什么？一下，这节课我们学了什么？ 角的度量 角的顶点 角的一条边 读数时，同学们可一定要注意区读数时，同学们可一定要注意区分量角器的内外刻度线啊！分量角器的内外刻度线啊！量角器的中心量角器的中心量角器量角器量角器的量角器的0 0刻度线刻度线然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。请同学们熟读点对点，点对点，线对边，线对边， 0 0在外读外，在外读外， 0 0在内读内。在内读内。课后思考作业课后思考作业 如果假设你们现在是一把量角器，那你想对同学们说些什么呢？ （可以介绍自己，也可以说说期望同学们使用你时注意哪些细节）