第14课病毒杀手.doc

第14课 病毒杀手【教学目标】： 1、了解什么是计算机病毒及病毒的主要传播途径 2、初步学会查杀病毒 3、了解计算机病毒感染后的常见病症【情感目标】：1、培养学生分析问题，解决问题的能力；2、帮助学生树立防范病毒意识，培养学生的信息平安意识，进一步增强尊重知识产权的观念；二、教学重点如何防治计算机病毒和去除计算机病毒的根本操作方法；【教学方法】：启发式教学；【教学手段】：多媒体辅助教学三、教学过程 一【导入】引课教师点题：与计算机打交道，我们经常会听到这么一个名词病毒，许多同学是早有耳闻，因为她已让许多用户谈“毒色变，只不过有些同学和她碰过面，也有的同学还未曾“谋面。到底，病毒来了会怎样？她有什么危害呢？先来听听大家的“声音吧！启发学生汇报：学生根据自己收集有关病毒信息发表自己的见解鼓励学生踊跃发言，创设良好学习气氛。目的：让学生在相互交流中增长知识，对病毒有了更多的认识和了解。 二讲授新课1、什么是计算机的病毒师：刚刚大家从不同方面介绍了自己对病毒的认识。终究病毒是怎么回事？ 计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。目的：启发学生对病毒的正确认识 计算机病毒是某些人编写的特殊程序； 为何称为“病毒？由于它像生物病毒一样是有复制和破坏能力故而形象称之； 计算机病毒对计算机有何危害呢？是不是感染上病毒就立即发作？ 计算机病毒出现时有何“征兆呢？层层深入什么情况下，你要警觉自己电脑是否感染上病毒呢？师：假设有一天，你发现自己的计算机突然不能使用了；运行速度明显变慢了；昨天还使用的文件，今天却无法运行这都有可能是病毒“惹的祸 。师：大家有没有见过“病毒发作时的样子呢？可怕不可怕？ 师：计算机病毒对计算机有何影响呢？ 2、计算机病毒对计算机的影响a、经常无故地“死机；b、运行速度明显下降；c、屏幕上显示莫名的信息；d、局部文件被破坏或删除；e、破坏整个硬盘或软盘上的数据。师：引导学生“透过这些现象看计算机病毒的特点。3、计算机病毒的特点a、破坏性 b、隐蔽性 c、潜伏性d、传染性 师：这些病毒是怎样入侵你的计算机的呢？ 1利用操作系统漏洞传播病毒2通过电子邮件传播病毒3通过网站下载传播病毒4通过即使通讯工具传播病毒5通过U盘传播病毒师：万一你的计算机染上“病毒后，该怎么办呢？4、如何防治病毒1安装计算机系统时，要注意打补丁，最好翻开操作系统的“自动更新。2计算机中要安装杀毒软件并随时升级，定时查杀病毒3上网时翻开杀毒软件的实时监控和翻开个人防火墙4使用U盘关闭自动播放功能，先杀毒再使用5到正规的门户网站下载应用程序和软件6关注新闻中对各种病毒发作的报道5、介绍几种常用的杀毒软件介绍卡巴斯基杀毒软件的使用方法，通过电脑演示操作方法三总结我们要用平安防范的眼光来对待计算机病毒，时时处处关心计算机平安，并没有哪一种杀毒软件可以“一夫当关对付任何病毒的入侵，因为每天都可能有新的计算机病毒产生，在这种情况下，我们使用电脑时就更应该树立平安防范意识，让“病毒远离我们。四作业通过“病毒知识网站，让学生深入了解病毒，找几种著名的杀毒软件和最新的病毒，并记录下来。