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    艺术系 中外美术鉴赏课件 欣赏美术作品的程序.docx

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    艺术系 中外美术鉴赏课件 欣赏美术作品的程序.docx

    欣赏美术作品的程序程序一般分为表达、分析、评价三个步骤。具体内容包括:1、表达。时代背景(了解作品的时代背景)、大师素描(了解作者的生平,个性特征等相 关信息。)、走近作品(陈述画面上可以直接看到的东西)、作品背后的故事。暂不顾其含义 和价值判断。这里又有两种差异,即对写实作品,应指明画中画了哪些东西。如人物、动物等; 而对抽象作品,那么应指出主要的形状、色彩与方向等。即作品给了你什么感觉?2、分析与感受(作品的艺术手法的运用与作者思想情感的表达。)理解美术作品的立意和主题即表现的是什么。画面表现内容是在具体分析作品时才可以清楚的,具象作品、主题性创作容 易理解作品立意。抽象作品立意较难确定,甚至本身没有明确的立意追求(或者仅仅是一种形 式感追求)但是不管怎样的形式,都应了解作者出于什么目的、意图,只有这样才能分析他的 价值。分析美术作品的表现形式和手段;(艺术手法)分析作者艺术手法的运用,通过哪些具体手法让作品发射出艺术(美感)信号即,通过哪些手 法使你产生这样的感觉?重点分析自己所感受到的作品“美”的产生原因。a、整体的感染力。古人讲气韵生动,整体效果是作品吸引观众情感的重要方面,或痛快淋 漓、清新淡雅、感受作品首先在整体效果的感受,这是作品的精神,作者在作画时同样必须要 回归整体。b、根据内容分析作品形象的选取及塑造,造型应该与立意一一致,恰到好处。形象选取的 独具匠心与创造性、生动性与典型性。有较强的艺术感染力。c、具体分析构图形态的本质美形式的结构美表现的技巧美色彩的搭配美造型、色彩、技巧,在表达作品思想性方面有哪些表达。感受美术作品的情景和意境体会作者的思想与情感对美术作品的自我联想和感受结合艺术家生平及个性特点探讨美术家通过作品所想表达的观念。即作者想表达什么?3、评价。即在一种范围内进行比拟,以判断这一作品的优劣。这种比拟应尽可能在相当广 的范围内进行,不能仅局限于某一流派或时潮。再就是要充分注意形式与所表达内容是 否有协调性和统一感。即你喜欢这件作品吗?最后,对一幅作品有了以上的分析之后, 然后联系自己生活现实,创造性地从作品引发到文化层面给以衡量。美术赏析是一个评判的过程,是一个有感性到理性的高级心理活动,观赏作品不仅仅是 去听说教,去接受,还要再创造。更为重要的是一列宁说:“缺乏情感的认识便失去了认识 的深入,人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思维J 所以欣赏美术作品一定要带着兴趣去欣赏,才能够体验其中之美,区分出作品格调高雅低俗、 区分出美与丑,从而获得健康的审美情趣,使心境得以陶冶,领略到真正艺术美的真谛。

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