《阿房宫赋》-理解性默写(4页).doc
-阿房宫赋-理解性默写-第 4 页阿房宫赋理解性默写1、杜牧在阿房宫赋开篇以夸张手法，用“ ， ”。两句写出阿房宫占地面之广和建筑之高。2、杜牧在阿房宫赋中用疑问的语气，形容长桥似龙的两句是“ ， ”。3、在阿房宫赋中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“ ， ”。两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。4、杜牧在阿房宫赋中连用四句十分精炼的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程，其中“ ， ”。两句写阿房宫被焚毁的史实。5、杜牧在阿房宫赋结尾分别指出六国和秦朝灭亡的原因，其中写秦灭亡原因的句子是“ ， ”。 6、在阿房宫赋中，文末总结秦国灭亡的教训，并借以讽今，以“ ， ”。两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为戒，仍要重蹈历史覆辙。 7、阿房宫赋用“ ， ”。两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活奢侈浪费无度。8、描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是： “ ， ”。9、在阿房宫赋中 ，杜牧通过：“ ， ”。两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。10、杜牧在阿房宫赋中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：“ ， ”。11、阿房宫赋中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环绕的句子是：“ ， ”。12、阿房宫赋中用“ ， ”。两句写人置身其中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。13、杜牧在阿房宫赋中 用“ ， ”。两句写出了宫中楼阁的密集程度。14、在阿房宫赋中，作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句子是“ ， ”。 15、阿房宫赋中用“ ， ”。两句写宫女们极力展示自己的娇媚以等待皇帝的宠幸。16、在阿房宫赋中，作者从最普遍的人心角度，说明人人都想过好的生活，人同此心，心同此理的句子是“ ，17、阿房宫赋中写宫妃们来到秦国后从早到晚的弹琴唱歌，成为秦国一份子的句子是“ ， ”。 18、杜牧在阿房宫赋中写秦始皇的心日益骄横顽固，统治越来越残暴的两句是“ ， ”。 19、作者在阿房宫赋中用互文的方法写六国宝藏的句子是20、在阿房宫赋中，作者用“ ， ”。两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰。21、在历史背景上引出阿房宫的修建，笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是“ ， 。 ， ”。 22、阿房宫赋中，用于描述阿房宫建筑结构精巧的句子是“ ， ， ， ”。23、阿房宫赋中“ ， ； “ ， ”。这一句表现了阿房宫歌舞升平的景象。24、阿房宫赋中“ ， ？ ， ”？这一句里用比喻的手法来体现阿房宫长桥、楼阁间的通道所建之高的特点。25、阿房宫赋里用夸张、排比的手法，描述秦宫人梳妆打扮的一组句子是：“ ， ； ， ；26、用一组排比句表现“秦爱纷奢”这一内容的句子是： ， ； ， ； ， ； ， ；27、阿房宫赋中用假设指出六国、秦国不灭国亡族的途径是： ， ； ， 。28、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是 ，29、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是 ， 。30、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是 ， ；31、写秦始皇迅即垮台的句子是 ， ，32、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的句 ， 。 ， 。33、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是 ， ； ， 。34、阿房宫赋中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子 ， ？ ， ？35、陆参作长城赋云：“千城绝，长城列。秦民竭，秦君灭。”以四个三字句发端。阿房宫赋祖长城句法， 云 ， 。 ， 。阿房宫赋理解性默写1、杜牧在阿房宫赋开篇以夸张手法，用“覆压三百余里，隔离天日。”两句写出阿房宫占地面之广和建筑之高。2、杜牧在阿房宫赋中用疑问的语气，形容长桥似龙的两句是“长桥卧波，未云何龙”。 3、在阿房宫赋中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。4、杜牧在阿房宫赋中连用四句十分精炼的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程，其中“楚人一炬,可怜焦土”两句写阿房宫被焚毁的史实。5、杜牧在阿房宫赋结尾分别指出六国和秦朝灭亡的原因，其中写秦灭亡原因的句子是“族秦者秦也，非天下也”。 6、在阿房宫赋中，文末总结秦国灭亡的教训，并借以讽今，以“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为戒，仍要重蹈历史覆辙。 7、阿房宫赋用“鼎铛玉石，金块珠砾”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活奢侈浪费无度。8、描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：钉头磷磷，多于在庾之粟粒。9、在阿房宫赋中 ，杜牧通过：“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。10、杜牧在阿房宫赋中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：管弦呕哑，多于市人之言语。11、阿房宫赋中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环绕的句子是：各抱地势，钩心斗角。12、阿房宫赋中用“高低冥迷，不知西东”两句写人置身其中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。13、杜牧在阿房宫赋中 用“五步一楼，十步一阁” 两句写出了宫中楼阁的密集程度。14、在阿房宫赋中，作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句子是“廊腰缦回，檐牙高啄”。 15、阿房宫赋中用“一肌一容，尽态极妍”两句写宫女们极力展示自己的娇媚以等待皇帝的宠幸。16、在阿房宫赋中，作者从最普遍的人心角度，说明人人都想过好的生活，人同此心，心同此理的句子是“一人之心，千万人之心也”。 17、阿房宫赋中写宫妃们来到秦国后从早到晚的弹琴唱歌，成为秦国一份子的句子是“朝歌夜弦，为秦宫人”。 18、杜牧在阿房宫赋中写秦始皇的心日益骄横顽固，统治越来越残暴的两句是“独夫之心,日益骄固”。 19、作者在阿房宫赋中用互文的方法写六国宝藏的句子是“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英”。 20、在阿房宫赋中，作者用“绿云扰扰，梳晓鬟也”两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰。21、在历史背景上引出阿房宫的修建，笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。” 22、阿房宫赋中，用于描述阿房宫建筑结构精巧的句子是“廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，勾心斗角。”23、阿房宫赋中“歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。”这一句表现了阿房宫歌舞升平的景象。24、阿房宫赋中 “长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？”这一句里用比喻的手法来体现阿房宫长桥、楼阁间的通道所建之高的特点。25、阿房宫赋里用夸张、排比的手法，描述秦宫人梳妆打扮的一组句子是：明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。 26、用一组排比句表现“秦爱纷奢”这一内容的句子是：使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。27、阿房宫赋中用假设指出六国、秦国不灭国亡族的途径是：使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君。28、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。29、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：明星荧荧，开妆镜也。30杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”31、写秦始皇迅即垮台的句子是戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！32、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句“一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。”33、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。34、阿房宫赋中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子：长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？35、陆参作长城赋云：“千城绝，长城列。秦民竭，秦君灭。”以四个三字句发端。阿房宫赋祖长城句法，云“六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。”
