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    线段计算题.doc

    • 资源ID:35451242       资源大小:367.50KB        全文页数:6页
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    线段计算题.doc

    八年级数学线段的计算问题人教实验版五四制【同步教育信息】一. 本周教学内容:线段的计算问题运用“两点之间,线段最短”解决一些实际问题二. 重点、难点:会利用线段的和差倍分来求线段的长度掌握线段的计算方法,初步学会简单的几何语言【典型例题】例1 填空如图,把线段AB延长到点C,使BC=2AB,再延长BA到点D,使AD=3AB,则 DC=_AB=_BC DB=_CD=_BC 分析:可以设线段AB的长为1份,则BC的长就为2份,AD的长为3份。答案: DC= 6 AB= 3 BC, DB= 2/3 CD= 2 BC例2 填空如图,点M为线段AC的中点,点N为线段BC的中点 若AC=2cm,BC=3cm,则MN=_cm 若AB=6cm,则MN=_cm 若AM=1cm,BC=3cm,则AB=_cm 若AB=5cm,MC=1cm,则NB=_cm答案: MN=2.5cm MN=3cm MN=5cm MN=1.5cm。例3 根据下列语句画图并计算(1)作线段AB,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是线段BC的中点,若AB=30cm,求线段BM的长(2)作线段AB,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是线段AC的中点,若AB=30cm,求线段BM的长答案:分别画出(1)(2)的图形,如图(1) BC=2AB,且AB=30 BC=60 点M是BC的中点 BM=BC=30cm(2) BC=2AB,且AB=30 BC=60 AC=AB+BC=90 点M是AC的中点 AM=AC= 45 BM=AMAB= 4530=15cm. 例4 如图,已知AB= 40,点C是线段AB的中点,点D为线段CB上的一点,点E为线段DB的中点,EB=6,求线段CD的长。答案: 点C是AB的中点 CB=AB AB= 40 CB=20 点E是DB的中点 DB=2EB EB= 6 DB=12 CD=CB-DB=2012=8例5 如图,AE=EB,点F是线段BC的中点,BF=AC=1.5,求线段EF的长。答案: BF=AC=1.5 AC= 7.5 点F是BC的中点 BC=2BF= 3 AB=ACBC=7.53=4.5 AE=BE AE=AB=1.5 BE=2AE=3 EF=BE+BF=3+1.5=4.5例6 点O是线段AB=28cm的中点,而点P将线段AB分为两部分AP:PB=:,求线段OP的长。分析:点P到底是在点O的左边还是右边不好确定,还是先利用见比设k法算出AP的长度,再画出图形来。对照图形计算线段OP的长度。答案:设AP=,PB=依题意有:+=28解得: AP=20 点O是AB的中点 AO=AB AB= 28 CB=14 OP=APAO=2014=6例7 (1)如图,分别在线段AB和BA的延长线上取BD=AE=1.5cm,又EF=5cm,DG=4cm,GF=1cm,若GF的中点为点M,求线段AM和BM的长度。(2)若线段a、b、c,满足:a:b:c=3:4:5,且a+b+c=60,求线段2c3ab的长。分析:(1)由图可得:AM=AFMF,而AF=EF-AE,MF=GF,同理可得BM(2)要求2c3ab的长,只需求出a、b、c的长,使用见比设k法即可答案:(1) AM=AFMF而 AF=EF-AE=5-1.5=3.5 点M是GF的中点 MF=GF=0.5 AM=EFAEMF=51.50.5=3同理可得 BM=DGBDGM=41.50.5=2(2)设a =,b =,c =,依题意有:+=60解得:=5 a =15,b =20,c =25 2c3ab=50454 = 1例8 如图,在四边形ABCD中作出一点O,使点O到A、B、C、D四点的连线之和最小。答案:根据“两点之间,线段最短”,连结AC、BD交于一点O,点O即为所求。【模拟试题】一. 选择题:1. 已知点C是线段AB的中点,现有三个表达式: AC=BC AB=2AC=2BC AC=CB=AB其中正确的个数是( )A. 0 B. 1 C.2 D. 3 2. 如图,C、B在线段AD上,且AB=CD,则AC与BD的大小关系是( )A. AC>BD B. AC=BD C. AC<BD D. 不能确定3. 点A、B是平面上两点,AB=10cm,点P为平面上一点,若PA+PB=20cm,则P点( )A. 只能在直线AB外 B. 只能在直线AB 上C. 不能在直线AB上 D. 不能在线段AB上4. 已知线段AB=5.4,AB的中点C,AB的三等分点为D,则C、D两点间距离为( )A. 1.2 B. 0.9 C.1.4 D. 0.7二. 填空题:1. 如图,AB+AC_BC(选填“>”或“<”),理由是_。2. 已知线段AB,延长AB到C,使BC=AB,在线段AB的反向延长线上截取AD=AC,则有DB:AB=_,CD:BD=_。3. 如图,已知AB:AC=1:3,AC:AD=1:4,且AB+AC+AD=40,则AB=_,BC=_,CD=_。4. 两条相等的线段AB、CD有三分之一部分重合,M、N分别为AB、CD的中点,若MN=12cm,则AB的长为_。三. 解答题: 1. 知B、C是线段AD上的两点,若AD=18cm,BC=5cm,且M、N分别为AB、CD的中点,(1)求AB+CD的长度;(2)求M、N的距离。2. 如图,在已知直线MN的两侧各有一点A和B,在MN上找出一点C,使C点到A、B的距离之和最短,画出图形,并说明为什么最短?试题答案一. 1. D 2. B 3. D 4. B二. 1. >,两点之间线段最短;2. 3:1,4:3;3. AB=2.5,BC=5,CD=22.5;4. 18cm(设AB=x,则AM=DN=x,AD=x, MN=ADAMDN=xx,解得x=18)三. 1. 解:情况一:如图(1) AB+CD=ADBC=185=13cm(2) 点M、N分别是AB、CD的中点 MB+CN=(AB+CD)=6.5 MN=MB+BC+CN=6.5+5=11.5cm情况二:如图(1) AB+CD=AD+BC=18+5=23cm(2) 点M、N分别是AB、CD的中点 MA+DN=(AB+CD)=11.5 MN=AD(MA+DN)=1811.5=6.5cm2. 解:如图,连结AB,交MN于一点C,则点C即为所求。两点之间线段最短。

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