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    ISO14001标准教材标准.ppt

    • 资源ID:35562556       资源大小:667KB        全文页数:84页
    • 资源格式: PPT        下载积分:20金币
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    ISO14001标准教材标准.ppt

    3.1 环境组织运行活动的外部存在,包括空气、水、土地、自然资源、植物、动物、人,以及它们之间的相互关系。环境介质:水、空气、土地;环境受体:植物、动物、人;自然资源:石油、煤、海洋生物;环境即它们的有机整体。ISO14000相关术语介绍相关术语介绍 : 环境问题越来越严重环境问题越来越严重1、转变、转变破坏生态系统正常运转2、攫取、攫取破坏生态系统平衡循环物理环境(阳光、空气水、无机物)生产者(植物)分解者(细菌)消费者(动物) 生物污染:生物污染:病毒、真菌、细菌、寄生虫 化学污染:化学污染:农药、重金属、添加剂 物理污染:物理污染:噪音、放射、电磁、热 危害生命:危害生命:急性中毒、慢性危害、远期危害 污染污染危害人类及其生存环境 1930比利时写斯河谷工厂排放大量S02、S03,三仟人中毒,60人死亡; 1943美国络杉机汽车排放氮氧化物与紫外线作用,大多数人患病,400人死亡; 1948美国多拉诺镇排放S02、S03,6000人患病,20多人死亡; 1952年英国伦敦居民煤炉排放大量S02、S03,5天内4000人死亡 ;“八大公害事件八大公害事件” 1953日本水俣镇氮肥厂,把含汞催化剂废水排入海湾,180人神经病,22人死亡; 1955日本四日市工厂,排放大量S02,并含钴锰钛,500人患病,36人死亡; 1968日本爱知县的米糖油被多氯联苯污染10000多人受害, 16人死亡; 1931日本富山炼锌厂,把含镉污水排入河中死亡215人 ; 全球变暖,到2050年可能升高5到10度,海水上升1米多,起因C02; 臭氧层破坏,臭氧变薄,南极上空有臭氧调洞紫外线伤人,起因CFCS; 酸雨PH值低于5.6的降水越来越多,腐蚀环境,起因S02;全球性环境问题全球性环境问题 淡水缺少与污染,淡水占总水量2.48%,每年10亿人吃污水生病,300万人死亡; 生物多样化丧失,每天绝灭一物种,破坏生态系统,起因捕杀与农药; 海洋污梁,油、垃圾、废水污染。鱼类死亡;危险废物越境转移,破坏生态,损害发展中国家人的健康 世界各国越来越重视环境保护世界各国越来越重视环境保护1、联合国、联合国1972年在斯德哥尔摩召开第一次人类环年在斯德哥尔摩召开第一次人类环 境大会,通过境大会,通过人类环境宣言人类环境宣言,把,把6月月5日定日定 为世界环境日,为世界环境日,1992年在巴西召开年在巴西召开“环境与发环境与发展展 大会大会”,通过,通过,环境与发展宣言环境与发展宣言等五个文等五个文件。件。2、1972年开始,美、日、德、加、法、澳、芬、年开始,美、日、德、加、法、澳、芬、 瑞士、英、制定了几百个环境法规瑞士、英、制定了几百个环境法规 。 1.3.2 ISO140001.3.2 ISO14000国际标准的总体结构和核心标准国际标准的总体结构和核心标准GB/T24001-1996 idt ISO14001:1996 GB/T24004-1996 idt ISO14004:1996GB/T24010-1996 idt ISO14010:1996GB/T24011-1996 idt ISO14011:1996GB/T24012-1996 idt ISO14012:1996GB/T24050-1996 idt ISO14050:1998GB/T24001-1996 idt ISO14001:2004 环境管理体系环境管理体系要求及使用要求及使用 指南指南 32字方针:字方针:。 总方针:总方针: a. a. 宪法宪法 b. b. 刑法刑法 c. c. 环境保护基本法环境保护基本法 d. d. 环境保护单行法环境保护单行法 e.e. 环境保护行政法规环境保护行政法规 f. f. 环境保护部门规章环境保护部门规章 g. g. 环境保护地方性法规和地方政府规章环境保护地方性法规和地方政府规章 h. h. 环境标准环境标准 i. i. 国际公约国际公约 验证验证 理解要点:理解要点:按我国环境保护法中的定义见按我国环境保护法中的定义见1.1理解比较充分;环境是一个极理解比较充分;环境是一个极其广泛的概念,我国其广泛的概念,我国“辞源辞源”中的解释是中的解释是“周围的环境周围的环境”。即。即“周围的自然条件和社会条件周围的自然条件和社会条件”概言之:与中心事物有关的周概言之:与中心事物有关的周围事物就是环境,我们所说的环境是以人为中心的人类环境。围事物就是环境,我们所说的环境是以人为中心的人类环境。b. 标准中的相互关系标准中的相互关系即自然条件和生态平衡的相互依存、相互即自然条件和生态平衡的相互依存、相互联系、相互作用的关系。联系、相互作用的关系。 理解要点:理解要点:程序可以也可以不形成文件。程序可以也可以不形成文件。 参照参照ISO9000:2000,3.4.5 & 4.5.2.1 为符合其遵守法规的承诺,组织应建立、实施并保持定为符合其遵守法规的承诺,组织应建立、实施并保持定期评价期对适用法律法规符合性程序;期评价期对适用法律法规符合性程序; 组织应保存定期评价结果的记录。组织应保存定期评价结果的记录。 & 4.5.2.2 4.5.2.2 组织应定期评估应遵守的其他要求的遵守情况。组织组织应定期评估应遵守的其他要求的遵守情况。组织可以与法规的符合性评价一起进行,也可以分开进行。可以与法规的符合性评价一起进行,也可以分开进行。 组织应保存定期评价结果的记录。组织应保存定期评价结果的记录。

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