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高一生物必修一 学问点整理第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞一、相关概念、 细 胞：是生物体构造和功能的根本单位。除了病毒以外，全部生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最根本的生命系统 生命系统的构造层次： 细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈二、病毒的相关学问： 1、病毒（Virus）是一类没有细胞构造的生物体。主要特征：、个体微小，一般在1030nm之间，大多数必需用电子显微镜才能看见；、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；、专营细胞内寄生生活；、构造简洁，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）引起艾滋病（AIDS）、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。第二节 细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比拟： 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不及蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分及真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有肯定数目的染色体（DNA及蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。三、细胞学说的建立： 1、1665 英国人虎克(Robert Hooke)用自己设计及制造的显微镜（放大倍数为40-140倍)视察了软木的薄片，第一次描绘了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室)这个词来对细胞命名。 2、1680  荷兰人列文虎克（A. van Leeuwenhoek），首次视察到活细胞，视察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。3、19世纪30年头德国人施莱登（Matthias Jacob Schleiden） 、施旺（Theodar Schwann）提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的根本单位。这一学说即“细胞学说（Cell Theory)”，它提醒了生物体构造的统一性。第二章 组成细胞的分子第一节 细胞中的元素和化合物一、1、生物界及非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界及非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量及在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20多种： 大量元素：C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等； 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo； 根本元素：C；主要元素；C、 O、H、N、S、P；细胞含量最多4种元素：C、 O、H、N；水无机物无机盐组成细胞蛋白质的化合物脂质 有机物 糖类核酸三、在活细胞中含量最多的化合物是水（85-90）；含量最多的有机物是蛋白质（7-10）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。第二节 生命活动的主要担当者-蛋白质一、相关概念：氨 基 酸：蛋白质的根本组成单位 ，组成蛋白质的氨基酸约有20种。脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（NH2）及另一个氨基酸分子的羧基（COOH）相连接，同时失去一分子水。肽 键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（NHCO）。二 肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。多 肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状构造。肽 链：多肽通常呈链状构造，叫肽链。二、氨基酸分子通式： NH2R C H COOH三、 氨基酸构造的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（NH2）和一个羧基（COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有NH2和COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同导致氨基酸的种类不同。四、蛋白质多样性的缘由是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列依次不同，多肽链空间构造千变万化。五、蛋白质的主要功能（生命活动的主要担当者）： 构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白； 催化作用：如酶； 调整作用：如胰岛素、生长激素； 免疫作用：如抗体，抗原； 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。六、有关计算： 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 肽链数 至少含有的羧基（COOH）或氨基数（NH2） = 肽链数第三节 遗传信息的携带者-核酸一、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）二、核 酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。三、组成核酸的根本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成 ；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。四、DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿 嘧 啶（U）五、核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中。第四节 细胞中的糖类和脂质一、相关概念： 糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖：是不能再水解的糖。如葡萄糖。二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。多糖：是水解后能生成很多单糖的糖。多糖的根本组成单位都是葡萄糖。可溶性复原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等二、糖类的比拟：分类元素常见种类分布主要功能单糖CHO核糖动植物组成核酸脱氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质二糖蔗糖植物麦芽糖乳糖动物多糖淀粉植物植物贮能物质纤维素细胞壁主要成分糖原（肝糖原、肌糖原）动物动物贮能物质三、脂质的比拟：分类元素常见种类功能脂质脂肪C、H、O1、主要储能物质2、保温3、削减摩擦，缓冲和减压磷脂C、H、O（N、P）细胞膜的主要成分固醇胆固醇及细胞膜流淌性有关性激素维持生物第二性征，促进生殖器官发育维生素D有利于Ca、P汲取第五节 细胞中的无机物一、有关水的学问要点存在形式含量功能联络水自由水约951、良好溶剂2、参及多种化学反响3、运送养料和代谢废物它们可互相转化；代谢旺盛时自由水含量增多，反之，含量削减。结合水约4.5细胞构造的重要组成成分二、无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能： 、构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等 、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐） 、维持酸碱平衡，调整浸透压。第三章 细胞的根本构造第一节 细胞膜-系统的边界一、细胞膜的成分：主要是脂质（约50）和蛋白质（约40），还有少量糖类（约2-10）二、细胞膜的功能： 、将细胞及外界环境分隔开 、限制物质进出细胞 、进展细胞间的信息沟通三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和爱护作用；其性质是全透性的。 第二节 细胞器-系统内的分工合作一、相关概念： 细 胞 质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进展新陈代谢的主要场所。细 胞 器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞构造的总称。二、八大细胞器的比拟：1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有很多种及有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进展有氧呼吸的主要场所，生命活动所须要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进展光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层构造的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用须要的酶）。 3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。4、内质网：由膜构造连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”5、高尔基体：在植物细胞中及细胞壁的形成有关，在动物细胞中及蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关。 6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，及细胞的有丝分裂有关。 7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调整细胞浸透吸水的作用。 8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解苍老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。三、分泌蛋白的合成和运输： 核糖体（合成肽链）内质网（加工成具有肯定空间构造的蛋白质）高尔基体（进一步修饰加工）囊泡细胞膜细胞外四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。第三节 细胞核-系统的限制中心一、细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的限制中心；二、细胞核的构造： 1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。 2、核 膜：双层膜，把核内物质及细胞质分开。 3、核 仁：及某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 4、核 孔：实现细胞核及细胞质之间的物质交换和信息沟通。第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例一、浸透作用：水分子（溶剂分子）通过半透膜的扩散作用。二、原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。三、发生浸透作用的条件： 1、具有半透膜 2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水： 外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞失水 外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞吸水第二节 生物膜的流淌镶嵌模型一、细胞膜构造： 磷脂 蛋白质 糖类磷脂双分子层 “镶嵌蛋白” 糖被（及细胞识别有关）（膜根本支架）二、构造特点：具有肯定的流淌性 细胞膜（生物膜） 功能特点：选择透过性第三节 物质跨膜运输的方式一、相关概念：自由扩散：物质通过简洁的扩散作用进出细胞。 帮助扩散：进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。 主动运输：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，须要载体蛋白的帮助，同时还须要消耗细胞内化学反响所释放的能量。二、 自由扩散、帮助扩散和主动运输的比拟：比拟工程运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散高浓度低浓度不须要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等帮助扩散高浓度低浓度须要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度高浓度须要消耗氨基酸、各种离子等三、离子和小分子物质主要以被动运输（自由扩散、帮助扩散）和主动运输的方式进出细胞；大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。 第五章 细胞的能量供给和利用 第一节 降低化学反响活化能的酶一、相关概念： 新陈代谢：是活细胞中全部化学反响的总称，是生物及非生物最根本的区分，是生物体进展一切生命活动的根底。 细胞代谢：细胞中每时每刻都进展着的很多化学反响。 酶：是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能：降低化学反响活化能，进步化学反响速率)的一类有机物。 活 化 能：分子从常态转变为简洁发生化学反响的活泼状态所须要的能量。二、酶的发觉：、1783年，意大利科学家斯巴兰让尼用试验证明：胃具有化学性消化的作用； 、1836年，德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶； 、1926年，美国科学家萨姆纳通过化学试验证明脲酶是一种蛋白质；、20世纪80年头，美国科学家切赫和奥特曼发觉少数RNA也具有生物催化作用。三、酶的本质：大多数酶的化学本质是蛋白质（合成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶），也有少数是RNA。四、酶的特性： 、高效性：催化效率比无机催化剂高很多。 、专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反响。、酶须要较温柔的作用条件：在最相宜的温度和pH下，酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低，酶的活性都会明显降低。第二节 细胞的能量“通货”-ATP一、ATP的构造简式：ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，构造简式：，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键，代表一般化学键。留意：ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能化合物。这种高能化合物化学性质不稳定，在水解时，由于高能磷酸键的断裂，释放出大量的能量。二、ATP及ADP的转化：能量ATPADP + Pi + 酶第三节ATP的主要来源-细胞呼吸一、相关概念： 1、呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成 二氧化碳或其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。根据是否有氧参及，分为：有氧呼吸和无氧呼吸 2、有氧呼吸：指细胞在有氧的参及下，通过多种酶的催化作用下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成ATP的过程。3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物（酒精、CO2或乳酸），同时释放出少量能量的过程。4、发酵：微生物（如：酵母菌、乳酸菌）的无氧呼吸。二、有氧呼吸的总反响式：酶 C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O + 能量三、无氧呼吸的总反响式：酶 C6H12O6 2C2H5OH（酒精）+ 2CO2 + 少量能量 或 酶 C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）+ 少量能量四、有氧呼吸过程（主要在线粒体中进展）： 场所发生反响产物第一阶段细胞质基质葡萄糖酶2丙酮酸 少量能量H+丙酮酸、H、释放少量能量，形成少量ATP第二阶段线粒体基质6CO26H2O酶2丙酮酸少量能量H+ +CO2、H、释放少量能量，形成少量ATP第三阶段H2O酶大量能量H+线粒体内膜O2生成H2O、释放大量能量，形成大量ATP五、有氧呼吸及无氧呼吸的比拟：呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸不同点场所细胞质基质，线粒体基质、内膜细胞质基质条件氧气、多种酶无氧气参及、多种酶物质变更葡萄糖彻底分解，产生CO2和H2O葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精等能量变更释放大量能量（1161kJ被利用，其余以热能散失），形成大量ATP释放少量能量，形成少量ATP六、影响呼吸速率的外界因素： 1、温度：温度通过影响细胞内及呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在肯定温度范围内，温度越低，细胞呼吸越弱；温度越高，细胞呼吸越强。 2、氧气：氧气足够，则无氧呼吸将受抑制；氧气缺乏，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。3、水分：一般来说，细胞水分足够，呼吸作用将增加。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进展无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。4、CO2：环境CO2浓度进步，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。七、呼吸作用在消费上的应用：1、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等。2、粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制呼吸作用，削减有机物消耗。3、水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。第四节 能量之源-光及光合作用一、相关概念： 1、光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程二、光合色素（在类囊体的薄膜上）： 叶绿素a (蓝绿色） 叶绿素主要汲取红光和蓝紫光叶绿素b (黄绿色） 色素 胡萝卜素 （橙黄色） 类胡萝卜素主要汲取蓝紫光叶黄素 （黄色）三、光合作用的探究历程： 、1648年海尔蒙脱(比利时)，把一棵2.3kg的柳树苗种植在一桶90.8kg的土壤中，然后只用雨水浇灌而不供给任何其他物质，5年后柳树增重到76.7kg，而土壤只减轻了57g。指出：植物的物质积累来自水 、1771年英国科学家普里斯特利发觉，将点燃的蜡烛及绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不简洁熄灭；将小鼠及绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不简洁窒息而死，证明：植物可以更新空气。、1785年，由于空气组成的发觉，人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气，汲取的是二氧化碳。 1845年，德国科学家梅耶指出，植物进展光合作用时，把光能转换成化学能储存 起来。、1864年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发觉遮光的那一半叶片没有发生颜色变更，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。、1880年，德国科学家思吉尔曼用水绵进展光合作用的试验。证明：叶绿体是绿色植物进展光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。、20世纪30年头美国科学家鲁宾卡门采纳同位素标记法探讨了光合作用。第一组相植物供给H218O和CO2，释放的是18O2；第二组供给H2 O和C18O，释放的是O2。光合作用释放的氧全部来自来水。四、叶绿体的功能：叶绿体是进展光合作用的场所。在类囊体的薄膜上分布着具有汲取光能的光合色素，在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质中含有很多光合作用所必需的酶。五、影响光合作用的外界因素主要有： 1、光照强度：在肯定范围内，光合速率随光照强度的增加而加快，超过光饱合点，光合速率反而会下降。 2、温度：温度可影响酶的活性。 3、二氧化碳浓度：在肯定范围内，光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快，到达肯定程度后，光合速率维持在肯定的程度，不再增加。 4、水：光合作用的原料之一，缺少时间合速率下降。六、光合作用的应用： 1、适当进步光照强度。 2、延长光合作用的时间。 3、增加光合作用的面积-合理密植，间作套种。 4、温室大棚用无色透亮玻璃。 5、温室栽培植物时，白天适当进步温度，晚上适当降温。 6、温室栽培多施有机肥或放置干冰，进步二氧化碳浓度。七、光合作用的过程：光反应阶段条件光、色素、酶场所光酶在类囊体的薄膜上物质变更水的分解：H2O H + O2 ATP的生成：ADP + Pi ATP能量变更光能ATP中的活泼化学能暗反应阶段条件酶、ATP、H场所酶叶绿体基质物质变更酶CO2的固定：CO2 + C5 2C3ATPC3的复原： C3 + H （CH2O）能量变更光能ATP中的活泼化学能（CH2O）中的稳定化学能总反响式叶绿体 CO2 + H2O O2 + （CH2O）生物必修（II）学问总结第一章 遗传因子的发觉第一节 孟德尔的豌豆杂交试验（一）一、相关概念1、性状：是生物体形态、构造、生理和生化等各方面的特征。2、相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型。3、显性性状：在具有相对性状的亲本的杂交试验中，杂种一代（F1）表现出来的性状，隐性性状：杂种一代（F1）未表现出来的性状。4、性状分别：指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。5、杂交：具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉6、自交：具有一样基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）7、测交：用隐性性状（纯合体）的个体及未知基因型的个体进展交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。8、纯合子：基因组成一样的个体；杂合子：基因组成不同的个体。9、分别定律：在生物体细胞中，限制同一性状的遗传因子成对存在的，不相交融，在形成配子时，成对的遗传因子发生分别，分别后的遗传因子分别进入不同配子中，随配子遗传给后代。二、孟德尔豌豆杂交试验（一对相对性状） P：高豌豆×矮豌豆 P： AA×aa F1： 高豌豆 F1： Aa F2：高豌豆 矮豌豆 F2：AA Aa aa 3 1 1 2 1三、对分别现象的说明（孟德尔提出的如下假说）1、生物的性状是由遗传因子确定的。每个因子确定着一种性状，其中确定显现性状的为显性遗传因子，用大写字母表示，确定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母表示。2、体细胞中的遗传因子是成对存在的。3、生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分别，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子的一个。4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。第二节 孟德尔的豌豆杂交试验（二）一、相关概念1、表现型：生物个体表现出来的性状。2、基因型：及表现型有关的基因组成。3、等位基因：位于一对同源染色体的一样位置，限制相对性状的基因。 非等位基因：包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。4、自由组合定律：限制不同性状的遗传因子的分别和组合是互不干扰的，在形成配子时，确定同一性状的遗传因子彼此分别，确定不同性状的遗传因子自由结合。二、孟德尔豌豆杂交试验（二对相对性状） P： 黄圆×绿皱 P： AABB×aabb F1： 黄圆 F1： AaBb F2：黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2：AB Abb aaB aabb 9 3 3 1 9 3 3 1在F2 代中：4 种表现型： 两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16 两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/16 9种基因型： 完全纯合子 AABB aabb AAbb aaBB 共4种×1/16 半纯合半杂合AABb aaBb AaBB Aabb 共4种×2/16 完全杂合子 AaBb 共1种×4/16 C 1909年，丹麦生物学家约翰给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做基因，并提出了表现型和基因型的概念。三、对自由组合现象的说明孟德尔两对相对性状的杂交试验中，F1(YyRr)在产生配子时，每对遗传因子彼此分别，不同对的遗传因子可以自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，数量比例是：1111。受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌、雄配子结合的方式有16种，遗传因子的结合形式有9种：YYRR、YYRr、YYrr、YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr。性状表现有4种：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量分比是9331。四、孟德尔试验胜利的缘由1、正确选用试验材料：、豌豆是严格自花传粉的植物，而且是闭花受粉，自然状态下一般是纯种，用于人工杂交试验，结果既牢靠又易分析。、具有易于区分的相对性状，试验结果易于视察和分析。、花大，便于人工传粉。2、实行了正确的试验方法：由一对相对性状到多对相对性状的探讨3、运用了科学的分析方法：数学统计学方法对结果进展分析4、设计了科学的试验程序：假说演绎法视察分析提出假说演绎推理试验验证第二章 基因和染色体的关系第一节 减数分裂和受精作用一、根本概念1、减数分裂：减数分裂是指有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进展的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的削减一半。2、受精作用：受精作用是卵细胞和精子互相识别，交融成为受精卵的过程。3、同源染色体：配对的两条染色体，形态和大小一般都一样，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。4、联会：同源染色体两两配对的现象叫做联会。5、四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。二、有性生殖细胞的形成1、部位：动物的精巢、卵巢；植物的花药、胚珠2、有性生殖细胞（精子、卵细胞）的形成过程：、精子的形成 、卵细胞的形成 1个精原细胞（2n） 1个卵原细胞（2n） 间期：染色体复制 间期：染色体复制 1个初级精母细胞（2n） 1个初级卵母细胞（2n） 前期：联会、四分体、穿插互换（2n） 前期：联会、四分体、穿插互换（2n） 中期：同源染色体排列在赤道板上（2n） 中期：（2n） 后期：配对的同源染色体分别（2n） 后期：（2n）末期：细胞质均等分裂 末期：细胞质不均等分裂（2n）2个次级精母细胞（n） 1个次级卵母细胞1个极体（n） 前期：（n） 前期：（n） 中期：（n） 中期：（n）后期：染色单体分开成为两组染色体（2n） 后期：（2n）末期：细胞质均等分别（n） 末期：（n）4个精细胞（n） 1个卵细胞（n） 2个极体（n）变形 1个极体（n） 4个精子（n）3、精子的形成及卵细胞形成的比拟比 较 项 目精子的形成卵细胞的形成不同点部 位精巢卵巢子细胞数量、名称4个精子1个卵细胞3个极体分裂形式细胞质均等分裂细胞质不均等分裂是否变形有变形过程无变形过程一样点染色体复制一次，细胞分裂两次，都有联会和四分体时期；经过第一次分裂，同源染色体分开，染色体数目削减一半；在第二次分裂的过程中，着丝点分裂，最终形成精子和卵细胞的染色体数目比精原细胞和卵原细胞削减一半。三、减数分裂过程中染色体、DNA的变更减分裂（初级精（卵）母细胞）减分裂（次级精（卵）母细胞）染色体数量间期前期中期后期前期中期后期末期2n2n2n2nn2nnn四、受精作用1、受精作用的特点和意义：特点：受精卵中的染色体数目又复原到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。精子的细胞核和卵细胞的细胞核相交融，使彼此染色体会合在一起，只有形成受精卵，才能发育成新个体。意义：减数分裂形成的配子多样性及精卵结合的随机性导致后代性状的多样性。有性生殖过程可使同一双亲的后代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化。2、减数分裂和受精作用的重要作用减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定，对生物遗传和变异是非常重要的。五、减数分裂和有丝分裂的比拟1、减数分裂和有丝分裂的异同点比拟工程有丝分裂减数分裂不同点母细胞类型体细胞（受精卵）精原细胞或卵原细胞细胞分裂次数1次2次中期染色体着丝点排列位置排列在赤道板上第一次分裂：排在赤道板两侧；第二次分裂：排在赤道板上。着丝点分裂、染色单体分开的时期后期第二次分裂的后期同源染色体行为无联会、四分体，无同源染色体分别，无染色单体的穿插互换有联会、四分体，有同源染色体分别，有染色单体的穿插互换有无非同源染色体的随机组合无有子细胞染色体数目变更不变减半子细胞类型数量2个体细胞4个精子或1个卵细胞和3个极体相 同 点染色体都复制1次；出现纺锤体意 义使生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性2、减数分裂和有丝分裂图象和曲线的比拟染色体减数分裂有丝分裂DNA减数分裂和有丝分裂图象的比拟：有同源染色体无同源染色体v 有同源染色体的联会v 四分体v 同源染色体向两极挪动v 无上述现象减数分裂有丝分裂减数分裂3、细胞分裂相的鉴别：推断细胞图的三看原则：一看染色体数目、二看有无同源染色体、三看同源染色体是否有行为（配对、分别或上下排列在赤道板两侧）、细胞质是否均等分裂：不均等分裂：减数分裂卵细胞的形成均等分裂：有丝分裂、减数分裂精子的形成、细胞中染色体数目：若为奇数：减数第二分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞）若为偶数：有丝分裂、减数第一分裂、减数第二分裂后期、细胞中染色体的行为：联会、四分表达象：减数第一分裂前期（四分体时期）有同源染色体：有丝分裂、减数第一分裂无同源染色体：减数第二分裂同源染色体的分别：减数第一分裂后期姐妹染色单体的分别 一侧有同源染色体：减数第二分裂后期 一侧无同源染色体：有丝分裂后期 第二节 基因在染色体上一、萨顿（美）假说1、假说核心：基来由染色体携带从亲代传递给下一代。即基因就在染色体上。2、探讨方法：类比推理3、缘由证据：基因及染色体行为存在着明显的平行关系、基因在杂交过程中保持完好性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态构造。、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中只有成对基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条。、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在第一次减数分裂后期也是自由组合。二、基因在染色体上的试验证据1、摩尔根（美）和他的学生发觉了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置图，说明基因在染色体上呈线性排列。2、果蝇的一个体细胞中有多对染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体，雄果蝇的一对性染色体是异型的，用XY表示，雌果蝇一对性染色体是同型的，用XX表示。3、果蝇眼色杂交试验：红眼的雄果蝇基因型是XWY，红眼的雌果蝇基因型是XWXw或XWXW，白眼的雄果蝇基因型是XwY，白眼的雌果蝇基因型是XwXw。 P： 红眼（） × 白眼（） P： XWXW × XwY F1： 红眼 F1： XWXw × XWY F1雌雄交配 F2：红眼（、） 白眼（） F2：