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    2021年暑假中小学生防溺水知识清单安全教育主题班会教案告家长书汇编.docx

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    2021年暑假中小学生防溺水知识清单安全教育主题班会教案告家长书汇编.docx

    2021年暑假中小学生防溺水知识清单、工作方案、平安教育、主题班会教案、告家长书汇编目录防溺水知识清单1防溺水知识清单2小学防溺水工作方案小学生防溺水平安教育教案小学生防溺水主题班会教案中小学生防溺水“珍爱生命”教案中学防溺水主题班会教案防溺水告家长书实验中学防溺水告家长书“珍爱生命,预防溺水” 一一防溺水平安教 育告家长书防溺水知识清单1夏季,青少年儿童因玩水导致溺亡的惨痛事件时有发生。溺水是 中国青少年和儿童非正常死亡的的头号杀手,预防溺亡平安教育时刻 不能懈怠。现将有关防溺水平安警示提醒如下:小学生防溺水平安教育教案教学目的:1 .提高平安意识,学习溺水平安的有关知识,在学习中增强与同 学的合作交流意识。2 .初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安 意识。3 .自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中 违反平安原那么的行为的区分能力。教学重点:学习溺水平安的基本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气 渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热 就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(溺水了)小孩私自下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸 妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点(一)老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖 的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩 水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学 不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应 大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。(二)老师谈谈事例,并由学生扮演小品这些悲惨的事实告诉我 们了什么?这几个同学违反了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规 那么。(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么? (2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这些事实谈谈我们的心得体会。(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里, 希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安 原那么的好习惯。小学生防溺水主题班会教案小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质, 特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教 育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝 贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非 常重要。那我们该怎么预防呢?一、活动目的1、提高平安意识,愿意自觉去学习溺水平安的有关知识,在学 习中增强与同学的合作交流意识。2、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活 中违反平安原那么的行为的区分能力。二、活动形式以讨论为主三、班会过程【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却 经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难 在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?“珍惜生命, 预防溺水”主题班会现在开始。(一)看一看【投影展示】2011年春天,文山州富宁县连续发生两起在校学生溺水身亡事件。4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同 学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到 报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某 的尸体。同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄 小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘 某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22 时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象 吗?(二)议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些平安规那么呢?(学生各抒己见)有的学生私自下水, 没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底 的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做 各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;有的是下到河里, 腿抽筋了;有的是因救人,被带下去呛死了(三)说一说【引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以防止的。那么应该如何尽可能防止儿童溺水事故的发生 呢?(学生根据已有经验举手回答)【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳平安的知识吧!1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一 小时才能下水,以免抽筋。2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体 不适或虚弱不宜游泳。3、下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然 后再跳入水中。预防抽筋。4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些 热的饮料或热汤,以保持身体温暖。5、营造平安游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;假设水太冷, 风浪太大、照明不佳不要游泳。6、假设在江、河、湖、海游泳,那么必须有伴相陪或套上救生圈, 不可单独游泳。7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、 岩石或其他障碍物。8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑,小心呛着。(记住了吗!)【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?【教师讲解】切莫慌张,应保持镇静,积极自救。如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露 出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂 上举乱扑动,而使身体下沉更快。如遇抽筋,首先保持冷静。假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后 用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;假设是小腿或脚趾 抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚 趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上, 帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办 法解决。(四)小结今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺 水”平安知识的宣传,包括“溺水常识”“溺水的预防与急救”等等, 教育同学要保持高度的平安意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝 溺水事故的发生。亲爱的同学们,平安无小事,长鸣警钟,常抓不懈。 让我们携起手来,在我们的心中筑起一道平安防线,最后,祝你们健 康成长,青春永驻!四、活动反思此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到 了重视,增强了平安意识和自救自护能力。经过今天的学习,学生掌握了游泳的平安知识和急救基本常识,进一步明确了平安责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学 生溺水高发期提供了有力的平安保证。中小学生防溺水“珍爱生命”教案教学目标:1、全面推动我校平安教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提高学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习 中提高自救自护的能力。3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个学生提高 平安意识。教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。教学过程:一)引入现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里 经常会涨水,很多同学喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现平安事故。 而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生 溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。二)防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚, 以免滑落水中。2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移, 紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待 营救,千万不要单独游泳回家。7、山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能 单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留 宿或请老师想别的方法。三)游泳过程中应注意的问题:1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。 一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回 家。2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲 人或老师的带着。特别强调初学者不要到野外去游泳。3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体 不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水 的距离谁更远。这样做很容易发生危险。四)游泳中的紧急情况及自救。1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长, 都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。2、一般处理方法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳, 立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋, 且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼 叫:“我抽筋了,快来人呀!”五)溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特别 强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利 用呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活 动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。六、小结同学们,今天我们学习了如何防止溺水。同时我们也学 习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们如果在家 长陪同下去游泳时一定要注意平安。坚决做到六个严禁。确保平安。通过这节课的学习,我们知晓了:1 .学习防溺水平安的有关知识。2 .初步了解溺水平安的有关内容,提高平安意识。3 .自己要改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中 违反平安原那么的行为的区分能力。结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无 穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次,幸福 快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命, 养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。中学防溺水主题班会教案夏日炎炎,气温增高,为谨防溺水事件 的发生,学校经过“防溺水专题会议”、防溺平安教育周、主题黑板 报、主题班会、防溺视频教育,以及夏季平安致家长信、午检等加强 学校平安教育和防范,期望班主任教师做好平安工作,确保学生的在 校平安。教学目标:1、提高平安意识,愿意自觉去学习防溺水平安的有关知识,在 学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水平安有关内容,知道每一个学生都要提高安 全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生 活中违反平安原那么的行为的区分能力。教学内容:学习游泳平安知识,学习溺水平安的基本常识,培 养有关防范力。教学重点:通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的平安意识, 充分了解溺水时各种逃生自救的方法。教学难点:积极避险、自救方法教学方法:提出问题、启发思 维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。教学过程:一、谈话引入课题现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临, 中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上 海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生非正常 死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故, 其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。二、了解令人心痛的溺水事件2016年8月16日凌晨5点左右, 位于合肥天鹅湖南岸沙滩,一名17岁的男孩和两名同伴来天鹅湖南一、溺水的多发时段:1.下午放学后;2.双休日;3.节假日;4.暑假期间。二、发生溺水的原因:1 .在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;2.孩子擅自下河 玩水;3.三五成群结伴游泳。三、“四个牢记”:2 .天气再热,不到河塘去降温;.水景再美,不到水中去感受;3 .水性再好,没有保障别下水;4.别人再劝,不用生命去逞能!教育孩子做到:“六不一会”:1 .不私自下水游泳;.不擅自与他人结伴游泳;2 .不在无家长或教师带着的情况下游泳;.不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;3 .不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。4 .学会基本的自护、自救的方法。正确救援记心间!1、大声呼救碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间要大声呼叫, 找大人帮助,同时拨打no报警,如果有多个同伴在一起,要派出一 人去寻求大人帮助。2、寻找漂浮物寻找身边的漂浮物抛向溺水者,如救生圈、木板等;如果没有漂浮物,也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。 岸沙滩,下水戏水,17岁的男孩却不见踪影,一直未能上岸。上午 10点35分,这名17岁男孩的被打捞上岸,但令人悲伤的是,小伙 已无生命迹象。小伙父母和家人悲哀万分、痛哭不已。近期,溺亡惨剧频频在合肥天鹅湖上演。8月10日晚,24岁小 伙在天鹅湖下水游泳后溺水,后送往安医大二附院抢救,最终不幸身 亡。8月12日上午,一名中年妇女在合肥天鹅湖投湖,被搜救上岸 后已无生命体征。8月14日深夜,合肥18岁小伙夜游天鹅湖失踪, 被救上岸时已没有呼吸。短短5天内,合肥天鹅湖3人溺水身亡。然而今天凌晨,悲剧再 次发生,一名17岁男孩戏水溺亡。老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。 你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻, 你在想什么?请同学们谈谈你的看法。学生讨论,从中体会到什么?师:生命平安高于天,父母给你的 生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意平安。今天我们要学 习的主题是防溺水教育。三、板书课题:防溺水教育(一)游泳要严格遵守“六不”;1、不准私自下水游泳;2、不准擅自与他人结伴游泳;3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;4、不准到不熟悉的水域游泳;5、不准到无平安设施、无救护人员的水域游泳;6、不准不会水 性的学生擅自下水施救。(二)溺水原因主要有以下几种;不会游泳;游泳时间过长,疲 劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。(三)溺水的急救1、发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给 溺水者,再将其拖至岸边;方法二:假设没有救护器材,可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的鼓部,使其背向自己(为什么?)然后 拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救, 或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢 险等危险性活动。”学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成 一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个 小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。2、如何开展岸上急救第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔翻开,清除口腔 中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的 拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食 指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部 放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他 的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼 吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停止还应立即配合 胸部按压,进行心脏复苏。第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救 ,或拦车送医 院。四、口对口人工呼吸法操作方法:人工呼吸是指用人为的方法, 运用肺内压与大气压之间压力差的原理,使呼吸骤停者获得被动式呼 吸,获得氧气,排出二氧化碳,维持最基础的生命。人工呼吸适用于 窒息、煤气中毒、药物中毒、呼吸肌麻痹、溺水及触电等患者的急救。人工呼吸方法很多,有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法, 但以口对口吹气式人工呼吸最为方便和有效。操作简便容易掌握,而 且气体的交换量大,接近或等于正常人呼吸的气体量,对大人、小孩 效果都很好。1、首先使病人仰卧,头部后仰,然后吸出口腔内咽喉局部的分 泌物,以保持呼吸道通畅。2、急救者蹲于患者一侧,一手托起患者下颌,另一手捏住患者 鼻孔,将患者口腔张开,并敷盖纱布,急救者先深吸一口气,对准患 者口腔用力吹入,然后迅速抬头,并同时松开双手,听有无回声,如 有那么表示气道通畅。如此反复进行,每分钟1416次左右,直到自 动呼吸恢复。如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时,可对其鼻孔吹气(必须 堵住口)即为口对鼻吹气。救护人吹气力量的大小,依病人的具体情 况而定。一般以吹进气后,病人的胸廓稍微隆起为最合适。口对口之 间,如果有纱布,那么放一块叠二层厚的纱布,或一块一层的薄手帕, 但注意,不要因此影响空气出入。学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行 模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行, 其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。五、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安 全原那么的好习惯。防溺水告家长书尊敬的家长朋友:您好!青少年是祖国的未来,是民族的希望。保障青少年学生健康成长 是学校、家庭、社会共同的责任。目前已进入夏季,是溺水事件的高 发期。近几年学生溺亡事件不断发生,给学生家庭带来无尽的伤痛和 损失,为切实加强平安教育、防止发生溺水事件,希望家校互相配合 重视对孩子进行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自觉性和识别险 情、紧急避险、遇险逃生的能力,现将有关防溺水、防潮水常识告知 如下:一、预防孩子溺水的措施:1 .孩子应在家长带着下游泳;.教育孩子不要独安闲河边玩耍;2 .不去非游泳区游泳;.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;3 .游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋;6.雨天行走、在井边 打水要格外小心。二、教孩子学会溺水时的自救方法:1 .不要慌张,发现四周有人时立即呼救;2 .放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水, 防止体力丧失,等待救援;.身体下沉时,可将手掌向下压;3 .假如在水中忽然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如四周无人, 可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以 解除抽筋。三、现场抢救溺水孩子的方法:1 .迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅, 并拉出舌头,以防止堵塞呼吸道;2 .将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩 部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误 心肺复苏的时间;3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4.尽快联系急救中心或送溺 水孩子去医院。四、严格要求孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他 人结伴游泳;不在无家长或老师的带着的情况下下水游泳;不到无安 全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水 性的同学不擅自下水施救。亲爱的家长朋友,平安无小事,让我们携起手来,在孩子的心中 筑起一道平安防线,让您的孩子健康快乐成长。最后,祝你们阖家欢 乐,吉祥如意!本人已阅读并知晓防溺水告家长书的全部内容,并将积极配 合学校催促孩子遵守执行。学校:学生姓名:班级:家长(签字):中学防溺水告家长书尊敬的家长:您好!少年儿童是祖国的未来,民族的希望。保障少年儿童健康 成长是全社会共同的责任。每年的510月是溺水事件的高发期,学 校本着“以人为本”的精神,为切实加强平安教育、防止发生溺水事 件,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水教育工作,提高孩子防 溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。现将有关知 识提醒如下:一、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑;5、三五成群结伴游泳。二、预防学生溺水的措施:1、教孩子学会游泳,学生应在成人带着下到有救生员在旁边的 游泳池游泳;2、教育孩子不要单独在河边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;6、雨天行走、在井边打水要格外小心;7、饭后及运动后不能及时游泳。三、教学生学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢 水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无 人,可深吸一 口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳, 以解除抽筋。四、现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅, 并拉出舌头,以防止堵塞呼吸道;2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者 肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽 误了进行心肺复苏的时间;3、进行对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院;5、在游玩中注意预 防眼外伤。亲爱的家长朋友,请记住“平安第一,预防为主”的道理,加强 平安宣传教育,提高平安防范意识,让溺水、交通等人为事故减少到 零,平安无小事,让我们携起手来,在学生的心中筑起一道平安防线, 为他们营造一道平安防线,使孩子能平安、健康、快乐地成长!最后 祝你们合家欢乐,吉祥如意!“珍爱生命,预防溺水”一一防溺水平安教 育告家长书尊敬的家长朋友们:夏天是溺水事故的高发季节,为了切实做好防溺水工作,让同学 们健康平安成长,现将一些“防溺水”知识送给各位家长和同学们, 希望你们认真学习,牢记心间!在此也希望各位家长增强对平安事故 的防范意识,配合学校平安教育工作。1 .请您加强对子女的防溺水平安教育。牢固树立平安意识,加强 孩子自我保护意识,教育孩子不参与危险活动。引导孩子珍惜生命, 远离危险水域,不到危险、陌生水域玩耍。2 .请您切实做好孩子在家的监护工作。认真履行监护人职责,准 确把握孩子行踪,切实做好对子女的教育和监管,严防离校期间溺水 事件的发生。3 .请您务必要重视孩子游泳(玩水)前的平安教育。禁止孩子私自 下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人的情 况下游泳;禁止孩子到无平安设施、无救护人员的水塘或游泳池游泳; 禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、水沟等危险地方玩 耍;如需要游泳,应该带孩子到平安,正规的游泳池去游泳,并且必 须要有监护人陪同。4 .请您教育孩子不要盲目施救。一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人去抢救,切不可盲目下水施救,更不准不懂水性的孩子擅自下水施救。5 .请您自觉履行监护职责,管好孩子,切勿有“麻痹思想”和“侥 幸心理二 教育孩子相互监督,对于私自外出游泳或到渠边、河边、 水坑边玩耍的同学,要坚决抵抗并劝阻,并及时向家长报告。尊敬的家长,您的孩子,我们的学生,您所关心的,也正是我们 努力去做的。面对突发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应 该积极行动起来。家长和学校之间共同构建起一道防溺水平安的生命 屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演。3、寻找竹竿或树枝寻找竹竿、树枝等递给落水者,也可以把衣 服打成绳结抛给落水者,救人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水 中。4、不能直接下水施救不能直接跳下水施救,未成年人没有足够 的能力下水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生群死群伤的悲居上5、不能手拉手施救不能手拉手施救。落水者力大无比,稍有不 留神就会被落水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。6、切勿盲目救援!特别提示未成年人不具备直接救人的能力,严禁下水或手拉手救 援。即使采取指挥救援,也一定要以保障自身平安为前提。防溺水知识清单2进入夏季,气温升高,汛期到来,溺水事故又到了高发期。学生7月陆续开始放暑假。各市教育局提醒广大学生和家长提高警惕, 远离这些危险水域,更不要去野泳,以防止溺亡事件的发生。假设不慎 发生险情,同学们一定不要盲目下水施救,要防止因为施救不当造成 更大的伤亡。一、常见的孩子溺水情况(一)在户外或者不熟悉水域游泳的(二)盲目施救的(三)有相关游泳禁忌症的(四)不会游泳的二、发生溺水事件,如何科学、智慧施救?(一)发现有人溺水,是否应立即下水施救?肯定不应该。在每 年未成年人的溺水事件中,因施救不当造成多人溺亡的悲剧不在少数, 如何做到科学、智慧施救,大家需要记住:1、能够间接救生,绝不直接救生。首先要确保自身平安,尽量 利用身边的各种物件进行施救(比方:木板、棍棒、衣服、裤子、绳 索、救生圈等等),同时大声呼救或 求救(如:报警),绝不能盲 目下水,要防止不必要的伤亡。2、会游泳不等于会救生。一方面,救生是一门专业性很强的技 能,需要通过系统专业的培训才能具备相应能力,游泳只是救生技能 各环节中的一项基本技能,大多数人(尤其是未成年人)都不具备专 业的救生技能。另一方面,未成年人其身心尚未成熟,对危险缺乏足够判断,身 体情况也不允许。因此,假设贸然下水施救蕴含大量风险,很可能不但 人救不上来,自己也会搭进去,所以不提倡、不鼓励学生实施与自身 能力不符的施救行为。(二)不慎落水,如何自救? 1.自救姿势一:仰漂。发生溺水时, 要沉着冷静,保持全身放松。冷静地采取头顶向后,露出口、鼻,此时就可以呼吸。用鼻呼气, 嘴吸气,呼气要浅,吸气要深。使自己的身体浮于水面,等待他人的 救援。切记,千万不能将双手上举或者拼命的挣扎,这样只会下沉得 更快。2 .自救姿势二:西瓜抱。在水中尽量下蹲、屈膝,双手抱在双膝 下方,将头紧紧贴在膝盖上,身体呈球状,屏住呼吸,这时水就会慢 慢地托着你上浮,当你背部露出水面时,就可以用双手向下压水,同 时抬起头大吸一口气,重复这个动作。3 .自救姿势三:踩水自救。身体前倾,大腿外展同时尽量上抬, 以膝盖为轴小腿依次内外旋转画圈或同时往外侧蹬水,同时用手向两 侧拨水,竭力将头部露出水面,动作要缓慢有节奏,注意手不能伸出 水面。三、对学生的防溺水提示首先,家长或看护人,决不能将孩童单 独留在浴缸、浴盆或开放的水源边,要专心看管,不能疏忽大意。其次,要教育孩子做到:(一)不私自下水游泳;(二)不擅自与他人结伴游泳;(三)不在无家长和教师带着的情况下游泳;(四)不到不熟悉、无平安设施、无专业救援人员的水域游泳;(五)不盲目下水施救;(六)不酒后游泳。四、夏季戏水平安提示(一)坚持穿高质量的浮身物,尤其是水性不好的孩子;(二)下水前充分做好准备活动,防止出现抽筋等现象;(三)在水中不要吃东西,防止被呛住;(四)不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息;(五)找专业师资学会游泳,并学习水中救生和心肺复苏等技能;(六)到正规、有专业救护人员和设施的游泳场所游泳。小学防溺水工作方案全面落实*县预防中小学学生溺水事故管理方法的规定,每 年4至5月份,学校开展预防溺水事故的平安教育专题活动,进行预防 溺水事故警示教育。进一步落实平安责任制,做好学生防溺水的平安 意识、平安知识和自护自救技能教育,确保学生的身体健康和生命安 全。一、强化职责,落实防范制度。学校成立防溺水平安领导小组, 制定防溺水平安预案。同时落实好岗位责任制,以制度明确职责,为 学校防溺水工作提供有力的保障。二、专题讲座、提高学生平安意识。为了提高师生防溺水的平安 意识,各班进行了专题讲座。改变了以往枯燥呆板的说教形式,充分 与学生进行互动,让学生参与其中,说出自己的心声,用自己的亲身 经历、真实想法来告诫其他同学,使其乐于接受;对于学生“爱玩水” 的现象,不是一味地堵塞而是正确引导。三、班级签订防溺水平安责任书。要求学生做到“四不”,即不 私自下水游泳、玩耍;不擅自与同学结伴下水游泳、玩耍;不到无安 全措施无救护人员的水域游泳、玩耍;无成年人监护下,不到不熟悉 的水域玩耍。四、多形式,加强学生日常平安教育。1学校要建立健全预防学生溺水事故的平安防范制度。把任务落 实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。2 .学校应当在校内外水库、河流等易发生溺水的地方设置警示标 志、加装防护设施。3 .学校组织学生集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中 有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只 的,必须严格检查船只的证照和平安性能情况,严禁超载。4 .每年暑假前,我校都会印发致家长的一封信,通过家庭访 问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水 的平安意识和监护人的责任意识。5 .加强农村河流、池塘、水坝附近的管理,设立平安警示牌,并 在事故多发地设立平安巡视员或义务监督管理员。学校通过主题班会、 宣传栏、晨检晚点教育等多种形式,广泛开展防溺水等平安宣传教育, 用典型的事例警示学生,切实提高学生的防溺水意识和自护自救能力。五、家校联动,共同做好溺水防范工作。通过致家长一封信的形式,提醒家长节假日和放学时间孩子防溺 水平安教育的考前须知;与家长签订防溺水平安责任书,提高家长的 防范意识,提醒家长经常性教育孩子遵守学校的有关规定。让家长与 学校携手、形成合力、防患于未然。六、事故处理(一)报告程序发生特大平安事故的单位,应立即将事故概况快 速报告*镇人民政府、中心校。(二)时间要求发生特大平安事故,应尽最快的速度报告事故。 在5分钟内向*镇人民政府和教育局报告。(三)报告内容报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。(四)事故报告 *中心校:*;公安局指挥中心报警 :110;发生火灾报警 :119;发生道路交通事故报警 : 122o(五)学校发生学生溺水事故时,学校应当按照学生伤害事故 处理方法和规定的原那么和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

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