大学青年教师授课竞赛实施办法.docx

大学青年教师授课竞赛实施方法为进一步提高本科教学质量，推动教学改革，尽快提高 我校青年教师的教学水平，鼓励优秀青年教尽快脱颖而出， 学校定期开展青年教师授课竞赛，为使竞赛工作有序进行， 特制定本方法。一、竞赛组织校竞赛委员由校教学委员会委员组成，研究决定竞赛活 动中的重大事宜；教学事务部负责竞赛的日常工作；聘请专 家组成校“青年教师授课竞赛评审委员会”（简称“评委会”）, 担任竞赛评审工作。二、参赛对象我校年龄在40岁及以下的青年教师均可报名参加。三、竞赛内容与竞赛原那么1 .竞赛内容包括课堂授课、教学设计、教学反思等。 详见大学授课竞赛评分表。2 .竞赛原那么（1）鼓励创新的原那么：表达时代与社会要求，鼓励教 学创新，有利于推广先进的教学方式方法，促进学校教育教 学改革的开展。（2）广泛参与的原那么：最广泛地发动符合参赛条件的 教师参加比赛，其他教师自觉参与比赛的听课、评议、交流 等活动，以到达促进我校教师教学水平全面提高的目的，使 比赛成为提高我校教学质量的有效措施之一。（3）教学稳定与公平竞争的原那么：在竞赛过程中尽可 能不影响正常教学，以保持教学秩序的稳定。竞赛程序应科 学、公开，以保证竞赛结果的公正性与示范性。四、竞赛方法1 .竞赛分预赛、预决赛、决赛三个阶段。预赛由各学 院（部）负责实施，预决赛和决赛由教学事务部组织实施， 竞赛结果经校竞赛委员会确认，报主管校长批准后公布。预赛阶段可采取随堂听课、日常教学检查、学生问卷调 查、同行评价、督导评价、观摩教学等相结合的方式进行。 预赛名单由学院（部）推荐产生。预决赛阶段根据不同学科进行分组，学校委派本科教学 督导随堂听课观课，竞赛期间无课堂教学的参赛教师可采用 集中听课评价。根据督导组听课评价，学校评委会综合审定, 产生一等奖入围名单以及二、三等奖名单。由一等奖入围教师通过决赛产生一等奖名单。决赛采用 公开课的观摩教学方式进行，决赛中未进入一等奖的教师将 是二等奖的当然人选。2 .竞赛报名采用学院（部）推荐和自愿报名两种方式, 学院（部）负责申请人的资格审定，组织预赛实施，各学院 （部）根据分配的名额确定预决赛名单，并将参加决赛者的 预赛成绩、学院推荐意见等材料汇总后交教学事务部。3 .教学事务部汇总预决赛名单后，组织预决赛和决赛 观摩。根据评分结果拟定获奖人员及获奖等级的建议名单。五、奖励方法1 .学校对获得校青年教师授课竞赛一、二、三等奖的 教师颁发证书和奖金，其获奖情况记入该教师的业务档案。 获奖者同时获得学校青年教师专项教改基金资助。2 .校青年教师授课竞赛成绩在职称评定、教学质量奖 评定等中作为依据之一。3 .设立比赛优秀组织奖，以鼓励和表彰比赛组织工作 较好的学院（部）。六、本方法即公布之日实施，由校长授权教学事务部负 责解释。原方法同时废止。