2022届广西贵港市港北区中考语文全真模拟试题含解析.docx

2021-2022学年中考语文模拟试卷考生请注意：1 .答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2 .第一局部选择题每题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二局部非选择题答案写在试卷题目指定的 位置上。3 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用.以下词语中，加点字注音全部正确的一项为哪一项（）A.狭隘(ai)B.针泛(bian)*C.贮藏(chu) *D.膝盖(qi)鞭笞(chi)*干涸（ku）忏悔（ch=n）皈依（gul） 派遣(chai)谄媚(chan)龟裂(jiin) 羞赧(nan)稗官野史（b前）杳无音信（隔。） 相形见细（chu） 同仇敌性（kai）*1 .以下加点字注音有误的一项为哪一项（）A.A.元勋(xdn)翌日（yi）C.D.屏障（zhang）羸弱(lei)气氛(fen)山涧GAn)*修葺（中）热忱(zhen)怂恿（song） 哄堂大笑（hong） 羁绊（ban）自出心裁（cai） 啜泣（chud）百折不挠（nao） 瓦砾（11）强词夺理（qiang） 2 .以下加点词语使用有误的一项为哪一项（）A.家长经常向老师了解孩子在校的情况就能未雨绸缪，防止孩子出现心理问题，防患于未然。 B.网络剧如雨后春笋般出现在大屏幕之上，但作品的质量让人堪忧。 C.日落很美，色彩绚丽，变化多端。 D.山中夜晚，月明风清，徜徉其间人们不免沉醉其间，不忍打破这山间静谧。 4.以下文化常识不正确的一项为哪一项（） A. “处暑”是二十四节气之一。“处”有躲藏、终止的意思，表示炎热即将过去。”更无柳絮因风起，惟有葵花向 日倾。”描绘的就是处暑时节。B. “敢”表示冒昧地请求别人。如敢问，用于问对方问题；敢请，用于请求对方做某事；敢烦，用于麻烦对方做某 事。C.农历五月初五为“端午”，习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。与春节、 中秋节合称中国的三大传统节日。D. 2019年是小强的而立之年，小强有个比他小六岁的妹妹，他打算今年妹妹生日时送她一只金猪抱枕。5.以下词语中，每对加点字的读音都相同的一项为哪一项（）A.侏儒/妇孺 赫然/万恶不赦 圮桥进履这幅画，东海龙王为他讲这个故事，希望他能敬重师傅，孙悟空明白过来，回到了唐僧身边。这个故事 表现了孙悟空知错就改的性格。(2) A【解析】(1)首先要仔细观看漫画，可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断漫画中的人物名字。在结合漫画标题“圮桥进 履”，进而推断所描绘的故事情节的内容，即“张良为师傅黄石公三捡鞋”的故事。然后产生联想，想想西游记 中的孙悟空听了龙王讲的这个故事后怎么做的。在归纳其性格特点。此题也是在考查对名著情节内容的理解和积累。 东海龙王为他讲这个故事，希望他能敬重师傅。因为孙悟空打死了六个剪径强贼，被唐僧责怪。听了这个故事孙悟空 后回到了唐僧身边。这个故事表现了孙悟空善于接受别人的意见和知错就改的性格。(2) A ”汤姆因为厌倦学校枯燥的生活，决定和哈克、蒋姬离家出走”关于文学名著内容及常识的表述不完全正确。汤姆索亚历险记中，汤姆因为蒋姬与自己岖气，和乔哈帕以及哈克贝利费恩一起坐筏子到一个小岛上去当 “海盗”。当时镇上的人不知道他们的去向，以为他们在河里淹死了。最后在镇里的人为他们举行葬礼的时候，他们 又重新出现在了全镇人的面前。二、阅读9、1.观树木百草2.例如：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动， 感慨万千。【解析】.此题考查诗歌内容理解。这是一首四言写景诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登 上碣石山顶，居高临海，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，都由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用, 表达了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。“树木丛生，百草丰茂”具体写山岛：虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季 节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之感。1 .此题考查了学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象能力。解答这类题目要在读懂诗歌，理解内容的基础上， 发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。 此题作答时要抓住“秋风”和“波涛”的特点。10、1.国家希望如果应该B2. 先主/尝/因游观奄至广都(1)诸葛亮屡次外出征战，蒋琬都以丰足的粮草和充足的兵器供应他。(2)这样来激励他的心志，使他性情坚忍， 增加他所不具备的能力。3. （1）蒋琬是治理国家的人才。（2）诸葛亮屡次外出征战，蒋琬都以丰足的粮草和充足的兵器供应他。【解析】.此题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假 字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。此题需要注意的词语是：假设：如果。1 .考查一词多义“为”字的用法。B项与例句都是“任，做”。A项“对，给”。C项“这里指心理活动”。项“为 了，表目的”。2 .此题考查学生的断句能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之 间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。可以根据句意来划分，句意 为：先主曾因游览视察突然来到广都。3 .此题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确， 就可以拿总分值了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：数：屡次。动： 动词的使动用法，使惊动。忍：形容词的使动用法，使坚韧。曾，通“增”。4 .考查对文章内容的分析理解。解答此题要在理解句子的基础上，抓住关键句来理解，从“亮数外出，琬常足食足兵 以相供给”得出蒋琬为诸葛亮征战准备了丰足的粮草和充足的兵器。”蒋琬，社稷之器，非百里之才也“看出蒋琬是有 能力治理国家的人才。【点睛】文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中 用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造 句的特点。译文：蒋琬，字公琰，零陵郡湘乡县人。蒋琬凭州书佐的身份跟随先主刘备进入蜀，被任命为广都县令，先主曾因游览 视察突然来到广都，看到蒋琬吭什么事都不处理，这时又喝得酩酊大醉，先主大怒，打算判罪杀掉他，军师将军诸葛 亮请求说：“蒋琬是治理国家的大才，不是治理一县的小才，他处理政事以安定百姓为根本，而不追求外表形式，希 望主公重新加以考察。”建兴五年，亮驻兵汉中，蒋琬和长史张裔留守共同主持府中军政大事。建兴八年，代替 张高任长史，又加封为抚军将军。诸葛亮屡次外出征战，蒋琬都以丰足的粮草和充足的兵器供应他。诸葛亮常常说： “公琰立志忠正，他是一个和我共同辅佐完成统一大业的人啊。”后秘密上表给后主刘禅说：“我如果死去，以后的 军政大事应该托付给蒋琬。”11、1. （1）地球上几乎所有的大陆都会被海洋淹没；（2）引发一系列全球地震或海啸；（3）长期得不到太阳照射，温 度会变得很低，不太适合生命的存在。2 . “按照现有的数据”说明资料来源，表限制，指“聚核反响总共将持续约100亿年”是依据现有的数据来做出的估 算，未来如有新的数据可能会得出其他的结果，用这个词表达说明文语言的准确性。3 .例如一：本句运用了列数字的说明方法，列举了地球的转动能量的具体数据，准确地说明了地球的转动能量之巨大。例如二：本句运用了作比拟的说明方法，将地球的转动能量与1万亿个“大伊万”氢弹同时爆炸时的能量进行比拟, 突出强调了地球的转动能量之巨大。【解析】.通读全文后，根据题干要求找到答案区域是作答的关键。如可提取第10段“最直接的一个效应就是，没有了转动, 目前地球上几乎所有的大路都会被海洋所淹没”，第11段“在没有转动的时候，赤道附近缺少离心力，所以很可能会 导致板块坍缩，从而引发一系列的全球地震或者海啸”,第12段“尽管有地球大气的存在，但是远离太阳的一面，还 是会因为长期得不到太阳的照射，从而温度变的很低，不太适合生命的存在”等句进行分析，即可整理出答案。1 .考查说明文语言的准确性的特点。“按照现有的数据”是个确定范围的词语。说明“聚核反响总共将持续约100亿年”是依据现有的数据来做出的估算，不排除将来会有新的数据出现。一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限 制性的词语或短语往往都能准确地说明事物或事理。解题时，从使用的恰当以及删除后的不准确，一正一反两个方面 来说明这个词语或短语的重要性。2 .考查说明方法的类型及其表达作用。“1万亿个”明显运用了列数字的说明方法；“地球的转动能量大约相当于1 万亿个大伊万'氢弹同时爆炸”那么运用了做比拟的说明方法。准确地说明了上文的观点句“这个能量是非常巨大 的”，也就是地球的转动的巨大的能量。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观 点和说明对象服务的。【点睛】常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比拟、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设 等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使 说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更 突出主题。12、 1. B. C2 .D【解析】.试题分析：确定事理说明文的说明对象，一定要有整体意识。要紧扣文章的主体，搞清各段的内容及段落之间的关 系，运用已有的知识，通过分析比拟获取有效信息，然后再把它转换成答案。事理说明文的说明对象是某个抽象事理。 A文章不是讲“数学中的斐波那契数列”；B“大自然里的斐波那契数列”是文章说明的对象。C文章并没有具体说明“生物学上的6鲁德维格定律D.文章也没有说明“斐波那契数列的应用规律”。据此，答案为B。1 .试题分析：考查说明方法及其作用。”向日葵的花盘中有2组螺旋线，一组顺时针方向盘绕，另一组那么逆时针方向 盘绕，并且彼此相嵌”一句运用列数字和分类别的说明方法，具体介绍了向日葵花盘中螺旋线的特点，说明了 “自然 界中，一些植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契数列的”。据此，答案为 Co.试题分析：考查学生的信息筛选和比照分析能力。此题作答将题目中的信息与原文进行比对分析即可作答。A项原 文是“一些”植物，并不是所有的植物。B原文说的是“往往”而这里是全部。C“这是植物在大自然中长期适应和进 化的结果，就像盐的晶体必然是立方体的形状一样”说明这只是一个比喻的说法，不是事实。D正确。据此，答案为Do 13、 1. C2. （1） “得意”原指满意，感到满足时的高兴心情；在文中生动传神刻画出母亲给女儿买到自己“中意”的手机时候 内心的喜悦；（2） “贴身”突出了母亲给女儿的钱来之不易，也表达了对女儿的关爱。3 .内容上：总结全文，点明中心，深化主题，揭示了母爱的伟大无私；给读者留下思考空间；结构上：呼应上文，照 应题目。4 .文章运用了欲扬先抑的写法。前文写到母亲各地寻偏方为“她”治疗偏头痛，“她”却认为母亲“有病”；母亲在 市场上为“她”买旧手机，“她”却认为母亲“有病”；失恋后，母亲关心的 让“她”心烦。直到母亲不辞辛苦 给“她”送钱时，“她”真正醒悟到，母亲的唠叨和为“她”做的一切都是对“她”“无私的爱”，因而她“心里一 点都不觉得讨厌了，反而觉得很幸福”。5 .母亲是一个固执的人：各地寻偏方为“她”治疗偏头痛，在市场上为“她”买旧手机，失恋后，一直给她打 , 不辞辛苦给“她”送钱；母亲是一个包容、细心、无私的人：无论“她”怎么认为母亲“有病”，只要为了女儿她都 不辞劳苦，包容女儿的抱怨。【解析】.考查对词语的理解。刨根问底：比喻追究内幕。勃然大怒：突然变脸大发脾气。疑神疑鬼：形容非常多疑。“你才 有病!你没有病我能天天给你找偏方?”这是母亲发怒说出的气话，故第一空填“勃然大怒”。“训了她一通”形容（打 击、冲击、批评等）来势很猛。故第二空填“劈头盖脸”。“母亲不知动了哪根神经，就认定她与一个男老师在谈恋 爱。为此，母亲居然还去学校偷偷观察。”写出母亲的怀疑，故第三空填“疑神疑鬼”。第四空写母亲向我打听真实 的情况，故填“刨根问底”，答案为C项。1 .考查对词语的品析。品析词语一要找到词语的本义，二要结合语境来分析。“得意”指满意，感到满足时的高兴心 情。这里指母亲竟拿回来一个手机是的满足喜悦之情。“贴身”指紧挨着身体的。这里钱在母亲贴身的口袋里，说明 母亲对钱很是珍惜，舍不得，但是听说我钱和手机都丢了，急忙给我送钱，表现出母亲对我的爱和关心。2 .此题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构上：总结全文，“我妈有病”与“天下 的母亲都是有病的”照应题目。内容上：点明了文章中心，突出天下的母亲都是爱自己的儿女的主旨。自己的母亲是 保护自己，也将可怜天下父母心的母爱主题升华。记得具体作用还要结合文章的内容来分析才行。3 .考查对欲扬先抑写法的理解。文章先写自己她曾经很讨厌自己的母亲。认为母亲很固执，有时国执得让人很生气、 很不理解。第段说“可是心里一点都不觉得讨厌了，反而觉得很幸福”，“可是”是转折，表示自己对母亲的做法 开始理解，并觉得很幸福，母亲不辞辛苦给“她”送钱，她走在街上听到旁边女孩说“妈，你是不是有病”这个情节 时，母亲的一些行为在作者看来有违常理。自己越来越大，越觉得母亲的做法太幼稚。却表达出来母亲的可爱，和母 亲的爱子心切的感情。因而她“心里一点都不觉得讨厌了，反而觉得很幸福”。4 .此题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力，要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。 学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中去分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。根据 “母亲不知从谁那里听说偏方可治大病，便开始四处找偏方，经常弄回一些奇怪的东西让她吃。”看出母亲的固执和 对我的爱；“飘着大雪”“你说钱和手机都丢了，让我给你汇钱。我开始琢磨着是骗人的，可总打你 ，竟真的打不 通，觉行还是自己来一趟好!”看出母亲的细心、无私。【点睛】人物形象的分析答题方法：1、结合对人物描写。人物描写细分为：外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。人物描写的作用：塑 造人物性格；推动情节开展；揭示文章主题。2、结合人物所做的事。3、关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。4、概括人物性格时一定要本着全面、客观的原那么。在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语，尽量用到三个以上, 还要注意从多个角度概括。三、语言表述14、 大地无语，却展示出广博； 鲜花无语，却散发出芬芳； 青春无语，却散发出活力。【解析】此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意 语意通顺连贯。解答此题，要表达事物及事物的特点，句式上，“事物+无语，却九 如：小草无语，却显露出生 机；圆月无语，却展示出亲情。点睛：此题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握 遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。四、写作15、参考例文夜色也醉人徐徐的晚风载着一股融融的爱意闯进了千家万户。月，一轮新月，带着难以描绘的羞涩挂上了深蓝色的天穹。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠, 又恰如玛瑙，点缀着这明净、清爽的夜，月色润润，星光盈盈。天幕上繁星万点，煞是好看。有的明亮，有的黯淡，有的一闪即逝，有的三五成群，有的孤零零的各种各样, 千奇百怪。一道又亮又白的银河穿越天空，听老师说那是由无数星星组成的。北天南天的星座，都是那么迷人，那么神秘， 那么令人心醉。大熊座、小熊座、天马座、蝎子座每一个星座都有一个动人心扉的故事。渐渐地，我的思绪飘向 天空中那紧紧相依的大熊座和小熊座相传古希腊时有个女子长得沉鱼落雁，闭月羞花，有着倾国倾城，如花般的 容貌，虽育有一子，却仍是男人心仪的对象，天上的神后无意中知晓，对她既羡慕又忌妒，便用仙术把她变成了小熊, 从此母子相依，生生世世，永不别离。多么感人肺腑啊！多么凄美、动人的传说啊！看着点点繁星，一抹晶莹不由自 主地洒下，许是为这美满的结局感到欣喜吧！是啊！那动人心弦的传说为天空中的星辰增添了一抹色彩，传说美，星星更美。月亮如晶，星辰似金，像在纺织 着形形色色的花环，又如在窥视着人间的甜蜜。好悠静、好芳馨的夜啊！ 一切都静止了，我不由得又深情地凝神着夜 空人生不正如这夜空中的星星吗？无边无际，有胜利明亮，有挫折黯淡。天上的星星晶莹闪烁，千千万万，多么像 我们这些社会之希望，祖国之花朵啊！我们这些国家的未来，也一定会在祖国的天空上发出耀眼的光，放出温暖的热, 那一天，不会很久的【解析】这是一篇半命题作文，前面有提示性语言能够帮助我们翻开思路，给我们降低了写作难度。“醉人”意味着“打动 人”，“醉人”意味着一种风景或者体验然人感动或者其他情愫的产生，“也”字也很关键，说明此处描写的场景或 者情感一般不被人发现，容易被人漠视。写作时，要注意这两个词语。在作文要求中，有这样的提示语言：不光是美 酒醉人，父母的故事会醉人，朋友的抚慰会醉人，老师的批评、对手的挑战也会醉人。醉人的有时候是一句温暖的话 语，有时候是一缕和煦的春风，更不用说壮美的大自然了可以为我们翻开思路，故事、抚慰、批评、挑战、温暖 的话语、和煦的春风、壮美的大自然等，都可以成为写作的对象。如果写作时，采用加小题目或者分镜头的形式，这 样写会给人耳目一新的感觉。本文适合写记叙文，不太适合写议论文。点睛：半命题作文，学生首先要补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文 的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写群众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很 少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生 活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能写富有哲 理性的语句，能给人耳目一新的感觉。B.贮藏/伫立惊惶/张皇失措 C.稽首/滑稽枭鸟/袅袅云烟 D.真谛/取缔寒噤/忍俊不禁 6.阅读下面的材料，完成下面小题。（材料一）学习写作就要勤于观察和练笔。我开始在小本子上记录自己的所见所闻。譬如，白天在路上遇到一个与众不同的 人：一个极胖的女人或者一个行动诡秘的人，我会跟在他们的身边或身后走一阵，仔细地看他们的表情，看他们的一 举一动，到晚上，我就在小本子上把他们“画”下来，当然，这“画”不是用画笔和色彩，而是用文字。在“画”白 天的见闻时，我要求自己尽可能地写得生动，写得和我以前在书中见到的类似情景不一样。（材料二）学习写作就要坚持有选择性地记日记。记日记是初学写作的最好方法。你不必在一天之内同时记许多事，多记难 免如“数萝卜下窖”，绝不会记得好。选择是文学的最重要的功夫，你每天选一件最值得记的事，把它记得妥妥帖帖, 记成一件“作品”出来，那就够了。1 .好的插图能恰当诠释文段内容。请从以上两幅插图中任选一幅，说一说它是如何与文段内容相契合的。2 .你认为学习写作除了要勤于观察和练笔、有选择性地记日记外，还可以怎么做？请以“学习写作就要”为开头, 写段议论性文字，不少于100字7.根据提示补写名句或填写课文原句。，有过那么改。吾生也有涯，O,百废具兴。“"，不错的，像母亲的手抚摸着你。古诗词中诗人常常将国家的命运和个人的处境结合起来。文天祥在过零丁洋中写道：“。”秋瑾在满江红中这样写：“8.名著阅读。下边的画名叫“圮桥进履”，讲的是“张良为师傅黄石公三捡鞋”的故事，这个故事龙王也给悟空讲过。请说说龙王为什么要给他讲这个故事，悟空听了完后怎么做的，这个情节反映了孙悟空什么性格特点。以下关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项为哪一项（A.汤姆索亚历险记中，汤姆因为厌倦学校枯燥的生活，决定和哈克、蒋姬离家出走，去杰克逊岛享受无拘无束的自由生活。8 .朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“旧事重提”，从该书藤野先生一文中我们能了解到他弃医 从文的原因。C.格列佛游记的主人公是一位外科医生，最后一次他以船长的身份航海，因手下人叛乱来到慧驷国，见识了人兽 颠倒的怪诞现象。D.钢铁是怎样炼成的一文塑造了保尔这个光辉的革命战士形象。生命不息，战斗不止，在双目失明、全身瘫痪的 情况下，他仍以笔做武器继续战斗。二、阅读.观沧海曹操东临石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。幸甚至哉，歌以以志。1 .这是一首写景抒情诗，统领全篇写景的一个字是“”。写景时，先写岛上的 一次写海面上的秋风洪波,最后写天空中日月星辰。2 .请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。10.阅读下面的文言语段，完成后面小题。蒋琬，字公琰，零陵湘乡人也。以州书佐随先主入蜀，除广都长。先主尝因游观奄至广都，见琬众事不理，时 又沉醉，先主大怒，将加罪戮。军师将军诸葛亮请曰：“蒋琬，社稷之器，非百里之才也。其为政以安民为本，不以 修饰为先，愿主公重加察之。”建兴五年，亮住汉中，琬与长史张裔统留府事。八年，代裔为长史，加抚军将军。 亮数外出，琬常足食足兵以相供给。亮每言：“公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也。”密表后主日：“臣假设不幸， 后事宜以付琬。”除：提拔官职。奄：突然戮：杀。赞：辅佐.解释以下句中加点词的意思。社稷之器（） 愿主公重加察之（）臣假设不幸（） *后事宜以付琬 （）1 .以下各句与例句中“为”的用法相同的一项为哪一项（.） 例句：代裔为长史A.缺乏为外人道也（桃花源记）B.吴广为都尉（陈涉世家）C.或异二者之为（岳阳楼记） *D.为宫室之美（鱼我所欲也） *3.用标出下面句子的两处朗读停顿。 先 主尝因 游观奄 至广都4 .翻译以下句子。亮数外出，琬常足食足兵以相供给。所以动心忍性，曾益其所不能。（生于忧患，死于安乐）.蒋琬深受诸葛亮器重的原因有哪些，请你写出两点。11.阅读下面的文章，完成以下小题。流浪地球里的科学今年热映的电影流浪地球根据刘慈欣同名科幻小说改编，凭借气势磅礴的特效场面与动人的父女情深受观众喜爱，票房已突破45亿。今天，我们就电影中涉及到的一些科学知识来聊一聊。太阳什么时候会灭亡？太阳诞生于约50亿年前的一次星云坍缩，太阳系的其他行星紧跟其后。太阳提供的能量来自于其中心氢气的聚核反响，如同大量氢弹在太阳内部不断爆炸，按照现有的数据估算，这种聚核反响总共将持续约100亿年，所以，太阳 还可以再燃烧50亿年左右。不过人类学家曾经估算过，因为周围环境的各种变化，人类在地球上还可以存在的时间大约是200万年。而物理学家霍金曾经更为悲观，因为人类使用能源的没有效率，预言几百年后就需要考虑离开地球。人类是否能够让地球停止转动？“流浪地球”计划的第一步是让地球停止转动，我们就先来看一下这个停止转动是否可以实现。地球的转动能量可以很容易从网络上搜索的，是2.24X1029焦耳，这个能量是非常巨大的。让我们做一个简单的比照：一颗原子弹释放出来的能量差不多相当于100万吨TNT等量，或者相当于4.2X1015 焦耳，而历史上实验过的释放能量最强的“大伊万”氢弹，释放的能量差不多是5000万吨TNT当量，或者就是2.1X1017焦耳。地球的转动能量大约相当于1万亿个“大伊万”氢弹同时爆炸。不过或许在不远的未来，人类能够熟练掌握了重核聚变能力的话，产生能量的能力将极大提高。按照电影所说， 每个行星发动机通过重核聚变能够产生150万吨的推力。通过简单计算，我们可以推论，这样一台发动机如果能够在 赤道上持续不断地产生反推力，那么也需要21857天（大约60年）的时间才能够让地球停止转动。一旦地球停止转动，将会发生什么？最直接的一个效应就是，没有了转动，目前地球上几乎所有的大路都会被海洋所淹没，这一点在电影当中有所提 及。原因很简单，在地球转动的时候，因为离心力的缘故，作为液态的海洋会朝向赤道附近聚集，所以一旦地球停止 转动，这些水会向两极流动，从而造成大陆被淹没。在电影当中，人类移居到了地下生活。那么人类有可能还在地球外表生存吗？根据美国公司的动画模拟，最终几乎所有的大陆都会被淹没，只剩下赤道 附近的一圈超级大陆凸显出来。值得指出的是，即使这赤道附近的唯一大陆，也是充满了很多危险。在转动的时候， 同样是因为离心力的作用，地球的赤道地壳会显得更为突出一点，然而在没有转动的时候，赤道附近缺少离心力，所 以很可能会导致板块坍缩，从而引发一系列的全球地震或者海啸。而且因为没有了转动，所以地球将会有固定的一面朝向太阳，另外一面将一直处于黑夜当中，就仿佛我们在南极 或者北极所经历的极昼或者极夜那样。尽管有地球大气的存在，但是远离太阳的一面，还是会因为长期得不到太阳的 照射，从而温度变的很低，不太适合生命的存在。“流浪地球”，这个大胆而美丽的想象值得我们向往。作为中国第一部科幻大片，流浪地球带给我们很多欣喜, 而科学开展之路，路漫漫其修远兮，还需大家的共同努力。（选自2019年2月13日北京日报，有改动）.阅读文章，说说一旦地球停止转动，人类将会难以生存的原因。1 .分析下面句子中加点短语的表达作用。按照现有的数据估算，这种聚核反响总共将持续约100亿年，所以，太阳还可以再燃烧50亿年左右。2 .从说明方法的角度，简要分析文中画线句的表达作用。地球的转动能量大约相当于1万亿个“大伊万”氢弹同时爆炸。12. 有些看似平淡无奇的花朵，但实那么是一件令人叹为观止的艺术品。中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列，它是这样一组数列：I, 1, 2, 3, 5即后一数字为前面 两个数字之和。那么，数列和花朵有什么关联呢？请耐心点，答案马上为你揭晓！自然界中，一些植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契数列的。在一 定条件下，细致观察我们可以发现，向日葵的花盘中有2组螺旋线，一组顺时针方向盘绕，另一组那么逆时针方向盘绕, 并且彼此相嵌。虽然不同的向日葵品种中，这些螺旋的数目并不固定，但往往不会超出34和55、55和89或者89和 144这三组数字，这每组数字都是斐波那契数列中相邻的2个数，很有趣吧！这样排列是为了让植物最充分地利用阳 光和空气，繁育更多的后代。斐波那契数列在自然里还有许多表达。例如，树木的生长。由于新生的枝条，往往需要一段“休息”时间，供 自身生长，而后才能萌发新枝。所以，一株树苗在一段间隔，例如一年，以后长出一条新枝；第二年新枝“休息”， 老枝依旧萌发；此后，老枝与“休息”过一年的枝同时萌发，当年生的新枝那么次年“休息” o这样，一株树木各个年 份的枝柱数，便构成斐波那契数列。这个规律，就是生物学上著名的“鲁德维格定律”。为什么自然界中有如此之多的斐波那契数列巧合呢？这是植物在大自然中长期适应和进化的结果，就像盐的晶 体必然是立方体的形状一样。当然，受气候或病虫害的影响，真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋。1 .以下对选文的说明对象概括恰当的一项为哪一项（）A.数学中的斐波那契数列B.大自然里的斐波那契数列C.生物学上的“鲁德维格定律”D.斐波那契数列的应用规律.以下对选文的有关分析不正确的一项为哪一项（）A.选文第段用举例子的说明方法，以树木的生长情况来说明斐波那契数列在自然界中的表达。8 .这是一篇事理说明文.采用了逻辑说明顺序。C. “向日葵的花盘中有2组螺旋线，一组顺时针方向盘绕，另一组那么逆时针方向盘绕，并且彼此相嵌。”运用作比 较的说明方法，具体说明了向日葵花盘中螺旋线的特点。D. “当然，受气候或病虫害的影响，真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋” 一句中“往往” 一词表达了说明语 言的准确性。3.以下表述符合文意的一项为哪一项（）A.植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契数列的。B.虽然向日葵的顺逆螺旋的数目并不固定，但每组数字都是斐波那契数列中相邻的两个数。C.盐的晶体形状是立方体，也是斐波那契数列在大自然界中的表达。D. 一株树木在生长过程中各个年份的枝数，构成斐波那契数列，表达了 “鲁德维格定律”。13.阅读下面的文字，回答以下问题。我妈有病包利民她曾经很讨厌自己的母亲。上中学时，那些整天的唠唠叨叨就不用说了，让她很不能思受的是，母亲很固执， 有时国执得让人很生气、很不理解。读高二时，她患偏头疼，去了好多大医院治疗，都没有明显的效果。母亲不知从谁那里听说偏方可治大病，便 开始四处找偏方，经常弄回一些奇怪的东西让她吃。这让她极为不满，可是不管怎么对抗，母亲都遇着她吃，也不怕 把她吃出什么毛病来。好在后来病愈了，也不知是不是那些偏方的功效，反正母亲就认定了此理。有时她会嘟嚷：“真是有病！”母亲耳朵好使，就（）：“你才有病！你没有病我能天天给你找偏方？”更为离奇的是，有一次她的手机丢了，也没对母亲说。可是母亲还是知道了，（ ）地训了她一通。可没过几天, 母亲竟拿回来一个手机给她，她摆弄了半天，问：“你在哪儿买的？”母亲很得意地说：“你管我在哪儿买的！喜欢吗？“ 她很无奈地说：“我敢喜欢吗？这手机里面还带着卡，还有别人的通话记录，我拿去使，还不被当成小偷抓起来啊！”母 亲一听吓坏了： “我在市场上,有个人拿着手机问我买不买，我瞅着不错，还廉价，就买了！”她一时无语，心里想着， 母亲真是病得不轻啊！反正类似的事还有许多，不过有一个共同点，就是母亲做的那些事都与她有关。她有时会觉得很奇怪，母亲平 时也是挺精明的一个人，咋一到自己女儿身上就糊涂得要命？特别是有一回，（）的母亲不知动了哪根神经，就认定 她与一个男老师在谈恋爱。为此，母亲居然还去学校偷偷观察，她得知后和母亲狠狠地吵了一架，并更加认定，母亲 有病！后来上了大学，终于脱离了有病的母亲，她有一种重获自由的快乐。可是母亲的 总是不分时候地打过来， 不是问这个就是问那个，烦得她不行。那时，她刚刚失恋，母亲不知从她的哪句话里听出了 口风，便（）,把她气得 够呛，便挂断 关了机。她一连十多天没开机，耳边终于清静了。正是冬天，有一天下午，天上飘着大雪。她正在上课，偶然向走廊望去，就看到一个熟悉的身影，像极了母亲。 她忙跑出了教室，果然是母亲!母亲头发上和身上都湿注的，显然进了楼都没有拍打掉身上的雪花。她还挺感动，母亲 一定是担忧她失恋后的状况，才坐了一夜的火车赶来学校。把母亲带到宿舍，给她换了衣服，才问她怎么跑来学校了。 母亲的回答让她哭笑不得：“前些日子接到你用别人手机发的一个短信，你说钱和手机都丢了，让我给你汇钱。我开始 琢磨着是骗人的，可总打你 ，竟真的打不通，觉行还是自己来一趟好！“她问：“你不会真的往短信里说的账号汇 钱了吧？”母亲笑着说：“没有，我自己带来了，给你！”看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱，她的眼睛一下子就湿了。回想以往的和种，看看今天的母亲，虽然还是 觉得母亲有病，可是心里一点都不觉得讨厌了，反而觉行很幸福。很久之后的一天，她走在街上，听到旁边一一个女孩大声地打 ，其中有一句：“妈，你是不是有病啊?什么 事都管！ ”那一瞬间，她就想到了自己远方也同样有病的母亲。忽然明白，天下的母亲都是有病的，对儿女的爱和担忧，永远是母亲心头的病。1 .依砍将以下词语填入文中括号处，最恰当的一项为哪一项（）A.刨根问底A.刨根问底勃然大怒疑神疑鬼劈头盖脸B.勃然大怒疑神疑鬼劈头盖脸刨根问底C.勃然大怒劈头盖脸疑神疑鬼创根问底D.劈头盖脸勃然大怒刨根问底疑神疑鬼.揣摩以下句子中加点的词语，品味其表达效果。母亲很得意地说：“你管我在哪儿买的!喜欢吗？”看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱，她的眼睛一下子就湿了。2 .请分析文章第段在结构上和内容上的作用。3 .文章第段说“可是心里一点都不觉得讨厌了，反而觉得很幸福”，请联系上下文说说你对“她”这种感受的理解。4 .请结合文章内容分析文中母亲的形象。二、语言表述.依照下面语段前面的例如，接着仿写两个句子。太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却表达出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；,四、写作14 . 生活中，醉人的有时是一缕和煦的春风，有时是一片壮阔的大海，有时是依据温暖的话语，不光美酒会醉人，父母的故事会醉人，朋友的抚慰会醉人，老师的批评会醉人，对手的挑战会醉人。请以“也醉人”为题写一篇文章。要求：将题目补充完整。除诗歌、戏剧外文体不限。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名和 地名。参考答案一、积累与运用1、B【解析】B加点字注音全部正确。A干涸heo C贮藏zhh。D.膝盖xTo 2、D【解析】D.气氛便n)、热忱(ch6n)。应选D。 3、B【解析】B.有误。“雨后春笋”的意思是比喻新生事物迅速大量地涌现出来。是褒义词。与“作品的质量让人堪忧”语意不符。4、A【解析】A错误，诗句出自司马光的客中初夏，描绘的就是初夏时节。5、B【解析】A.都读 r6、 he/sheo B.都读 zh在、都读 hu向ng。C.qi/jl > xiao/ niao。D.都读 di、jin/jin。应选 B。6、1.例如1：插图一是一个女孩在观察一个胖女人并将之“画”下来的画面，形象地诠释出写作就是要在生活中进 行实际观察，还要及时描绘出来，与文段内容“学习写作就要勤于观察和练笔"相契合。例如2：插图二是个女孩选择写作对象的画面，形象地诠释出选择是文学的最重要的功夫，每天选一件事记得妥妥帖 帖，与文段内容“学习写作就要坚持有选择性地记日记”相契合。2.例如：学习写作就要多体验生活。你没有上过战场，却要描写战场的生活；没有仔细研究过个守财奴的性格却在一 篇戏剧或小说中用守财奴做主角。不管你的想象如何丰富，你所写的一定缺乏文学作品所必需的真实性。所以，我们 应该增加生活的经验，把认知的范围逐渐扩大。总之，想象也需要以实际经验为前提。【解析】.此题考查对材料内容的理解和辨析图画的能力。仔细观察两幅图，结合两那么材料的内容进行辨析，并加以论述。两 那么材料分别说明了 “学习写作就要勤于观察和练笔”和“学习写作就要坚持有选择性地记日记”