某某区委办公室主任在全市党办主任座谈会上的发言.docx
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某某区委办公室主任在全市党办主任座谈会上的发言.docx
某某区委办公室主任在全市党办主任座谈会上的发言某某区委办公室坚持以习近平新时代中国特色社会主义 思想为指导,忠诚践行“五个坚持”,从百年党史中汲取智慧 和力量,提高政治站位、强化政治担当,践行初心使命、强 化服务保障,切实在“建强副中心、形成增长极、重振新辉 煌”的生动实践中做示范、勇争先。一、聚焦政治建设,提升政治三力坚持把政治建设放在首位,持续对标“五个坚持”,站位 开展大局,高质量完成统筹协调、会议组织、文电办理、值 班值守等各项任务,在工作实践中提升政治领悟力、政治判 断力、政治执行力,在政治建设上走在前、作表率。持续深 学细悟习近平总书记在河南调研指导时的重要讲话精神,深 入领会省市党代会部署要求,围绕“两个确保”,实施“十大 战略”,牢固树立创新驱动高质量开展理念,当好区委决策助 手,当好贯彻落实的推手,当好服务群众的帮手。创新方式 开展党史学习教育,组织干部职工观看某某某等爱国主 义经典电影,利用辖区红色工业文化资源,到洛耐“不忘初 心、信念永恒,某某职工怀念习仲勋展陈”、某某某纪念馆参 观学习,教育干部职工弘扬首创精神、麋续红色血脉。二、聚焦统筹协调,强化服务保障去年以来,坚持统筹考虑、强化调度,牵头组织重大调 研、重要会议、招商签约等活动会议某某某多场次。简约有 序、有条不紊,圆满完成省委、市委主要领导等某某多个批 次领导同志到某某调研指导的服务保障任务。细化方案、周 密安排,做好牡丹文化节某某专场系列活动的组织实施,确 保了某某集中签约、追梦音乐嘉年华、新型农机博览嘉年华、 全国物流枢纽高峰论坛等“一节两会一论坛”活动顺利实施, 受到社会各界一致好评。完成著名导演某某、某某某体育产 业基金会、某某文化等招商考察洽谈活动的协调对接工作。 加强对全面深化改革工作的统筹,牵头召开区委深改委会议 某次,研究部署全面深化改革相关问题某某项,审议通过各 类改革文件某某件。成立区委财经委员会,协助区委强化对 经济财经工作的领导。牵头组织召开区第某次党代会,高质 量起草区委党代会工作报告,把贯彻总书记视察河南重要讲 话指示,与贯彻“七一”重要讲话、落实省市关于创新引领 开展的要求结合起来,号召全区各级党组织、全体党员和广 大领导干部勇担新使命、建功新征程。三、聚焦以文辅政,强化服务决策树立精品意识,高质量完成市委办交办的各项任务。按 照市委政研室要求,组织开展“打好工业遗产”牌专题调研, 呈报的调研成果打好工业遗产牌,促进文旅融合得到市 委主要领导批示。围绕深入开展党史学习教育、贯彻落实省市党代会精神、开展解放思想大讨论等,为区委主要领导撰 写署名文章,其中弘扬首创精神,度续红色基因坚持创 新引领,重振某某辉煌坚持创新引领,奋力打造创新驱动 开展示范区和高质量开展先行区在某某工作发表。对 重要文书、讲话、材料等做到集中研判、深入调研、充分论 证,让文稿既落实上级要求,表达政治性;又紧贴区情实际, 具备实效性。某某某某年高质量完成领导讲话、工作汇报等 各类文稿某某某余篇,得到上级部门和区委的充分肯定。、聚焦自身建设,强化素质提升一是翻开“能进能出”的成长型通道。积极推进干部队伍新老交替,努力把贮备型人才转化为成长型人才、把成长 型人才转化为成熟型人才,去年以来,累积招录某人、对外 交流干部某人、提拔重用某人,干部队伍的年龄结构和知识 层次显著优化。二是建立“请进来走出去”的培训机制。坚 持“请进来”邀请区直委局领导给干部职工授课,让大家更 好掌握全区经济开展、工程建设、金融招商等各方面知识。 坚持“走出去”,选派精兵强将到市委办跟班学习,提升业务 素养。强化交流,到某、某县学习党委办公室系统的先进经 验做法。三是培养“能文能武”的复合型人才。打造“三会 四能型”干部队伍,会办文、办会、办事,坐下来能写、站 起来能讲、走出去能干、静下来能思,建立“每周组织一次 学习、通读一本好书、撰写一篇心得”的机制,积极开展公文写作、演讲比赛、礼仪培训等系列活动,使干部职工综合 素质显著增强,在办公室内部形成了 “进来的是专才、出去 的是全才”的生动局面。在肯定成绩的同时,我们的工作也存在一些差距和缺乏: 一是服务创新开展的能力不够强。办公室人员的能力素质和 当前繁重紧迫的任务不相适应,本领恐慌的意识还不够强, 能说会写善办的综合性人才较少。二是统筹协调的预见性不 强,被动服务多,主动服务、超前服务不够。三是工作制度 和运行机制需要进一步完善,局部工作职责不明确、衔接不 严谨、执行不严格。当前,党委办公室除常规工作外,还承当着对深改委、 财经委、科创委等事项的统筹。建议:建议市委办加强对县 区的业务指导,常态化组织业务工作培训,尤其是强化文字 综合材料的业务培训。强化对党委办公室系统人才队伍建设 的指导,强化顶层设计,加强催促检查。