二年级上册《角的认识》综合练习题(3页).doc

-二年级上册角的认识综合练习题-第 3 页1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出或× 下面哪几个图形是直角? 画, 不是画×. 下面图形各有几个角, 在( )里填 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里. 下面图形中有( )直角用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在( )里画, 哪个不是画× 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( )里标出 在下面的图形中各有几个角? 下面的图形里有几个直角? 图中( )个直角一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角。一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。请你给右图的角的各部分填上名称。画一个角2、在方格纸上画一个直角。五、动脑筋。1、一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角2、图中有（ ）个角，（ ）个三角形，（ ）个长方形。判断对错。 （1）直角都比钝角小，比锐角大 （2）一个角的两条边越长，角越大。 （3）一个角有三个顶点、两条边。 （4）在所有的角中，直角是最大的。 （5）一个直角也有一个顶点两条边。 （6）把一个角放在放大镜下面，这个角变大了。 （7）老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大. （8）长方形有4个直角。 （9）三角板上最多可以有3个直角。 （10）三角板上有3个角，其中最大的那个角是钝角。