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    教学点升国旗制度.docx

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    教学点升国旗制度.docx

    眠虎教学点升国旗制度2021.秋学期在充满活力,日益开放的今天,制度对人们来说越来越重要,好 的制度可使各项工作按计划按要求到达预计目标。升旗仪式,是实施 爱国主义的极好形式,是培养队员荣誉感、责任感的良好途径,是激 发队员爱国情感,拼搏向上,顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪 式,提高升旗仪式的质量,激发广大师生的爱国热情,特订制度如下:一、旗手:升旗手是升旗仪式的'主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任 心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。旗手所在 中队负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训,旗手应按时升旗、降 旗,在恶劣天气中更要保护国旗,及时收回保管。二、主持:升旗仪式的主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持没有差 错,会使用学校扩音设备。三、国旗班:由各小队推荐选举,由学校大队辅导员统一培训I。承当出旗任务, 每学期组建一次,每星期训练一次。四、国旗下讲话:国旗下讲话者可以是队员、老师、少先队辅导员、学校行政领导 等。讲话的内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点,讲话稿在一 周前完成,也可以是当前正在发生或者需要告知的事情,由大队辅导 员审阅批改。五、考核奖励:每学期末,由大队辅导员根据升旗仪式的工作记录表以及升旗手 所在的小队队员和辅导员的评价给予考评,评选最正确升旗手,发奖 状或证书,对旗手、主持给予奖励,并纳入考核分。六、具体措施1、每周星期一早操时举行全校性升旗仪式,全体师生必须参加。 遇有恶劣天气可以在室内通过广播系统举行。2、每次升旗仪式,设两位旗手。3、举行升旗仪式时,全体少先队员戴好红领巾、穿着校服到操 场整队,班主任、任课教师随班,面行国旗,肃立致敬。全体师生列 队完毕,举行升旗仪式。4、升旗仪式程序:(1)升旗手事迹介绍。(2)升旗仪式现在开始,全体师生肃立,左右前后看齐。(3)出旗:学校鼓号队吹奏出旗曲,旗手持旗,护旗手在旗 手两侧,齐步走向旗杆,在场的,全体师生立正站立。(4)升旗:升国旗、奏唱国歌,少先队员行队礼,其余师生行注 目礼,肃立、庄重【国旗由2名升旗手负责升起来(5)国旗下讲话:由校领导、辅导员、或其他教师作简短而有意 义的讲话。(6)宣布常规评比情况,颁发流动红旗。(7)升旗仪式结束:全体师生有秩序地退场。5、升旗仪式及国旗下讲话内容应存档并以电子文本形式于当周在大队辅导员处存档。七、讲话内容1、教师讲话:结合学校的阶段性工作,对学生进行活动宣传、 养成教育、理想教育等,针对学生中出现的问题,及时进行有目的的 教育,提高学生的思想素质。也可根据有关重大节日,介绍相关知识。2、升旗手发言:学生介绍自己在成长路上的典型事例或发生在 自己身上的感人故事。(学生讲话一定要有典型性,要能感动老师和 学生。不能面面俱到,泛泛而谈,要有重点)。注:护旗手不一定是成绩好的学生。

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