两位数除以一位数的教案.docx

蔡睿玲 同学特性化教学设计 年 级： 三年级 教 师: 刘丽 科 目： 数学 班 主 任： 谢云霞 日 期: 时 段: 课题两位数除以一位数（首位不能整除）教学目的理解两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算算理，并能正确笔算重难点驾驭两位数除以一位数的口算及笔算方法考点驾驭两位数除以一位数的口算及笔算方法学问点剖析序号学问点预估时间驾驭状况两位数除以一位数的口算方法两位数除以一位数的笔算方法教学内容学问点一：两位数除以一位数（首位不能整除）的口算方法问题导入：学校买来个羽毛球（每个羽毛球为一筒），平均分给个班，每个班能分到多少个？过程讲解：.理解题意要求“每班能分到多少个”，就是要把个羽毛球平均分成份，用除法计算，列式为÷.口算方法要把个羽毛球平均分给两个班，先分筒，平均分给每个班筒，每班得到个，余下同零个，共个，每个班又分得个，所以每班共分到个。3. 口算过程÷（筒） ×（个） ÷（个） （个） 归纳总结：两位数除以一位数（首位不能整除的）口算方法，先将两位数分解成一个首位能整除一位数的整十数和一个两位数，分别口算出分解后的整十数和两位数除以一位数的商，再把两个数相加。学问点二：两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法笔算÷1. 理解算理 先用十位上的除以，商写在十位上，余下的数代表一个十，然后把个位上的落下来和十位上的合起来再除，商写在个位上。（重要提示.每次除后余下的数肯定要比除数小。.为了保证计算的精确性，须要验算。）验算： ×归纳总结：计算两位数除以一位数的除法，当首位不能整除时，十位上余下的数和个位上的数合起来再接着除，每次除后的余数要比除数小。÷ ÷ ÷课堂总结课后作业课堂反应： 特别满足 满足 一般 差 学生签字： 校长签字： 日期