《舅舅》观后感(2页).doc

-舅舅观后感-第 2 页舅舅观后感1210班 任子冉在我们这个年龄阶段中的人，有很多的“问题少年”。所谓的“问题少年”就是指那些不好好学习，爱打架，不听老师家长话的青少年。 进入青春期的我们，渴望摆脱父母的管制约束。但面对父母的每天的唠叨，我们难免会产生一些叛逆心理。 今天，我们看了一部青春励志电影，名字叫舅舅。 这片电影的主人公叫龙小飞，还有他的“舅舅”周大兴。因为小飞在上课的时候给自己喜欢的女生林菲菲写情书被老师训斥了一通，并警告她说如果家长明天不能来学校，他就不用老上学了。小飞的爸爸知道后，对小飞大发雷霆。正在这时，周大兴来找小飞的爸爸借钱。因为周大兴的父亲的了尿毒症，急需手术费，所以他就来找小飞的爸爸。一开始，小飞的爸爸并不想借钱给他，但后来他说他保证能让小飞考上高中，这才使小飞的爸爸改变主意。 开始的时候，小飞以为他是骗自己爸爸钱的，但后来，小飞为了林菲菲打了一个人。后来他和刘建被一群小混混给截住了。其中有一个叫“龙哥”的头儿。“龙哥”拿起砖头砸向小飞的时候，周大兴跑过来替他挡住了，但砖头正好砸在周大兴的头上。周大兴为了能让小飞和自己到工地去住达到教育小飞的目的，便以此“威胁”小飞。后来，小飞不得不跟周大兴走。 在和周大兴一起的日子里，小飞完全变了。他从不爱学习变为爱学习，从考试不及格到考试及格。这些都是他一点一滴努力的结果丹特离不开“舅舅”独特的教育方式。一次考试过后，小飞的成绩进步很大。他高兴地回到工地上，但没看到“舅舅”，只看到了一封信。信上说：“舅舅”回家照顾生病的父亲去了，但他相信小飞一定会好好努力的。最后，小飞考上了重点高中。他向他父亲报喜后，马上提出去看“舅舅”的要求。他们来到周大兴父亲的医院，小飞看到周大兴后，喊了一声“舅舅”。周大兴很吃惊，小飞望了一眼爸爸，又一次喊：“舅舅！”在这部电影中，“舅舅”周大兴用自己独特的教育方式把小飞教育成了一个好青年。而这种教育方式正是鼓励，正是许多家长所不能做到的鼓励！评语：文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。指导教师：王文静