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    小学四年级语文第四单元单元导读课件.ppt

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    小学四年级语文第四单元单元导读课件.ppt

    预习提纲:预习提纲:1、读文划词,读准字音。(、读文划词,读准字音。(边读边画出文中的生字新词边读边画出文中的生字新词)2、读文标段,了解文意。(、读文标段,了解文意。(概括文章的主要内容概括文章的主要内容)3、再读课文,理清层次。(、再读课文,理清层次。(理清文章的写作顺序理清文章的写作顺序)4、四读文本,悟情悟法。(、四读文本,悟情悟法。(体会文章的表达方法体会文章的表达方法)5、美读全文,质疑文章。(、美读全文,质疑文章。(提出自己的疑问,练习有感提出自己的疑问,练习有感情的朗读课文)情的朗读课文) 山,太重了,所以寸步难行;山,太重了,所以寸步难行; 云,太轻了,所以飞上了天;云,太轻了,所以飞上了天; 雨,太多情了,所以常常泪水涟涟;雨,太多情了,所以常常泪水涟涟; 鸟,一直活在梦里,所以将家安在天上。鸟,一直活在梦里,所以将家安在天上。 太阳是万物的主宰,太阳是万物的主宰, 它悄悄地说:它悄悄地说: 谁也不要打扰谁,谁也不要打扰谁, 这就是自然。这就是自然。 山,山,太重了太重了,所以,所以寸步难行寸步难行; 云,云,太轻了太轻了,所以,所以飞上了天飞上了天; 雨,雨,太多情了太多情了,所以,所以常常泪水涟涟常常泪水涟涟; 鸟,一直鸟,一直活在梦里活在梦里,所以,所以将家安在天上将家安在天上。 太阳是太阳是万物的主宰万物的主宰, 它悄悄地说:它悄悄地说: 谁也不要打扰谁谁也不要打扰谁, 这就是自然这就是自然。 山,山, ,所以所以 ; 云云, ,所以所以 ; 雨雨, ,所以所以 ; 鸟,一直鸟,一直 ,所以,所以 。 太阳是太阳是 , 它悄悄地说:它悄悄地说: , 。 山,山,太重了太重了,所以,所以寸步难行寸步难行; 云,云,太轻了太轻了,所以,所以飞上了天飞上了天; 雨,雨,太多情了太多情了,所以,所以常常泪水涟涟常常泪水涟涟; 鸟,一直鸟,一直活在梦里活在梦里,所以,所以将家安在天上将家安在天上。 太阳是太阳是万物的主宰万物的主宰, 它悄悄地说:它悄悄地说: 谁也不要打扰谁谁也不要打扰谁, 这就是自然这就是自然。教材4篇主题读写8篇经典诵读16篇共计28篇自然之道自然之道黄河是怎样变化的蝙蝠和雷达大自然的启示自学提示:1、自由大声朗读本单元的四篇文章,、自由大声朗读本单元的四篇文章,读准字音,读通句子。读准字音,读通句子。2、快速浏览课文,了解文章的主要、快速浏览课文,了解文章的主要内容。内容。3、找出自己感受深刻的句子,画下、找出自己感受深刻的句子,画下来,多读几遍。来,多读几遍。 汇报: 每组选择一篇文章进行汇报,并选择经典诵读的一首进行拓展朗读背诵。一切违背自然规律的行为,都会造成对生灵的扼杀。 (美国)爱迪生一切顺乎自然的东西都是美好的。 (古罗马)西赛罗物竞天择,适者生存。 (英国)达尔文 自然之道人类从动物身上会获得很多发明的灵感。 蝙蝠和雷达只能顺从自然,才能驾驭自然。 (英国)培根非但不能强制自然,还要服从自然。 (古希腊)埃斯库罗斯我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了什么。 (德国)恩格斯按照自然所启示 的经验来生活。 (德国)叔本华 大自然的启示

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