上海市2014普陀区初三化学二模试卷(含答案)(7页).doc

-上海市2014普陀区初三化学二模试卷(含答案)-第 7 页上海市普陀区20132014学年度第二学期初三质量调研化学试卷20144（满分60分）相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）27以下是中国利用竹子造纸的过程，其中肯定有化学变化的步骤是A砍下竹子于水塘浸泡 B加碱液煮料成纸浆C将纸浆捞起过滤水分，成为纸膜 D压紧晾干纸膜28下列燃料中属于纯净物的是 A煤炭 B酒精 C汽油 D天然气29农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素，下列化学肥料中属于复合化肥的是 ANH4NO3 BNH4HCO3 CK2CO3 DNH4H2PO430带活性炭口罩防雾霾和下列化学实验原理最相似的是A吸附 B溶解 C过滤 D结晶31下列变化中，氢元素由化合态变成游离态的是A电解水 B液化氢气 C燃烧氢气 D氢气还原氧化铜32工业上利用下列反应：TiO2+SiSiO2+Ti，制取钛，该反应中的氧化剂是 ATiO2 BSi C SiO2 DTi33下列实验操作正确的是A制取氧气 B倾倒液体 C蒸发浓缩 D量取液体34下列有关CO性质中不属于物理性质的是A无色 B无味 C可燃烧 D不溶于水35下列既是无氧酸又是一元酸的是A硫酸 B氢氯酸 C醋酸 D碳酸36下列有关金属的说法中，正确的是A生铁、不锈钢都不是纯净的铁B铁属于黑色金属，因此铁的颜色是黑色的C钢铁制品表面涂油是为了美观D中国文物中青铜器居多，而铁器很少，是由于古代铁器比铜器使用年代久远37滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是A稀硫酸 B氯化镁溶液 C碳酸钾溶液 D二氧化碳38有关溶液、溶质和溶剂的叙述正确的是A溶液有可能是纯净物 B一种溶质的饱和溶液将不能再溶解其他溶质 C溶液的质量一定等于溶质和溶剂的质量之和D水是一种非常常用的溶剂，因此任何溶液都是水作溶剂39实验室中的有些试剂与氧气作用而发生变化，为此还需要用水密封保存的是A硫粉 B碳粉 C白磷 D镁带40氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中，正确的是A都能用作建筑材料 B都能用作某些气体的干燥剂 C它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体41一废旧家用电器的某部件含有Zn、Fe、Cu三种金属，若与足量稀盐酸充分反应，过滤后剩余的金属是 AZn、Fe BZn CFe DCu42若要增加CO2在水中的溶解度，下列操作可行的是A加压 B升温 C增加水量 D持续不断通入CO243亚硝酸铵（NH4NO2）中有关N的化合价判断正确的是A两个N原子均为+1 B第一个N原子为+3 C第二个N原子为-5 D第二个N原子为+344制印刷电路时，常用氯化铁溶液作为腐蚀液，将铜腐蚀掉。其反应方程式为：FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2。现向氯化铁溶液中加入a g铜，完全溶解后，再加入b g铁，充分反应后得到c g残余固体，且ac。则下列说法正确的是Ac g残余固体全部是铜Bc g残余固体可能为铁和铜的混合物C最后得到的溶液中可能含有+3价Fe元素D溶液中一定不含Cu元素45若用 和 分别表示氢、氧元素的原子， 表示为水分子，以下对分子原子的理解不正确的是A不同原子的大小有所不同，氧原子半径比氢原子的大B水分子中氢、氧原子结合个数比例和氢、氧原子的化合价有关C水分子不能表示为 ，可见氢、氧原子间的结合方式不是随意的D氢、氧原子结合成水分子后，氢氧原子的化学性质没有改变46在用C3H4（丙炔）合成C5H8O2（2-甲基丙烯酸甲酯）的过程中，欲使原子的利用率达到100%（即反应物中所有原子均转化为产物），在催化剂作用下除需要H2外，还需要其他的反应物可能是七、填空题（共18分）47分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进行分类，以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类，请回答下列问题： 化合物可以分为无机物和有机物，蔗糖属于（1） （填写“无机物”或“有机物”），有机物中一定含有（2） 元素； 无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等，写出硫化亚铁的化学式（3） ，该物质属于前面四种物质类别中的（4） ； 盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐等，请任意写出一种酸式盐的化学式（5） ，带有结晶水的盐也可叫做结晶水合物，如CuSO45H2O，其中硫、氧元素的质量比为（6） 。48化学实验常有不同的现象，请完成下表：实验操作实验现象反应化学方程式铁丝在氧气中燃烧（7）（8）碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合（9）（10）氢氧化铜粉末中滴加盐酸（11）（12）49溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题： 溶解度的单位是（13） ； 在（14） 温度范围内，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度； 20将30g甲物质溶解于50g水中，得到的是（15） （填“饱和”或“不饱和”）溶液60时，乙物质的饱和溶液的质量分数为（16） ；（用分数表示，不用化为小数）40时，甲乙两物质的溶解度相等，有关这两种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是（17） 。（选填编号）A溶液质量一定相等B溶液的密度一定相等 C溶液的质量分数一定相等D如果降温到 20，甲、乙两溶液的质量分数仍然相等八、实验题（共22分）50实验室有两瓶无标签的无色透明溶液，分别是硫酸钠和氯化钾。请回答下列问题：检验这两种溶液，通常选用氯化钡溶液而不用硝酸银溶液，理由是（18） 取样，滴入氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，则检验的样品应该是（19） ，反应后所得到的溶液中一定含有的溶质是（20） ；为检验上述溶液反应后，还可能含有的其他溶质，过滤取滤液，进行以下实验，完成下表：实验操作现象结论取少量滤液，滴加氯化钡溶液无白色沉淀反应后溶液中溶质还含有 （22） 另取少量滤液，滴加（21） 溶液来源:学+科+网Z+X+X+K来源:Zxxk.Com有白色沉淀来源:学科网ZXXK为鉴别硫酸钠和氯化钾溶液，除用滴加试剂的方法外，还可以采用的方法是（23） 。51几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：实验室利用装置B可以制取CO2气体，反应方程式是（24） ；实验室利用装置B还可以用来制取其他气体，该气体制取的化学方程式表示为：（25） （写出一种即可）；实验室利用装置A和E，可以制取并收集的气体是（26） ，该实验在气体收集满后，停止实验时，需要特别注意的操作是（27） ；如果利用装置D来收集气体，进气口应该是 （28） （填写装置中的“a”或“b”）。装置G可用来收集气体，该气体密度应比空气重，除此外，还应具备的性质是（29） 52 某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用下图所示装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验，测定铜的质量分数。图中铁架台等装置已略去。请回答下列问题：仪器：铁架台（含铁圈、铁夹）、分液漏斗、平底烧瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、石棉网、洗气瓶等。药品：红褐色(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰（固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，可用来吸收水和CO2）。除上述仪器外，实验中还必须用到的仪器是（30） ；实验操作前，首先进行（31） 检查。在C中加入样品粉末W g，D中装入药品后并称量为m1 g，连接好仪器。打开A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。对C进行加热。当C中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热。冷却后，称量D的质量为m2 g。 实验进行的过程中，装置C中发生的主要化学反应类型（32） ；充分反应后装置C中剩余的固体成分是（33） 。问题和讨论：实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全，D中吸收完全，也不会得出正确的结果。经讨论，有同学提出在B与C之间加入一个装置，该装置作用是（34） 。有学生提出直接用右图装置，在空气中直接加热进行实验。图中仪器“a”的名称为 （35） 。若取20g铜粉（含炭）样品进行实验，充分反应后，仪器a中剩余的固体质量为24g，计算求原来混合物中铜的物质的量以及铜的质量分数。（要求：根据化学方程式计算，并写出计算过程！）（36）普陀区2013学年第二学期初三化学质量调研卷参考答案及评分标准六、选择题（共20分）题号27282930313233343536答案BBDAAACCBA题号37383940414243444546答案CCCDDADADB七、填空题（共18分）题号空格号参考答案分值47（1）有机物1（2）碳1（3）FeS1（4）盐1（5）NaHCO31（6）29148（7）火星四射1（8）3Fe+2O2Fe3O41（9）有白色沉淀1（10）Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+ 2NaOH1（11）粉末溶解，溶液变蓝1（12）2HCl+Cu(OH)2CuCl2+ 2H2O149（13）g/100gH2O1（14）小于401（15）饱和1（16）1（17）C2八、简答题（共22分）题号空格号参考答案分值50（18）都有白色沉淀，无法区别1（19）硫酸钠1（20）氯化钠1（21）硫酸钠（或硫酸等）1（22）氯化钡1（23）焰色反应151（24）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO21（25）2H2O22H2O+O21（26）氧气1（27）先将导管移出水面再停止加热1（28）b1（29）不与空气中的成分反应152（30）天平1（31）气密性1（32）化合反应1（33）氧化铜1（34）干燥1（35）蒸发皿1（36）解：设生成硫酸铜质量为x克2Cu+O22CuO1128 160X 241xn（Cu）1铜的质量分数答：略1