幼儿园：小班段中秋活动方案.docx

2021学年第一学期小班段中秋活动方案一'设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文 化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋 节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节 的来临，让我们的孩子了解这传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗 透到各个细节处。二' 活动目标1 .初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2 .通过品尝月饼、学习手指谣等活动体验中国传统的节日。3 .体验与同伴老师一起过节的快乐。三' 活动准备1 .家长准备：为每位孩子准备一套汉服、一个月饼。2 .教师准备：中秋节的来历PPT、中秋场景布置（桂花树、纸伞）、手指谣音乐、 一次性桌布。四、活动地点：二楼多功能厅五' 活动时间：9月18日9:30六' 人员安其£主持：倪琴儿拍照：潘佳依、翁凯丽、杜冬婷报道：杜冬婷后勤：各班阿姨七、活动流程主题活动一中秋的来历活动目标：初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。活动准备：PPT活动过程：1 .导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。向幼儿介绍中秋节，包括时间、来 历，使幼儿了解中秋节。2 .扩展幼儿经验，介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。主题活动二中秋的韵律活动目标：说儿歌配动作，使幼儿手口协调。活动过程：在老师的带着下学习手指谣。主题活动三中秋的味道活动目标：了解月饼的形状以及味道的多样性；知道吃月饼的意义，通过提供月饼 体验节日的快乐。活动过程：1 .观察月饼，发现月饼形状的特点。2 .知道月饼有很多种，从形状、颜色、味道来介绍不同的月饼。3 .提供品尝月饼。八' 精彩瞬间九' 活动反思在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在提供月饼的 同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往 的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、提供的快乐！