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    新课标九年级物理第十五章功和机械能复习检测卷.doc

    • 资源ID:35501982       资源大小:229.50KB        全文页数:3页
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    新课标九年级物理第十五章功和机械能复习检测卷.doc

    新课标九年级物理第十五章功和机械能检测卷 班级 学生姓名 得分 备课组长签字 教研组长签字 教科室签字 一.填空题5小题;每空2分,共28分1、如图滑轮重小于物重绳重、摩擦不计,使用甲图滑轮最大好处是_;假设匀速提升一样重物,那么F甲_F乙,机械效率甲_乙后两空选填“<、“=或“>。 2、工人用定滑轮将重240N物体匀速向上提升,所用拉力为250N,5s内重物上升4m此过程中,有用功为 J,拉力做功功率为 W,写出一条拉力不等于物重原因: 3、工人用如下图滑轮组将一重400N物体匀速提起,假设滑轮组机械效率为80%,忽略一切摩擦及绳伸长,那么拉力大小是 N,动滑轮重 N;假设使用该滑轮组提升600N重物,其机械效率将 选填“变大、“变小或“不变。第4题4、2021年永宁中学学业水平体育测试立定跳远工程中,体重为500N某同学从最高点到落地点过程中,重心下降最大距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图那么此过程重力做功为_J,重力功率为_W 学校: 班级: 姓名: 学号: 装订线5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空痛据报道:一个30g鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人头骨,从25楼抛下可使人当场死亡由此可知,鸡蛋重力势能与_有关,下落过程是将 转化为_。二、选择题每题4分,4小题,共16分6、如图示,物体A和B质量相等,A在粗糙水平地面,B在光滑斜面。现它们分别在同样大小力F作用下沿F方向分别移动了距离S,那么F对物体做功 第6题A对A做功多 B对A和B做功一样多 C对B做功多 D条件缺乏,无法确定7、学习了功率知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁功率大活动。以下是他们设计三套方案,其中可行是 控制爬楼时间一样,测量出各自体重、爬上楼高度,算出功率进展比拟。 控制爬楼高度一样,测量出各自体重、爬楼用时间,算出功率进展比拟。 测量出各自体重、爬楼用时间和爬楼高度,算出功率进展比拟。 A只有 B只有 C只有 D8、2021年3月5日12时55分,在酒泉卫星发射中心,“长征四号丙运载火箭成功地将“遥感卫星九号送入太空预定轨道. 图中是火箭发射升空时情景,以下说法正确是 A火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大第8题B火箭升空时受到平衡力作用 C火箭升空利用了力作用是相互D火箭升空时受到惯性力作用12、在“测滑轮组机械效率实验中,小强按正确方法操作,右图是他实验中情景,下表是他记录一组数据。钩码重GN钩码上升高度hm测力计拉力FN测力计移动距离sm21)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做有用功为0.1 J,人做总功为 J。第12题(2对以上两个计算结果进展比拟,其不合理之处是 ;结合弹簧测力计放大图,可知小强错误是 。3在该次实验中,所测滑轮组机械效率应该为 。四、综合题第13小题6分,第14小题10分,第15小题10分;3小题,共26分13、(6分、如下图网球掉到地上会跳起,但是越跳越低试答复下面两个问题:1网球从高处下落、触地变形、恢复形状反弹三个连续过程中,机械能分别是怎么转化?2从能量转化角度分析网球为什么会越跳越低? 第13题1410分、2计,索道上挂吊车处钢索承受压强是多大?2单个吊车从索道最高处运行到最低处,吊车和人重力做多少功?3假设单个吊车从索道最高处运行到最低处,需时20分钟,吊车和人重力做功功率是多少? 9、在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8N拉力使2N重物体匀速上升,下面说法正确是 A.滑轮组机械效率是83.3 B.滑轮组机械效率是66.7三、实验或探究题(第10小题14分,11小题6分,第12小题8分,3小题,共28分10、小明同学用如下图装置测定斜面机械效率,实验记录结果如下表:实验次数斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面机械效率1较缓5133.3%2较陡52112第10 题50%3较陡104124 50%4最陡51 1根据表格中数据,第四次最陡实验有用功是_J,总功是 J,机械效率是_;2分析数据可知,斜面越陡,机械效率_选填“越高、“越低或“不变;3分析实验数据还可知道,斜面越陡越_选填“省力或“费力;4分析实验数据还可知道,斜面机械效率与物重_ (填“有关或“无关)5第一次实验中,假设拉力作用时间是5s,那么拉力功率是_W。实验次数球离橡皮泥高度/m球在橡皮泥中凹陷程度1较浅2较深3很深11、在学习势能知识时,小明同学猜测物体重力势能大小可能与以下两个因素有关:A.物体高度;B.物体质量。为了证明自己猜测,他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如右表。1由记录结果可以得到实验结论是: ;2假设想对另一个因素进展验证,你认为小明应该怎么做? 。15、(10分、如下图,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N箱子匀速提升5m,动滑轮质量为8kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组(2)在向上提升箱子过程中,人对绳子拉力为多大(3)在向上提升箱子过程中,滑轮组机械效率为多

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