《带电粒子在匀强磁场中的运动》教案(9页).doc
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《带电粒子在匀强磁场中的运动》教案(9页).doc
-带电粒子在匀强磁场中的运动教案-第 9 页带电粒子在匀强磁场中的运动 说课稿说课人:刘娜【教学目标】(一)主要目标1.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时,在匀强磁场中做匀速圆周运动。2.熟练掌握"带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动"的基本规律。3.推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,学会解答有关问题。4.知道质谱仪的工作原理及旋加速器的基本构造、工作原理及用途。(二)同时目标1.通过对本节的学习,充分了解科技的巨大威力,体会科技的创新历程。2.培养学生综合分析问题的能力,体会物理知识的实际应用。【教材分析】本节是本章知识的重要应用之一,是力学知识和电磁学知识的综合。 通过对本节知识的学习,学生能够把洛伦兹力和动力学知识有机地结合起来,加深对力、磁场知识的理解,有利于培养学生用物理规律解决实际问题的能力。【教学重点】带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径公式和周期公式,并能用来解决有关问题。【教学难点】。qvB=mv2/r 2.综合运用力学知识、电磁学知识解决带电粒子在复合场中的问题.【教学方法】分析法、讲练法【教学用具】多媒体【教学过程】(一) 复习旧知 引入新课教师活动:匀速圆周运动受力有什么特点?向心力大小公式?速度有什么特点?学生活动:做匀速圆周运动的物体受力合力指向圆心,F=mv2/r,速度大小不变,方向不断改变。来源:学科网教师活动:带电粒子在磁场中一定受到洛伦兹力吗?学生活动:当带电粒子的速度与磁场方向平行时,带电粒子不受洛念伦兹力。教师活动:洛伦兹力的大小怎么计算?学生活动:F=qvBsin教师活动:洛伦兹力的方向如何确定?学生活动:左手定则教师活动:洛伦兹力有什么特点?学生活动:对运动电荷不做功,不改变速度大小只改变速度方向。 引入:带电粒子进入匀强磁场时将做什么运动呢?今天我们就来讨论带电 粒子在匀强磁场中的运动 (二)新课教学 一.带电粒子在匀强磁场中的运动(重力不计) 1.带电粒子平行射入匀强磁场的运动状态?学生分析得出结论:匀速直线运动 2.带电粒子垂直射入匀强磁场的运动状态?理论分析:首先回顾匀速圆周运动的特点:速率不变,向心力和速度垂直且始终在同一平面,向心力大小不变始终指向圆心。带电粒子在匀强磁场中的运动时速度、受力否符合上面3个特点。得出猜想:带电粒子垂直射入匀强磁场后做匀速圆周运动。 3.在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径r和周期T,与速度v、磁场强度B的关系?带领学生推导:(1)圆周运动的半径 qvB=/R R=mv/qB(2)圆周运动的周期 T=2R/v T=2m/Bq 教师总结: 同一粒子在相同磁场中半径跟速率成正比。 同一磁场周期与r和v均无关,而与比荷q/m成反比。 实验验证1洛伦兹力演示仪(1) 结构: 电子枪:射出电子 加速电场:作用是改变电子束出射的速度 励磁线圈:作用是能在两线圈之间产生平行于两线圈中心的连线的匀强磁场(2)实验结论:沿着与磁场垂直的方向射入磁场的带电粒子,在匀强磁场中做匀速圆周运动。 磁场强度不变,粒子射入的速度增加,轨道半径也增大。 粒子射入速度不变,磁场强度增大,轨道半径减小。实验验证2 图片:带电粒子在汽泡室运动径迹的照片。有的粒子运动过程中能量降低,速度减小,径迹就呈螺旋形。结论:沿着与磁场垂直的方向射入磁场的带电粒子,在匀强磁场中做匀速圆周运动。例1:一个质量为m、电荷量为q的粒子,从容器下方的小孔S1飘入电势差为的加速电场,然后经过S3沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为的匀强磁场中,最后打到照相底片上求: ()求粒子进入磁场时的速率 ()求粒子在磁场中运动的轨道半径 解:由动能定理得:qU = mv2 /2, 解得:粒子在磁场中做匀速圆周运动得半径为:Rmv/qB=m/qB=教师引导分析:由例1的结果可知r和进入磁场的速度无关,进入同一磁场时,r , 而且这些个量中,u、B、r可以直接测量,那么,我们可以用装置来测量比荷或算出质量,这就是质谱仪。二.实际应用1.质谱仪 质谱仪最初是由汤姆生的学生阿斯顿设计的,他用质谱仪发现了氖20和氖22,证实了同位素的存在,现在的质谱仪已经是一种十分精密的仪器,是测量带电粒子质量和分析同位素的重要工具。2.加速器(1)直线加速器 加速原理:利用加速电场对带电粒子做正功使其动能增加,即qU =Ek 直线加速器的多级加速:(多媒体演示直线加速器的原理图) 由动能定理可知,带电粒子经N级的电场加速后增加的动能为: Ek=q(U1+U2+U3+U4+Un) 直线加速器占有的空间范围大,在有限的空间内制造直线加速器受到一定的限制。(2)回旋加速器 由美国物理学家劳伦斯于1932年发明。 多媒体演示回旋加速器结构与加速带电粒子的过程。来源:学科网ZXXK 加速原理:通过“思考与讨论”让学生自己分析出带电粒子做匀速圆周运动 的周期公式T = 2m/q B,明确带电粒子的周期在q、m、B不变的情况下与速度和轨道半径无关,从而理解回旋加速器的原理。老师再进一步归纳各部件的作用: 磁场的作用:交变电场以某一速度垂直磁场方向进入匀强磁场后,在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动,其周期在q、m、B不变的情况下与速度和轨道半径无关,带电粒子每次进入D形盒都运动相等的时间(半个周期)后平行电场方向进入电场加速。电场的作用:回旋加速器的的两个D形盒之间的夹缝区域存在周期性变化的并垂直于两个D形盒正对截面的匀强电场,带电粒子经过该区域时被加速。交变电压的作用:为保证交变电场每次经过夹缝时都被加速,使之能量不断提高,须在在夹缝两侧加上跟带电粒子在D形盒中运动周期相同的交变电压。教师引导学生总结:1)带电粒子在匀强磁场中的运动周期跟运动速率和轨道半径无关,对于一定的带电粒子和一定的磁感应强度来说,这个周期是恒定的。T=2m/Bq2)交变电场的往复变化周期和粒子的运动周期T相同,这样就可以保证粒子在每次经过交变电场时都被加速。3)粒子最后出加速器的速度大小由盒的半径决定。4)由于侠义相对论的限制,回旋加速器只能把粒子加速到一定的能量。例2:1989年初,我国投入运行的高能粒子回旋加速器可以把电子的能量加速到2.8GeV;若改用直线加速器加速,设每级的加速电压为U ×105V,则需要几级加速?解:设经n级加速,由neU=E 有 n=E/eU×104(级)巩固练习:回旋加速器中磁场的磁感应强度为B,D形盒的直径为d,用该回旋加速器加速质量为m、电量为q的粒子,设粒子加速前的初速度为零。求:(1)粒子的回转周期是多大?(2)高频电极的周期为多大?(3) 粒子的最大动能是多大?(4) 粒子在同一个D形盒中相邻两条轨道半径之比?(三)小结:由学生对本节要点做简要小结【板书设计】带电粒子在匀强磁场中的运动一.带电粒子在电场中的运动情况(平衡、加速和减速)匀速直线运动来源:Zxxk.Com2.带电粒子垂直射入匀强磁场的运动状态?匀速圆周运动半径公式 R=mv/qB周期公式 T=2m/Bq来源:学+科+网Z+X+X+K注:同一粒子在相同磁场中半径跟速率成正比。 同一磁场周期与r和v均无关,而与比荷q/m成反比。二.实际应用1.质谱仪2.加速器(1)直线加速器(2)回旋加速器