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    《通信技术基础》课程教学大纲(本科).docx

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    《通信技术基础》课程教学大纲(本科).docx

    通信技术基础(Fundamentals of Communication Technology)课程代码:学分:2学时:32(其中:课堂教学学时:32实验学时:0上机学时:0课程实践学时:0 ) 先修课程:适用专业:电气工程及其自动化、电子信息、机械电子工程、信息管理与信息系统 等非通信类专业教材:通信技术基础,鲜继清,机械工业出版社,2016年1月第二版一、课程性质与教学目标(一)课程性质该课程主要针对跨学科专业本科生,旨在使非通信工程专业的本科生了解通信技术 的基础知识(基本内容、基本概念、基本应用等),了解通信的开展前景,了解信息处 理理论和方法,拓宽跨学科专业学生知识面,使学生能用这些基础知识和技术去理解各 种信息网络。(二)教学目标(需包括知识、能力与素质方面的内容).知识方面:1.1 了解通信开展史,通信的基本概念,通信系统组成,通信技术应用等;1.2 理解信息的概念,信号的概念及分类,通信中噪声的概念,信息处理的基本概 念及主要手段;1.3 理解信源数字化;了解模拟信号的数字化,信源编码的相关概念;1.4 理解信息传输和信道基本概念,模拟传输及数字传输技术;1.5 了解信息交换的基本概念,几种主要的数字交换技术;1.6 了解现代通信系统组成:数字通信系统、数字光纤通信系统、数字微波与卫星 通信系统、数字移动通信系统;1.7 了解通信网络与应用:通信网概述、公用通信网等;1.8 了解现代通信技术开展趋势、通信系统的开展、通信网的开展等。2 .能力与素质方面:2.1 能用所学知识和技术去理解各种信息网络;2.2 能够跟踪通信技术开展趋势。二、课程内容与教学要求(按章撰写)第一章现代通信及应用概述(一)教学内容1 .通信与现代通信2 .信息时代与现代通信3 .通信技术应用概述(二)教学要求1. 了解通信的历史与开展;2. 了解通信定义和现代通信基本概念;3. 了解通信技术应用。(三)重点与难点1 .重点通信及现代通信的概念,2 .难点通信技术应用。第二章信息与信号(一)教学内容1 .信息的概念2 .信号的概念及分类3 .信号的一般特性4 .通信中噪声的概念5 .信息处理(二)教学要求1. 理解信息、信号的概念;2. 了解信号、噪声的一般特性;3. 了解信息处理的主要手段。(三)重点与难点1 .重点信息、信号的概念,信息的度量,信息处理的基本概念及主要手段。2 .难点信息的度量。第三章信源数字化(一)教学内容1 .模拟信号的数字化2 .信源编码的相关概念3 .传感器的数字化技术(二)教学要求1. 理解抽样定理、模拟信号的量化;2. 了解信源编码概念;3. 了解传感器信息数字化。(三)重点与难点1 .重点模拟信号的数字化。2 .难点抽样定理、带通信号抽样定理。第四章信息传输技术基础(一)教学内容1 .信息传输和信道2 .传输技术基础3 .多路信号传输技术(二)教学要求1 .理解信息传输的基本概念;2 . 了解模拟、数字传输技术基础;(三)重点与难点1 .重点信息传输与信道概念。2 .难点模拟与数字传输技术。第五章信息交换技术(一)教学内容1 .信息交换的基本概念2 .几种主要的数字交换技术(二)教学要求1 .理解交换的概念与方式分类;2 . 了解几种主要的数字交换技术。(三)重点与难点1 .重点信息交换的基本概念。2 .难点数字交换技术。第六章现代通信系统(一)教学内容1 .数字通信系统概述2 .数字光纤通信系统3 .数字微波与卫星通信系统4 .数字移动通信系统(二)教学要求1 .理解数字通信系统概念;2 . 了解数字光纤通信、微波与卫星通信、移动通信等系统的概念及组成。(三)重点与难点1 .重点几种通信系统概念及组成。2 .难点数字通信系统组成。第七章通信网及应用(一)教学内容1 .通信网的概述2 .公用通信网3 .通信网的支持系统4 .接入网5 .专用信息网(二)教学要求1. 了解通信网概念、拓扑结构及分类;2. 了解通信网的支持系统;3. 了解接入网概念及几种专用信息网。(三)重点与难点1 .重点通信网的概念' 拓扑结构。2 .难点信令网与同步网。第八章通信技术的开展(一)教学内容1 .现代通信开展概述2 .通信系统的开展3 .信息交换的开展4 .通信网的开展(二)教学要求1. 了解现代通信开展;2. 了解通信系统、信息交换与通信网的开展。(三)重点与难点1 .重点通信技术的开展概况。2 .难点通信系统开展的关键技术。三'教学形式与学时分配章(按序填写)教学形式及学时分配课堂教学实验上机课程实践小计第一章40002第二章40004第三章40004第四章40004第五章40004第六章40004第七章40004第八章40004合计3200030注:课程实践学时按相关专业培养计划列入表格。五' 主要教学方法讲授法、讨论法。六、课程考核考核方式或途径考核要求考核权重备注课程报告100%注:1.考核方式或途径主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作 业、小论文、工程设计和作品等。2 .考核要求包括作业次数、考试方式(开卷、闭卷)、工程设计要求等。3 .实验工程考核要求需说明对预习报告、实验操作、实验报告等考核要求。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。七、参考书目及学习资料(书名,主编,出版社,出版时间及版次)1 .现代通信技术,薛建彬,北京理工大学出版社,2013年第1版。2 .通信技术基础,史晓峰,机械工业出版社,2010年第2版。八、大纲说明(内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明)本课程采用多媒体教学2017年。4月25日

    注意事项

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