幼儿园大班班级学年计划.docx

幼儿园大班班级学年计划一、班级情况分析：现本班共有幼儿40名，经过上学期的学习与生活，虽 然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面 都有了很大的进步，但还存在着一些缺乏：具体表现在以下 几个方面：一、情绪浮燥；二、收拾整理能力差；三、与人 相处、交往能力还有待于提高、四、还存在着一些不良的学 习习惯、现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作、具体从以下两 个方面入手：(-)全面的入学准备工作、具体包括：1、促进幼儿身体和动作的开展、重视体育活动，防治 疾病，注意平安，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能 力，完成力所能及的任务。2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲、用各种方法和手段 激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望, 能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性、 引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯、开展幼儿的智力、 培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力；培养幼儿的有 意注意；开展幼儿的思维和语言能力。3、培养幼儿动手操作的能力、学会使用简单的工具、 文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小 实验。4、培养幼儿良好的个性品质、培养幼儿的责任感；懂 得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商量来解决纠纷， 在活动中乐意合作、轮流、提供；有一定的是非观念和评价 同伴行为的能力。(-)对大班进行的专门的入学准备工作、具体包括：1、培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学 动机和学习态度、鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀 小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生 活、各种行为规那么等。2、注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼 儿的责任感、向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务， 学会集中注意力，能够坚持完成所承当的任务。3、不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、 写、算的能力、有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字 的愿望和兴趣；注重幼儿正确的书写姿势、继续将读、写、 算渗透在幼儿的一日生活之中。4、锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯、给 予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的机会、鼓励 幼儿尽量独立完成自己的事情、有计划地养成上课坐姿端正、 专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯；姿势 正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；保护学习用品，保 持书籍、作业整洁的习惯；认真完成学习任务的习惯和听信 号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等、常规工作。5、良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重 视幼儿常规的培养、建立良好的师生关系，加强师生间的互 动与交流、关注每一个孩子，了解他们的需求。6、注重结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿 进行教育，开展幼儿的口语表达能力，丰富幼儿的词汇。7、继续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿 良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活 动、帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的能 力。8、完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿， 及时掌握幼儿的学习与开展情况，发挥个人档案的作用、教 师根据档案及时调整改进自己的教育教学。9、培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的 劳动成果、通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级 的凝聚力。本学期家长主要工作1、注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量、积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2、通过家园联系栏向家长各种讯息、以 、家访等 各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同 的教育方式。3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题 及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。4、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种 方式让更多的家长了解我们的教育教学、利用各种亲子活动 促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作1、为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生活环 境、加强对幼儿的平安教育，增强幼儿的自我保护意识，消 除平安隐患，杜绝平安事故的发生、培养幼儿良好的生活习 惯和作息习惯、包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人 卫生习惯等各方面。2、教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。五、班级人员的配合1、提高反思能力，在工作中发现问题及时反思，通过 不断地反思改进自己的工作。2、提高老师的思想水平，树立正确的儿童观和教育观， 加强独立带班能力和主动参与教学的能力、加强班级人员间 的沟通与交流，能够更加默契地开展工作。在新的一学期，希望本班两位教师以积极、主动、创造 性地开展自己的工作，以最正确的工作状态投入到日益紧张的 教学工作当中中，把本学年的工作做好，争取顺利圆满地完 本钱学期的工作。