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    教学服务满意度调查问卷.docx

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    教学服务满意度调查问卷.docx

    教学效劳满意度调查问卷亲爱的同学: 调查时间: 您好!本问卷的目的在于了解同学们对课程的教学建议和学习需求,以便为做好教学改革提供依据。请您秉着认真、负责任、老实的态度填好以下的调查问卷,您真实的答复将为我们的课程教学提供建立性的信息,并将据此做进一步改良。我们将对所填内容保密,请您放心真实地填写!谢谢您对我们工作的大力支持与配合!上课教师: 课程名称: 总分: 调查说明:非常满意5分 满意4分 较好3分 一般2分 不合格1分 差0分请在您选定的工程“内打“,这是您在我校学习的权利。一、课程内容调查(60%)是否按课程大纲及详细讲解课程相关的案例,课程内容是否准备充分。5分 4分 3分 2分 1分 0分2.教师的授课形式有没有多样化?如:.理论案例相结合演讲法、角色扮演法、.头脑风暴法 5分 4分 3分 2分 1分 0分满意,课程中是否有设置互动环节及教师是否耐心亲切答复所学课程中的问题?(如:问好,班级口号、有无互动、课堂是否轻松、自然(x2)5分 4分 3分 2分 1分 0分师是否有对课后作业进展检查或提问?是否在正式上课前对上一节内容进展回忆后引入本节课程的重点或亮点并在下课前引入下一节课程重点或亮点?(x2)5分 4分 3分 2分 1分 0分是否结合最新的技术或行业资讯信息进展上课,拓展你的知识面?5分 4分 3分 2分 1分 0分6.上课教师有无迟到或早退现象? (x2)5分 4分 3分 2分 1分 0分7. 教师在教学过程中,是否有抽查学员课程作业或成长日志? (x2)5分 4分 3分 2分 1分 0分8. 教师在你上课的第一周是否有了解你的根底情况?5分 4分 3分 2分 1分 0分二 、讲师相关情况了解40%1.教师的仪容、仪表是否得体?5分 4分 3分 2分 1分 0分2.教师语言表达是否清晰无误,用词是否准确、通俗易懂?(x2)5分 4分 3分 2分 1分 0分3.教师是否有在上课时检查并提醒学员佩戴学员证和成长日志重复提到,是否要改善?(x2)5分 4分 3分 2分 1分 0分 是否有引导辅导学员的就业心态及讲解行业的开展前景,引导在智通网上注册相应的简历?(x2)5分 4分 3分 2分 1分 0分5 .教师是否有安排班级学员落实班级值日表? 5分 4分 3分 2分 1分 0分三、关于培训课程的持续和改善,请提供您的珍贵建议要真实有效:1您认为还需要对本课程做哪些方面的补充和改良?内容: 原因: 2请告诉我们您对本次课程或对智通学习的其它建议?内容: 原因: 四、建议、投诉: 联系人贺先发 :、1

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